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中組部就黨政領導干部公選競爭上崗考試大綱答問-全文預覽

2024-11-03 23:18 上一頁面

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【正文】 例根據(jù)選拔職位要求,經(jīng)職位分析確定。(九)選拔職位需要的特殊能力。(七)應變能力。(五)演講的程序:對應試者進行身份確認;考務人員宣布規(guī)則;考官向應試者宣布演講題目;主考官宣讀指導語;應試者按給定的時間準備;應試者即席演講;考官根據(jù)需要進行討論;考官獨立評分;考務人員統(tǒng)計評分結果并存檔??脊俑鶕?jù)應試者的言語、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。該方法要求應試者扮演某一領導角色,在特定的工作情境中對一系列人際關系和工作問題進行處理。(三)公文筐測驗??脊僭谂c應試者以問答方式當面交談的互動過程中,根據(jù)應試者的言語、行為表現(xiàn),對其相關能力和個性特征作出相應的評價。選拔職位的職級越高,主觀性試題的比例應越大。(一)歷史 1.中國古代史(1)先秦時期早期的人類氏族公社夏、商、西周王朝戰(zhàn)國七雄與變法圖強青銅器和鑄鐵諸子百家與《詩經(jīng)》、《楚辭》(2)秦漢至明清時期秦統(tǒng)一六國與中央集權封建制度確立封建政治制度的演變統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展農(nóng)民起義與王朝更替王朝盛世的出現(xiàn)與衰落土地制度變遷與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展重農(nóng)抑商觀念的演變與工商業(yè)的發(fā)展中外經(jīng)濟和文化交流教育和科舉制度的演變科學技術的發(fā)展學術思想的變遷文學藝術宗教源流2.中國近現(xiàn)代史(1)晚清時期鴉片戰(zhàn)爭與半殖民地半封建社會的開端太平天國運動中國人對世界的新認識洋務運動與中國資本主義工業(yè)的產(chǎn)生西方科學技術的引進和傳播列強侵華勢力的擴張與半殖民地半封建社會的形成改良思潮與戊戌維新清末新政辛亥革命與清王朝的覆滅(2)中華民國時期中華民國的成立及其政權變化民國初年的教育改革五四新文化運動撥亂反正與國家戰(zhàn)略方針的根本轉(zhuǎn)變家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的產(chǎn)生與農(nóng)村經(jīng)濟體制改革城市經(jīng)濟體制改革的歷程經(jīng)濟特區(qū)的創(chuàng)立與對外開放格局的形成科技和教育體制改革的歷程宏觀調(diào)控與國民經(jīng)濟的“軟著陸”建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定軍隊和國防現(xiàn)代化建設抵御亞洲金融危機的沖擊文學藝術的繁榮香港、澳門回歸與推進祖國和平統(tǒng)一進程人民生活總體上達到小康水平與全面建設小康社會奮斗目標的確立4.世界歷史(1)古代和中世紀史世界文明古國古代希臘、羅馬西歐封建制度的形成與發(fā)展世界三大宗教起源新航路的開辟文藝復興運動(2)近現(xiàn)代史英國革命美國獨立法國大革命德意志帝國的形成歐美工業(yè)革命日本明治維新十月革命帝國主義戰(zhàn)爭與民族獨立運動羅斯福新政凱恩斯主義(3)當代史聯(lián)合國的成立及其演變?nèi)f隆會議不結盟運動兩大陣營對立蘇聯(lián)解體與東歐劇變八國首腦會議歐洲聯(lián)盟中東問題近代以來的文化和科技成就(二)國情國力 1.國土與資源自然狀況資源概況資源保護政策 2.人口與國民素質(zhì)人口狀況計劃生育政策國民素質(zhì) 3.民族與宗教民族狀況和民族政策宗教狀況與宗教政策 4.生態(tài)環(huán)境狀況生態(tài)環(huán)境面臨的問題環(huán)境保護的政策和法律環(huán)境保護的主要內(nèi)容環(huán)境保護的成就和問題5.社會經(jīng)濟結構城鄉(xiāng)二元結構的歷史、現(xiàn)狀和改革方向地區(qū)差距國民收入與分配制度貧困問題6.綜合國力國力和綜合國力的基本狀況國防能力的增強居民生活水平的提高綜合國力發(fā)展的前景和問題國際競爭力的比較(三)公文寫作與處理 1.公文寫作公文的概念、類別和功能公文的文體、結構、格式和稿本常用公文文種及其選用公文寫作的基本要求行文規(guī)則公文寫作的語言運用2.