【正文】 ，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。我想，笑容將會更加燦爛。操行等第：良好 方林俠剛進入初三的時候，你在各方面都有了很大的進步，能夠要求自己遵守學校紀律，盡可能的去聽課，但是后階段由于受到一些干擾，放松了對自己的要求，9 不斷的出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象，這是絕對不允許的。操行等第：優(yōu)秀李宇航作為休學回來重返初三的你，我想你一定經(jīng)歷過了自己思想的反省，慢慢的成熟了，長大了。在我眼里，你一定會按照老師的要求去做，因為你知道老師說的一定是有一定的道理和經(jīng)驗的。你對待學習很專注，很認真，特別是再課堂上，你的思維會跟著老師來，聽課效率比較高，所以完成作業(yè)的質(zhì)量也很高。作為學習委員，你不但工作負責，而且在學習上對自己要求更加嚴格了，可見劉老師當初的決定是沒有錯的，你沒有辜負老師對你的期望。但是我更希望你不要驕傲，不能松懈，因為離自己最后的勝利還有距離。你對自己各方面都嚴格要求，本學期擔任化學課代表，也是老師的好助手。作為我的學生，你也時常讓我感到貼心。學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，老師一直對你有信心，相信你能靠實力成為一個出類拔萃的人。同時能夠全面發(fā)展，積極參加各種活動，工作能力強，是老師的好助手。學習方面，特別是文科要繼續(xù)加強，英語更要多花時間去記憶。操行等第：優(yōu)秀邱紫晴：每個人在一生之中都會遇到很多的誘惑，但是最重要的是要懂得自己在什么階段該做什么事情，特別是在現(xiàn)在人生中第一次抉擇的路口容不得有半點的失誤，這個世界上也沒有后悔藥吃。操行等第：優(yōu)秀陳佳瀅你個性溫和，開朗，獨立而又自信。而你一定會成為我們11班的驕傲。操行等第：優(yōu)秀丘舒伶你是眾多同學和老師心目中的才女，你讓自己在每一方面都很優(yōu)秀，而事實上你真的做到了。你有很大的學習潛力，所以只要是你想做的，你一 6 定能夠做好。學的既輕松又出色。這需要你少用嘴巴說話，而是多用成績來說話。但過于急切的心理，加上原本比較薄弱的學習基礎(chǔ)，讓你囊中羞澀。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。希望你的成績更上一層樓，心理素質(zhì)加強，并多問多思。望你在初三的最后學期里，發(fā)揮你的聰明才智，認真學習努力進取，爭取在今年的中考中考上理想的高中！操行等第：優(yōu)秀孫小婷你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人，在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學，上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想開小差，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。希望你能在初三的最后學期里，發(fā)奮圖強，刻苦鉆研，爭取在中考中考出好成績，回報培養(yǎng)你的家長。操行等第：優(yōu)秀郝婉施你不管在什么地方都應(yīng)該是一個較優(yōu)秀的女孩子。操行等第：優(yōu)秀王瑞祥你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是你的學習熱情不高，上課注意力不夠集中，精神狀態(tài)不佳，目前的成績不太理想。特別是你的自制力和吃苦精神都很不夠。操行等第：優(yōu)秀肖志斌學習上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果？做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的！你要注意學習方法，再注意學習恒心的把握。操行等第：良好 袁玉璋你表面上是個不太好動的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在努力，成績雖然還不很盡如人意，但老師相信的你的努力會得到很好的回報。如果在初三的最后學期中能統(tǒng)籌兼顧，扎實學好各學科的基礎(chǔ)知識，排除干擾，你的成績一定會更上一層樓，相信你一定會考上理想的高中。操行等第：良好 操行等第：良好羅子祺你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態(tài)度不夠端正。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學習還不夠認真，刻苦精神有待提高。你思想健康，要求進步。在班級紀律方面多約束自己，培養(yǎng)自己愛勞動，有責任感。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，在初三的最后學期認真學習，全面提高學習成績，老師相信你一定能考上理想的高中。你渴望學習成績?nèi)〉眠M步，但又缺乏頑強拼搏的精神。初三的最后學期了，希望你能一如繼往的認真學習，科學合理的安排好學習，努力奮斗，不給自己留下遺憾。操行等第：優(yōu)秀鄭嘉森初三最后一學期了，我建議你利用假期好好反思一下這學期的表現(xiàn)，為下學期的沖刺做準備。操行等第：優(yōu)秀林舒影這一學期你還是那么認真學習，努力進取，成績穩(wěn)定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但你是一個負有遠大志向的學生。爭取考上理想的重點高中，老師相信你一定行的！操行等第：優(yōu)秀楊安妮遵規(guī)守紀，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物，勞動積極。但這個學期的成績卻沒有特別大的起色，希望你在最后幾個月的初中生活努力奮斗，尋找到最適合自己的學習方法，提高老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。學習上你認真刻苦，有較好的鉆研精神，老師相信只要你堅持不懈的努力，改掉課堂上的一些不良習慣，相信你一定能成為一名重點高中的學生，加油吧！你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，平時表現(xiàn)也很好,老師為你感到高興!學習是來不得半點馬虎的，你還需要繼續(xù)努力,平時要自己主動地去學，去鉆，如果你能這樣堅持下去，老師相信中考你一定會成功！你是一個聰明、活潑、上進心很強的學生。成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)目標，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。希望你繼續(xù)努力，沖刺中考！加油！你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，容易相處，性格開朗活潑，學習上有一股沖勁，認真的時候非常認真，但還沒發(fā)揮出自己最好的水平，否則你的成績一定會讓別人刮目相看的。上課能專心聽講，注意力集中。你是個頭腦靈活、聰明的學生，內(nèi)心里有上進的渴望，只是缺乏堅定的自控能力。老師還希望你平時開朗一些，活潑一些，在學習上加大努力，改進方法。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生；從你課堂上的表現(xiàn)可以看出你是個求學上進的好學生。對于不明白的問題你能虛心請教他人。