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小學(xué)暑期安全教育主題班會策劃書-全文預(yù)覽

2024-11-04 04:58 上一頁面

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【正文】 足夠的氧氣,防止液化氣中毒?;顒与y點:安全意識的樹立。安全人人講,安全個個贊。D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。只要從以上幾個方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識,就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點),其中的霉菌毒素會引起中毒。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。食品在食用前要徹底清潔。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。同學(xué)們正處于身體生長發(fā)育階段,因此,保證健康成長至關(guān)重要。在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧。(二)乘機(jī)動車的常識:乘機(jī)動車是學(xué)校組織師生外出活動的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識。行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈變化。(四)交通安全(一)行路常識 行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,溺水 急救方法將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。逃生自救常識火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。另外,通過對暑期安全知識的學(xué)習(xí)和辯論,此次主題班會的精髓,便一一印刻在學(xué)生的腦海中,在他們的心中,有著一條紅線,線的一邊是能做的,另一邊是不能做的,涇渭分明。同時,向?qū)W生教授一系列的溺水應(yīng)急措施。據(jù)見過他最后一面的人說,小天離世時嘴唇和指甲都是黑紫色。事發(fā)前同學(xué)曾見他吃過冷飲和辣條。摩托車上的三人起身后并未停留,不顧兩名路人的阻攔,騎車離去。消防官兵與其他救援人員一起,將兩人救至岸邊,但由于溺水時間過長,兩人均已不幸身亡。到達(dá)事故現(xiàn)場后,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場水面寬闊,兩名小孩已經(jīng)不見蹤跡,且天色漸黑,救援行動刻不容緩?,F(xiàn)將近期各地一些暑期安全事故通報如下::28日下午5時許,福建詔安縣東溪發(fā)生一起溺水事件,兩名約15歲左右的少年結(jié)伴下水游泳不幸溺亡。另一方面,暑期臨近,家長忙于工作,無暇顧及學(xué)生的安全,城市中的小學(xué)生,奔走于大街小巷,吃著零食辣條,卻不知交通規(guī)則,也不知三無食品的危害;農(nóng)村的小學(xué)生,屢屢水中嬉戲、釣魚釣蝦,上山下水,而不會游泳,更不知如何面對突發(fā)的危險。第一篇:小學(xué)暑期安全教育主題班會策劃書小學(xué)暑期安全主題班會策劃書姓名:徐夢棋學(xué)號:班級:學(xué)院:師范學(xué)院時間:2012950303232 12英語1班2016年6月22日 “暑期出行,安全為首”主題班會一、活動主題暑期安全,從我做起!二、活動對象小學(xué)三年級三、活動時間,地點,人物2016年6月22日三年級二班教室全班同學(xué),班主任四、活動目的加強(qiáng)暑期安全教育,提高學(xué)生暑假期間安全意識。五、活動背景近年來,學(xué)生的暑期安全問題日益突出,特別是小學(xué)生和農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生,出于家長或是學(xué)校對暑期安全教育的不夠重視,每年都在上演著慘劇。七、活動設(shè)計(1)第一部分:通報近期或是近年來小學(xué)生暑假發(fā)生的事故。18時02分,詔安消防大隊接到報警求助電話后立即趕赴現(xiàn)場救援。直到29日上午9時30分許,現(xiàn)場專業(yè)潛水隊員才找到了第一名失蹤孩子;10時許,找到另一名溺水孩子。摩托車上共騎乘三人,其中兩人穿著校服,撞人后也都摔倒在地。:近日,長安區(qū)杜曲中心小學(xué)學(xué)生小天(化名)被家人送到學(xué)校,不想沒多久竟突發(fā)急癥,搶救無效死亡。12歲的小天在被家人送到學(xué)校后,再也沒能回家。所以大家不妨跟隨我,詳細(xì)地學(xué)習(xí)暑期安全的知識,安安全全地生活、成長!這就是我們班會呼吁的主題:暑期安全,從我做起!(2)第二部分:暑期安全知識教育安全游泳以及防溺水知識的解說(幻燈片演示文稿)此部分通過演示文稿,向?qū)W生們講述不應(yīng)獨(dú)自戲水,以及游泳過程中該具備的條件,如:會游泳的長輩陪同,備好救生圈等。(3)第三部分:組織學(xué)生自發(fā)辯論開展班內(nèi)辯論賽,讓同學(xué)分組就玩水安全、交通安全、食品安全自發(fā)展開辯論,爭相陳列暑期安全知識,舊調(diào)重彈,往往能起到推陳出新的效果。(一)用電安全現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。(二)防火安全教育孩子不玩火,不玩弄電氣設(shè)備。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。不能隨意傾倒液化氣殘液。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救?;謴?fù)
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