公文處理公文處理及其基本任務公文處理責任公文辦理程序公文擬辦、請辦、批辦、承辦、審核和簽發(fā)的方法要(四)試題難度根據(jù)領導職位對專業(yè)知識和能力素質(zhì)的要求確定。(一)社會主義市場經(jīng)濟體制 1.經(jīng)濟體制經(jīng)濟體制與經(jīng)濟制度經(jīng)濟體制與資源配置市場經(jīng)濟體制與計劃經(jīng)濟體制2.市場經(jīng)濟市場經(jīng)濟的基本特征市場經(jīng)濟的基本功能市場失靈與宏觀調(diào)控 3.社會主義市場經(jīng)濟社會主義市場經(jīng)濟的特點社會主義市場經(jīng)濟的基本框架公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變(二)微觀經(jīng)濟 1.市場主體市場主體類型家庭經(jīng)濟功能現(xiàn)代企業(yè)制度市場中介機構 2.市場機制需求及其決定供給及其決定供求法則市場均衡及其變動市場機制在資源配置中的基礎性作用市場體系產(chǎn)品市場與要素市場競爭與壟斷市場規(guī)則與市場秩序 4.收入分配按勞分配按要素分配以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度效率與公平(三)宏觀經(jīng)濟 國民經(jīng)濟核算總供給與總需求政府經(jīng)濟管理職能宏觀調(diào)控目標宏觀調(diào)控體系財政收支財政預算稅收與稅率財政政策 3.貨幣與銀行貨幣、信用與貨幣供給利率我國的金融機構金融市場與金融監(jiān)管貨幣政策通貨膨脹及其治理(四)國際經(jīng)濟 1.開放經(jīng)濟閉關鎖國與對外開放經(jīng)濟全球化區(qū)域經(jīng)濟合作跨國公司國際競爭力國家經(jīng)濟安全國際貿(mào)易原理國際貿(mào)易方式世界貿(mào)易組織我國加入世貿(mào)組織后面臨的機遇和挑戰(zhàn)3.國際金融國際收支匯率國際金融組織國際金融市場國際資本流動三、法律該部分內(nèi)容包括法學基礎理論、憲法和有關部門法??陀^性試題包括判斷題、選擇題(單項選擇題、多項選擇題)等;主觀性試題包括辨析題、論述題、案例分析題、寫作題、申論題等?!犊荚嚧缶V》是與《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規(guī)定》《黨政機關競爭上崗工作暫行規(guī)定》相配套的法規(guī)性文件,用以規(guī)范考試的內(nèi)容、測評要素和方式方法,是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試的標準和依據(jù)。中組部對貫徹執(zhí)行《考試大綱》非常重視,要求各級組織人事部門要認真貫徹實施《考試大綱》,不斷提高領導干部考試與測評工作的科學化水平;領導干部考試題庫建設要以《考試大綱》為基本依據(jù);黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試應從全國領導干部考試通用題庫和經(jīng)中組部認定合格的省級組織部門題庫中提取試題,以保證考試質(zhì)量。刪除了面試測評實踐中極少使用的工作取樣法。同時,增加了“選拔職務的職級越高,主觀性試題的比例應越大”的規(guī)定。為增強對筆試命題的指導性、可操作性,提高筆試的測試效能,修訂后《考試大綱》對公共科目筆試和專業(yè)科目筆試的試題內(nèi)容比例、試題難易比例等過于具體的規(guī)定修改為原則性規(guī)定,即“試題內(nèi)容比例根據(jù)領導職位對知識和能力素質(zhì)的要求確定。問:以上您主要談了“考什么”的問題,請您再介紹一下《考試大綱》在“怎么考”的問題上是如何規(guī)定的?答:《考試大綱》依據(jù)近年來選拔考試命題的實踐和考試測評科研成果,對筆試試卷結構、面試測評方法及其實施程序進行了補充完善,具體解決“怎么考”的問題。經(jīng)濟部分由原來社會主義市場經(jīng)濟理論、國際經(jīng)濟關系若干問題兩部分內(nèi)容,調(diào)整為社會主義市場經(jīng)濟體制、微觀經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟、國際經(jīng)濟四個部分?!霸囆写缶V”中公共科目知識點共有606個,這次修訂時刪除了原有知識點165個,占“試行大綱”知識點總數(shù)的27%。這樣,修改后的公共科目筆試、專業(yè)科目筆試和面試的功能定位更加準確,測評要素更加全面,從而使考試更能起到有效檢測應試者領導能力素質(zhì)的作用。”面試的功能是:“在公共科目和專業(yè)科目筆試的基礎上,進一步測試應試者在領導能力和個性特征等方面與選拔職位的匹配程度。問:領導干部選拔考試有其自身的特點,請問《考試大綱》是如何突出體現(xiàn)對領導能力素質(zhì)測試的?