【正文】 ,二一、單選題（共 8 道試題，共 16 分。）V of the following belongs to learning outes ? pictures ：2 分 of the following is true of second language learning ? language learning error ：2 分 strategy does “creating a situation for students to use the words” help to train? ：2 分 of the following expresses instrumental motivation? learn English in order to survive in the target language learn English just because of learn English in order to get promoted in one“s ：2 分 of the following can help to present ? ：2 分 of the following activities can be used at the practice stage of vocabulary instruction ? to discover the meaning of explaining the usage of ：2 分 the factors affecting a lesson plan, which of the following is human factor ? of the teacher size requirement 滿分：2 分 of the following activities helps train logical thinking ：2 分 should a required lesson plan look like? copy of explanation of words and structures timetable for activities procedure of classroom instruction 滿分：2 分 grammar rules are often given first and explained to the students and then the students have to apply the rules to given approach is called(). grammar teaching grammar teaching grammar teaching 滿分：2 分 of the following best describes first language acquisition ? talk pair practice input error ：2 分 better classroom management, what should do while the students a doing activities? in a group for the next procedure around the class to monitor, prompt and help 滿分：2 分 is easier for students to remember new words if they are designed in()and if they are and again and again in()situations and , same , different , difficult 滿分：2 分 of the following activities is most appealing to children”s characteristics ? grammar ：2 分、上課不聽課乃至離家出走的學(xué)生，你的看法和對(duì)策是：，已經(jīng)“定型”，只要不出大事，能維持到畢業(yè)就行了 ，好不到幾天又故態(tài)復(fù)萌，這些學(xué)生最好回家或轉(zhuǎn)走，染上了不良習(xí)慣，父母不愛，同學(xué)不喜歡，老師要多愛他們，理解他們的難處，堅(jiān)持關(guān)心、幫助他們滿分：2 分 type of learners can benefit most from real object instruction? ：2 分17.()tell you what you should use in order to produce accurate descriptive grammar prescriptive grammar traditional grammar 滿分：2 分 of the following activity is most demanding? what you can buy at a supermarket what you can buy at a supermarket in five minutes at least 15 things in you can buy at a supermarket in five minutes 滿分：2 分 滿分：2 分，英語(yǔ)教師必須向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法。 滿分：2 分，只要找到理想的方法，外語(yǔ)教學(xué)的問題就可迎刃而解。 滿分：2 分 的運(yùn)用上，已有的知識(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)策略的選擇，也就是說(shuō)學(xué)習(xí)者的外語(yǔ)水平不同會(huì)導(dǎo)致使用不同的策略。 滿分：2 分，發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也有助于教師明確原定課時(shí)教案之所以能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)的原因。 滿分：2 分 是一門綜合性的應(yīng)用科學(xué)和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。 滿分：2 分，十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)四十年代的外語(yǔ)教學(xué)，翻譯法占統(tǒng)治地位。 滿分：2 分，說(shuō)明這次測(cè)試的信度是不可取的。 滿分：2 分，它不是閱讀單詞和單句，而是對(duì)語(yǔ)篇整體的把握。）答案在最后V，而與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)和心理語(yǔ)言學(xué)沒有多大關(guān)系。因此，在所有的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)主題都需要用探究學(xué)習(xí)的方式來(lái)進(jìn)行。 滿分：2 分。 滿分：2 分，閱讀有 跳讀、掠讀 和細(xì)讀 之分。 滿分：2 分16.“場(chǎng)獨(dú)立型” 的學(xué)生在學(xué)習(xí)上獨(dú)立性較強(qiáng)，喜歡與人交往，是感性的學(xué)生。 滿分：2 分，注重的是教師在語(yǔ)言、板書、情感、教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)等的行為表現(xiàn)，課堂教學(xué)是以“教”為主，“學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“教”服務(wù)。 滿分：2 分 總體大意，而是要捕捉某些具體的細(xì)節(jié)信息。 滿分：2 分二、單選題（共 18 道試題，共 36 分。況的反映：，需要來(lái)點(diǎn)兒唱歌之類的活動(dòng)振奮一下 ，需要改變教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)方法 ，需要幫助解決 ，需要加快速度滿分：2 分 : 這時(shí)你認(rèn)為是哪些情 滿分：2 分一：1