如何讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度-全文預(yù)覽
【正文】 的學(xué)習(xí)態(tài)度呢，我們可以從以下幾方面入手：樹立良好的“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)態(tài)度最直接的制約因素，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的發(fā)展會(huì)引起學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度一樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生重要影響。許多研究表明，生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容，多變的教學(xué)形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度不是生來(lái)就有的。最后，您一定要細(xì)心和耐心，小學(xué)只是剛開始，如果您在小學(xué)時(shí)就對(duì)他失去耐心的話，中學(xué)時(shí)就沒(méi)法想象了。這就需要你們家長(zhǎng)的引導(dǎo)，保證他適合的學(xué)習(xí)時(shí)間。，不要只注重學(xué)習(xí)。家庭的學(xué)習(xí)氛圍是很重要的。，方式不限，哪怕是一起玩也行，你說(shuō)他愛體育，可以和他一起打球??！，說(shuō)句實(shí)話有的老師很過(guò)分把自己的工作壓力發(fā)泄在孩子身上，與他老師溝通，請(qǐng)求老師支持與幫助，并略帶警告的意味讓老師少用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣罵他，應(yīng)當(dāng)換做交流的語(yǔ)氣。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，想到我的父母和小時(shí)候的我，我想給你以下幾點(diǎn)建議，僅供參考：，你的孩子身上有你的遺傳基因，如果你對(duì)你的孩子失望，那就是你在對(duì)你自己失望。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但學(xué)習(xí)是有方法的，教育自然也有方法。學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說(shuō)端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該獨(dú)立思考，實(shí)在不能解決的問(wèn)題，再和同學(xué)、老師商量。上課時(shí)要認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，做好筆記。有句話說(shuō) ：“ 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。上學(xué)就是為了訓(xùn)練自己的集體意識(shí)，學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系。第四：克服家長(zhǎng)的虛榮名利觀念。剛開始上學(xué)時(shí)，因?yàn)楹⒆有?，我總是替他安排“現(xiàn)在學(xué)這，一會(huì)兒看那”以致這三年來(lái)孩子一直是在我的安排下學(xué)習(xí)。以致我的孩子缺乏自信心，更缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該逐步引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。”所以說(shuō)，做為家長(zhǎng)我們應(yīng)該想方設(shè)法培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。比如說(shuō)，我家孩子愛學(xué)數(shù)學(xué)，回到家總是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)，并且不用我管，但一寫語(yǔ)文作業(yè)他就不認(rèn)真，開小差。孩子是天真爛漫的，有著充沛的精力，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加一些有意義的活動(dòng)，對(duì)孩子的一些無(wú)理要求應(yīng)當(dāng)明確拒絕。每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽取孩子的意見，幫助孩子分析犯錯(cuò)誤的原因，切不可不問(wèn)青紅皂白胡亂批評(píng)一通，更不應(yīng)該打罵孩子，這樣很容易造成孩子的逆反心理，走上極端。②認(rèn)真傾聽孩子的心聲，注意與孩子交流的方式方法。第一篇：如何讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度如何讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度 現(xiàn)在存在學(xué)生中的一個(gè)很嚴(yán)重的現(xiàn)象就是許多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，更談不上刻苦學(xué)習(xí)了，大家都知道，學(xué)生只有態(tài)度端正，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力，才能在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中取得較好的成績(jī)。今天是家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)交流一下家長(zhǎng)如何配合端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？①家長(zhǎng)在家中不要當(dāng)孩子的面，談?wù)撚嘘P(guān)對(duì)孩子學(xué)習(xí)不利的話題；盡量不在家中開展娛樂(lè)活動(dòng)，以免影響、分散孩子的注意力；當(dāng)家庭發(fā)生矛盾時(shí)，不當(dāng)孩子的面進(jìn)行爭(zhēng)吵，避免影響孩子的學(xué)習(xí)情緒等。③不要采取過(guò)分偏激的教育方式。⑤培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。第一：對(duì)所學(xué)內(nèi)容發(fā)生興趣時(shí)，就會(huì)積極主動(dòng)心情愉快地去學(xué)。學(xué)好語(yǔ)文是基礎(chǔ)。但這畢竟是一種來(lái)自外部的動(dòng)力，鼓勵(lì)就干勁十足，批評(píng)就提不起勁。在這方面我就做的
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