答:領導干部選拔考試不同于國民教育考試,不同于招考錄用公務員考試,也不同于專業(yè)技術職稱資格考試,它是選拔領導干部的考試。三是吸收和借鑒了近年來領導干部考試與測評工作的新經(jīng)驗和新成果。對各科目的知識點根據(jù)十六大報告、十六屆三中全會《決定》、《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》和十屆全國人大二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》作了全面修改和完善。問:請您再介紹一下《考試大綱》的主要內(nèi)容和特點?答:修訂后的《考試大綱》共分五章十八條?!霸囆写缶V”頒布4年來,形勢發(fā)生了很大變化。各級組織人事部門在貫徹落實修訂后的《考試大綱》時,要重點把握“干什么、考什么”原則,不斷提高黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作的科學化水平。該《考試大綱》充分體現(xiàn)了近年來中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設中一系列理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的重要成果,充分吸收了各地各部門黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作的新經(jīng)驗和新做法,其最突出的特點是,強調(diào)了“干什么、考什么”的原則,從黨政領導干部能力建設的實際需要和職位特點出發(fā),設計考試,突出對領導干部能力素質(zhì)的檢測和評價。三是從黨和國家出臺的政策法規(guī)看,也有了許多新的內(nèi)容,需要及時體現(xiàn)在《考試大綱》之中。問:《考試大綱》正式頒布以來發(fā)揮了積極作用,為什么還要修訂呢?答:隨著近年來黨和國家各項事業(yè)的不斷發(fā)展,黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試工作面臨的形勢和任務發(fā)生了新的變化。2004年,按照黨的十六大精神,我們總結各地各部門公開選拔和競爭上崗考試工作經(jīng)驗,結合實際工作需要,在《全國公開選拔黨政領導干部考試大綱(試行)》的基礎上,正式制定頒布了《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》。問:2004年《考試大綱》正式頒布以來發(fā)揮了什么作用?答:《考試大綱》是黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試的標準和依據(jù),對廣大干部加強學習、提高素質(zhì)、增長本領,具有重要的導向作用。針對大家關心的一些問題,新華社記者采訪了中組部負責人。2000年1月我部頒布了《全國公開選拔黨政領導干部考試大綱(試行)》。從各方面的反映看,總體效果是好的,廣大干部給予了充分肯定。二是從黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試實踐的新發(fā)展看,近幾年來,各地各部門公開選拔和競爭上崗取得了新進展,考試工作積累了許多新的經(jīng)驗、探索了新的方法、發(fā)展了新的技術,這些新經(jīng)驗、新方法、新技術需要在《考試大綱》中及時加以體現(xiàn)。正文包括總則、公共科目筆試、專業(yè)科目筆試、面試、附則五部分內(nèi)容,附件為公共科目筆試內(nèi)容。為使廣大干部正確認識和對待黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試,修訂后的《考試大綱》,強調(diào)了圍繞選拔職位的工作職責和工作實際命制試題,突出檢測分析和解決領導工作中實際問題的能力,引導干部平時加強學習,積累實踐經(jīng)驗,提高領導能力。2000年1月,中組部制定頒布的“試行大綱”,對規(guī)范全國公開選拔和競爭上崗考試,引導廣大干部加強學習、努力工作、提高素質(zhì)、增長本領發(fā)揮了重要作用。它的頒布實施,是貫徹落實中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設、實施人才強國戰(zhàn)略、深化干部人事制度改革和建設高素質(zhì)干部隊伍要求的重要舉措,對于進一步規(guī)范公開選拔和競爭上崗考試,推行公開選拔和競爭上崗制度具有重要的意義。《考試大綱》在公共科目筆試內(nèi)容政治部分專門增加了“三個代表”重要思想的內(nèi)容。通過在筆試中適當加大主觀性試題的比重,在面試中采用評價中心技術等方法,突出了對領導能力素質(zhì)特別是解決領導工作中實際問題能力的測試。