【正文】 比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。3．100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人：蔣行儉參賽人員：每隊(duì)2人游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定，開(kāi)展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來(lái)臨的一個(gè)快樂(lè)暑假。您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?？您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力？來(lái)參加我們的活動(dòng)吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè)，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn)；小心行事，注意安全。（七）拋繡球一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。（四）袋鼠跳跳向前沖比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。（二）真愛(ài)永流傳每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。趣味游戲活動(dòng)方案11“舞動(dòng)青春 快樂(lè)人生”趣味游戲活動(dòng)方案 為了迎接七夕的到來(lái)，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動(dòng)青春 快樂(lè)人生”的趣味活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。（三）、頒獎(jiǎng)、拍照留念盧老師頒獎(jiǎng)。裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門，每個(gè)小朋友只能踢一球，最后按入球數(shù)計(jì)算成績(jī)，累計(jì)多者為勝出。布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可，系好布條后在起跑線上就位。跳到終點(diǎn)時(shí)，把袋子脫掉，交給同組隊(duì)員接力。何承敏家長(zhǎng)、梅譯文家長(zhǎng)負(fù)責(zé)：準(zhǔn)備藥箱一個(gè)，備用藥若干。一（5）班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。聽(tīng)到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。玩法：請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。玩法二：兒歌卷呀卷呀卷，我來(lái)卷面包，彩虹面包香噴噴，送給媽媽嘗一嘗。教師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2歲半——3歲半寶寶：親子熱身運(yùn)動(dòng)：歡樂(lè)天使游戲一：美麗的彩虹傘目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干玩法：(1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：袋鼠媽媽，有個(gè)袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。游戲三：彩帶飄飄目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的歡樂(lè)，增進(jìn)親子之間的情感。趣味游戲活動(dòng)方案91歲——1歲半寶寶：親子熱身運(yùn)動(dòng)：健康歌游戲一：小蝸牛去旅行目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。聽(tīng)到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行，如此往返進(jìn)行，直到最后一個(gè)家庭完成。②途中失誤，就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動(dòng)、促進(jìn)相互了解，建立和諧的學(xué)校，達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名，取前 三名。（10）通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（7）娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備， 同上進(jìn)行編號(hào) 但以 4 組為一次編號(hào)。（3）引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。活動(dòng)方式（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊(duì)參加，取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié) 中比賽（每只參賽隊(duì)為 4 人，男、女各 2 名） 只參 ，6 賽隊(duì)抽簽， 2 只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。趣味游戲活動(dòng)方案7主 題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂(lè)幸福，建和諧校園時(shí) 間：20xx 年 4 月中旬地 點(diǎn)：操場(chǎng)參加對(duì)象：五大組織與各組織團(tuán)隊(duì)主辦單位：學(xué)生會(huì)承辦單位：文體部協(xié)辦單位： 校學(xué)生會(huì)其它各部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)文體部各干事活動(dòng)意義： 活動(dòng)意義 以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神。三人抱成團(tuán)每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)安全第一。踩氣球當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展?！来晤愅?，直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞，呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開(kāi)，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。例如：主持人1：桃花朵朵開(kāi)主持人2：開(kāi)幾朵主持人1：開(kāi)六朵主持人2：停那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅?；丶衣飞献⒁獍踩?。當(dāng)幼兒聽(tīng)到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)為獲勝者?；顒?dòng)名稱；挑水桶；活動(dòng)準(zhǔn)備：水桶6個(gè)活動(dòng)目標(biāo)能保持身體平衡挑著水桶行走。（知道共同合作努力才能獲勝）3體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)親子之間感情。與此同時(shí)，我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。親子閱讀，其樂(lè)融融游戲簡(jiǎn)介：以兩至三個(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā)，最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者。參加對(duì)象：有3周以下孩子的家庭爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上，聽(tīng)口令一齊爬行出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開(kāi)發(fā)。最終團(tuán)體拍照，留住完美時(shí)刻。