但課后你卻不能很好的利用時間對所學知識進行鞏固，究其原因還是你缺乏學習的動力和力爭上游的決心。課堂上大部分時間會用心聽講，讓人感到你的專注、認真。你要知道學習上沒有平坦的大道，不付出艱辛的代價是不會有輝煌的成就。真希望你能嚴格要求自己，不斷進步，做一個更出色的你。教室里?？匆娔懵耦^學習的身影，課堂上常看見你渴求知識的眼睛。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。但如能再大膽一點就更好了，要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見解。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你總是默默無語地認真學習，你各方面的表現(xiàn)都很不錯，？你是一個聰明的學生，可卻沒有認真地好好地去把握好。平時你顯得比較內(nèi)向，與老師的交流比較少，這就使得你失去了許多與老師交流的機會，在學習中遇到困難時就覺得沒有人來協(xié)助你進步，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。你是一個性格溫柔，和藹的好女生。課堂上你能積極參與小組交流、主動上臺展示學習成果，成績優(yōu)良！要是你能自覺遵守紀律，那我們就更喜歡你了。我一直對你有信心！這學期你有了可喜的變化，比以前懂事了，開始走向成熟了，組織紀律觀念加強了，行為規(guī)范意識增強了，也開始關(guān)心熱愛班集體了，同時你也是各位老師都十分看好的有潛力的學生。你要明白，你還可以學得更好，還可以有更大的進步的。在學習上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,以你的資質(zhì)，還會有很大的進步。但你有時在學習上不夠主動，偏科現(xiàn)象嚴重。時間剩余已經(jīng)不多，希望你能抓緊這最后的沖刺階段，迎接更美好的明天！你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀，美麗著你的美麗，但你也頑抗到底的固守著你的不足?，F(xiàn)在體弱多病成了你成績下滑的最好借口，老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了！本以為你會走上一條健康發(fā)展的道路，然而一意孤行的你現(xiàn)在卻在迷霧中被人牽著找不到方向，很讓老師痛心！你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢？只有這樣，才能對得住你的付出！你在逆境中崛起的精神讓老師感佩，但你有時對時間過于奢侈的浪費，又讓老師為你感到痛心。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在！你為班級所做的貢獻，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對你的前途，老師充滿信心。但愿你以后的人生道路能夠走好！你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。聰明的人不會再犯同樣的錯誤！老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考，實現(xiàn)最后的輝煌！本學期你的進步記你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺！你做好了沖刺的準備嗎？回想起范唯，老師總會想到一個寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個有些小毛病的小姑娘來。作為學生的目標是什么？聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的！人生難免會摔跤，聰明的人不會在同一個地方摔倒再次摔倒。曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長看到了一線希望。每個階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的！你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。但是面對你收獲的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學習了？希望你不要讓老師失望?。希耍勘緦W期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。曾經(jīng)的優(yōu)勢學科已沒有任何優(yōu)勢，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。人生道路上的一點閃失，就會葬送你的一生。時代的列車呼嘯而前行，你卻還沉浸在自己的夢境中。不遲到，不早退，不曠課，這是你的優(yōu)點，安守本分本是好事，最后上升成不思時取，就不值得自豪了。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。你是一個文靜而懂事的女孩。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。只要勤奮踏實，你會非常出色。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。第一篇：初三學生評語大全你誠實、善良，從不惹事生非。你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行。在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。你是一個天真可愛的女孩。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。平時，你關(guān)心同學，熱愛集體。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。不過，你上課的時候總是那么安靜。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。你是一個思想純樸、心地善良的男孩。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。不過，老師覺得你學習的目的不明確。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。對待同學，你也很熱情、真誠。你熱愛勞動，與同學和睦相處。你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。不慍不火，不急不徐，本是沉穩(wěn)的標志，現(xiàn)在卻成了你的致命傷。細節(jié)決定成敗，性格決定命運，希望你能一鳴驚人！成績進步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。面對你本學期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。腳踏實地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！你的學習勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。希望你早日成熟起來！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)