這次修訂嚴格按照《干部任用條例》關于公開選拔和競爭上崗的有關規(guī)定,對考試大綱的適用范圍、組織實施等方面的內(nèi)容作了修改和調(diào)整,與《干部任用條例》和《公開選拔黨政領導干部工作暫行規(guī)定》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規(guī)定》相銜接,在具體內(nèi)容和文字表述方面更加規(guī)范、準確?!睂I(yè)科目筆試的功能是:“主要測試應試者勝任選拔職位工作必須具備的專業(yè)素質(zhì),特別是運用專業(yè)知識分析解決領導工作中實際問題的能力。同時,將面試測評要素修改調(diào)整為10項,即:綜合分析能力、言語表達能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、決策能力、創(chuàng)新能力、應變能力、激勵能力、選拔職位需要的特殊能力和個性特征。修訂后,公共科目筆試內(nèi)容由原19個科目增加到21個。其中較大的修改有:在政治部分新增了“三個代表”重要思想的科目;按照十六大、十六屆三中全會和全國人才工作會議精神,對黨和國家的方針政策內(nèi)容作了全面調(diào)整;對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的學說和黨的建設、黨和國家方針政策等交叉的知識點作了適當修改、調(diào)整,做到各有側重,盡量避免重復。并相應地對有關科目的知識點做了適當修改?!霸囆写缶V”中對試卷結構的規(guī)定按司(廳、局)級、處(局)級、科(局)級設置,比較具體,但從考試工作實踐看,難以把握和實際操作?!痹囶}類型仍劃分為客觀性試題和主觀性試題,但對個別題型作了調(diào)整,如:在客觀性試題中補充規(guī)定,選擇題包括單項選擇題和多項選擇題兩種;在主觀性試題中取消了原有的改錯題,增加了申論題,專業(yè)科目筆試題型中還取消了寫作題。并對各種測評方法作了更具體、規(guī)范的說明。問:最后,請您談談如何貫徹執(zhí)行《考試大綱》?答:制定《考試大綱》非常重要,切實有效地執(zhí)行《考試大綱》更為重要。由中組部領導干部考試與測評中心組織新編的《〈考試大綱〉學習讀本》,也將于近期由黨建讀物出版社出版發(fā)行。(六)試題類型分為客觀性試題和主觀性試題。(二)毛澤東思想1.馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合的理論成果 馬克思列寧主義在中國的傳播和毛澤東思想產(chǎn)生的歷史必然性毛澤東思想的形成和發(fā)展毛澤東思想指導地位的確立毛澤東思想的科學內(nèi)涵和科學體系2.新民主主義革命和新民主主義社會近代中國半殖民地半封建社會新民主主義革命總路線農(nóng)村包圍城市的革命道路新民主主義社會的政治、經(jīng)濟和文化3.社會主義改造和社會主義建設人民民主專政中國社會主義改造的理論原則和經(jīng)驗總結社會主義社會的基本矛盾和兩類不同性質(zhì)的社會矛盾四個現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標中國工業(yè)化的道路4.統(tǒng)一戰(zhàn)線建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線的極端重要性新民主主義革命時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本經(jīng)驗中國共產(chǎn)黨同各民主黨派“長期共存、互相監(jiān)督”的方針民族區(qū)域自治和民族團結實現(xiàn)祖國統(tǒng)一5.人民戰(zhàn)爭和人民軍隊武裝斗爭是中國革命的主要形式人民戰(zhàn)爭及其戰(zhàn)略戰(zhàn)術人民軍隊的宗旨、任務和黨指揮槍的原則建設強大的現(xiàn)代化國防6.黨的領導和黨的建設中國共產(chǎn)黨是中國革命和社會主義事業(yè)的領導核心黨的建設是一項“偉大的工程”執(zhí)政黨建設面臨的新考驗7.思想政治工作思想政治工作是一切工作的生命線思想政治工作的基本內(nèi)容和根本原則8.政策和策略政策和策略是黨的生命從實際出發(fā)制定和實行政策和策略黨在領導革命和建設過程中形成的若干具有長遠指導意義的政策和策略原則9.國際關系和外交方針獨立自主的新型外交及和平共處五項原則反對霸權主義、維護世界和平10.毛澤東思想的活的靈魂實事求是是毛澤東思想的出發(fā)點和根本點群眾路線是黨的根本工作路線獨立自主、自力更生11.毛澤東思想的歷史地位科學認識毛
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