（文件二由電子商務(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：王雪、趙霞）趣味游戲活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的：讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)教師之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。注意事項(xiàng)：（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開(kāi)始。（2）夾取彈珠時(shí)，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時(shí)間為一分鐘。八、活動(dòng)賽程內(nèi)容及規(guī)則活動(dòng)一（背靠背）；游戲方法：每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行（負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整），每組兩人。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：10月25日中午，第一食堂前空地。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。開(kāi)展教研活動(dòng)提高學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí)，讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。友情提醒：本次活動(dòng)友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處，由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。 負(fù)責(zé)人：***參賽人員：每隊(duì)2人游戲規(guī)則：聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。 負(fù)責(zé)人：***參賽人員：每隊(duì)4人比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。七、主持人：潘晨音統(tǒng)計(jì)員：陳玉華計(jì)時(shí)員：王素蘋（第一跑道）、戴華君（第二跑道）、江玲麗（第三跑道）、陳穎（第二跑道）拍照：程麗亞場(chǎng)地準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：大班組：陳笑、張麗、張丹中班組：陳景華、柯愛(ài)麗、朱群芬小托班：柯愛(ài)麗、林麗萍、王小清、第二篇：趣味游戲活動(dòng)方案趣味游戲活動(dòng)方案為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。）托班組《送娃娃回家》幼兒先從起點(diǎn)出發(fā)跳過(guò)小河（三個(gè)小呼啦圈），爬過(guò)草地（墊子），鉆過(guò)小山洞（三個(gè)鉆圈），最后到達(dá)終點(diǎn)繞過(guò)阻礙物直線返回到起點(diǎn)。）比賽中途從高蹺上掉下來(lái)的幼兒可原地重新踩上高蹺，繼續(xù)前進(jìn)。）中班組（踩高蹺）：幼兒先從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)小橋（平衡木），鉆過(guò)山洞（三個(gè)鉆洞），再踩上高蹺，手拉住上面的吊繩，通過(guò)手腳配合向前走到終點(diǎn)，最后繞過(guò)阻礙物直線返回到起點(diǎn)。能以快樂(lè)、飽滿的情緒積極參與到活動(dòng)中，并體驗(yàn)勝利的愉悅。敢于克服困難，樹(shù)立自信心，增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感。幼兒分為4組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。幼兒分為4組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。幼兒分為3組比賽，每次每班出1人比賽，從中決出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。）五、活動(dòng)時(shí)間：初賽時(shí)間為11月18日——21日，由班上組織比賽，決賽時(shí)間為11月22日上午9：00——10：30六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。加大學(xué)生交流活動(dòng)，把兩校作為雙方學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。二是教師互訪。趣味游戲活動(dòng)方案2主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院活動(dòng)主題：小型趣味活動(dòng)指導(dǎo)老師：xxx活動(dòng)簡(jiǎn)介：該小型趣味活動(dòng)是由：“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。三、活動(dòng)人員：以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主，本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案，制定獎(jiǎng)券，制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處（設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。獎(jiǎng)勵(lì)方法：壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利（組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券）活動(dòng)二（夾彈珠）；游戲規(guī)則：把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。注意事項(xiàng)：（1）彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。活動(dòng)四（信任前行）；游戲規(guī)則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：從規(guī)定位置出發(fā)，在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)，分設(shè)一，二等獎(jiǎng)。為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號(hào)進(jìn)行，沒(méi)有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭親子二人學(xué)企鵝游戲簡(jiǎn)介：游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。參加對(duì)象：有45歲孩子的家庭。參加對(duì)象：會(huì)跳球的孩子擊鼓傳花，團(tuán)體共樂(lè)(游戲結(jié)束，團(tuán)體拍照)花落誰(shuí)家，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。體驗(yàn)和小伙伴們?cè)谝黄饡r(shí)合作的力量。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)品（小貼圖）并請(qǐng)獲勝幼兒說(shuō)一說(shuō)自己獲勝的感言。（家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站）幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)清明節(jié)假期安全（火、水、電）。提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日上午9:00？？10:30六、工作人員：：鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華：黃文軒父子和杜主任：鄧昭亮：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅：每班2位家長(zhǎng)七、活動(dòng)安排：整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱：桃花朵朵開(kāi)第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱：傳遞呼啦