【正文】 有了我們的展示平臺，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來，讓大家都能看到我們團支部的成長。4年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。吸收各地教育教學的精華，靈活運用于一日教育教學中，提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力，使每一個。如果領(lǐng)導和同事信任我，愿意讓我做下學期的幼兒園班主任，我會從以下幾個方面努力：我將圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班幼兒的實際情況，有計劃、有目的地開展教育教學。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能，這樣當我老了，退休了，我會無怨無悔地回憶起我的青春。從事這份工作是我一生的榮幸。正如哲學家所說，經(jīng)驗是一種財富，我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源，一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源，一種可以創(chuàng)造未來的資源。我真的很喜歡這個職業(yè)。面對孩子，我有很好的耐心，能隨機處理各種突發(fā)情況。班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點，對教育教學目標的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關(guān)鍵作用。自從我20歲來幼兒園工作以來，已經(jīng)有xx年了。同時，我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì)，營造和諧向上的班風。作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的距離，當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。第四、我具有奉獻精神和服從意識，能高質(zhì)量地完成學校安排的各項工作任務(wù)。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢：第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作；第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力：經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。如我班家長參加我園各項活動的積極性，參與率都很高。經(jīng)過這九年的學習和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動評比中榮獲二等獎，完全能勝任苗小班的教學工作。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。第二，加強學習，提高素質(zhì)。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。謝謝大家!幼兒園教師競聘崗位演講稿2各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。六、多和領(lǐng)導、同事交流?！背浞掷眉议L資源。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。在這x年的工作中，我一直是吃苦耐勞，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。最終考核得分是：一年的考核平均數(shù)（60分）+本次的考核小組平均分（40分）。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設(shè)計和大型活動的設(shè)計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello melody”，語言以“科學認讀”為主。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。近年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節(jié)公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節(jié)，在教學中我還注意總結(jié)教學經(jīng)驗，將兒童的成長、學校的發(fā)展作為已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。在教學方面，我能適應(yīng)中學數(shù)學科的循環(huán)教學，每學期都能依據(jù)教學大綱制定教學計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。根據(jù)教育局和學校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導小組申評小______級教師_________級崗位，望給予批準為謝！特此申請申請人：________ 20____年____月____日【第3篇】教師崗位競聘申請書（中學）尊敬的競聘領(lǐng)導：本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月畢業(yè)于ｘｘｘｘ學院，20 ｘｘ年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學工作，20ｘｘ年取得中學一級教師任職資格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中學評為優(yōu)秀教師。如能競聘上八級教師崗位職務(wù)，我將努力去實現(xiàn)我的工作目標：以“師德的楷模，育人的典范，教學的專家”為自己的奮斗目標。ｘｘ年ｘｘ月參加工作，20ｘｘ年大專文憑年獲得中/小學高級教師資格。七、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。在學習上嚴格要求學生。提高教學質(zhì)量。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。真正做到了為人師表、教書育人?，F(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。本人能認真學習黨的路線、方針、政策，時刻與黨中央保持一致。不斷在認認真真學習上有新進步，在踏 踏實實做事上有新成效。我認為作為一名教師，就應(yīng)該在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫 助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一 點”，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一 切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教 學工作。第一篇：幼兒園教師崗位競聘申請表幼兒園教師崗位競聘申請表篇一：幼兒教師競聘申請書教師競聘申請書尊敬的評審小組領(lǐng)導及成員們：本人某某，現(xiàn)23歲，2010年7月畢業(yè)于xx師范，大專學歷。經(jīng)一年多的教學工作讓我積累了很多 教學經(jīng)驗。如果此次競聘成功，我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神。于二00三年一月取得“中學二級教師”資格，二00三年一月被聘為中學二級教師。其間曾擔任過班主任、教研組長。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務(wù)學習，將學到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。年年度考核都在稱職以上。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及 各項規(guī)章制度。五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學質(zhì)量。申請人：篇三：教師擇校競崗申請書 教師擇校競崗申請書 xx幼兒園 2015年8月篇四：教師崗位競聘申請書(3篇)教師崗位競聘申請書（3篇）【第1篇】教師崗位競聘申請書尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導：本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。本人刻苦鉆研，虛心學習，講求實效，對每一個學生負責，符合中學八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學高級教師八級崗位 競聘。我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，作風正派，舉 止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。符合中學 教師條件，現(xiàn)申請聘任中學ｘｘ級教師職務(wù)。對學生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數(shù)學科組中積極發(fā)言，虛心學習，共同進步。自xxxx年xx月xxxxx畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。在工作上：在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色 在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。設(shè)立專兼職教師。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。備注：最終考核得分是：一年的考核平均數(shù)*本次的考核小組平均分（總分100分）。第三篇：幼兒園教師競聘崗位演講稿幼兒園教師競聘崗位演講稿幼兒園教師競聘崗位演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好!首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有x年的時間了。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的