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精細(xì)化管理心得體會及擴展資料-全文預(yù)覽

2025-10-27 05:44 上一頁面

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【正文】 車間班長和明星員工赴xx港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。對相對落后的集體或個人,由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話,提出整改方案,由督查室抓落實,促整改。同時,結(jié)合實際,客觀分析存在的管理問題,具體到每個環(huán)節(jié)、每個崗位。要緊密結(jié)合房管局個崗位工作實際,對各崗位工作制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,進(jìn)一步完善各項工作制度,不斷增強制度的針對性和操作性,擴大制度的覆蓋面,認(rèn)真分析總結(jié)制度運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時補充修訂。實施方案的制定要堅持實事求是的原則,充分發(fā)揚民主,廣泛征求和吸納各方面的意見、建議,增強可操作性,避免形式主義。第一階段:動員階段一是成立精細(xì)化管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對考核管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。精細(xì)化管理考核實行100分制,由共性部分和崗位部分兩大部分組成,其共性部分占xx年終匯總。二、精細(xì)化管理目標(biāo)運用精細(xì)化管理理念,通過提升干部職工工作效率,強化各科室鏈接協(xié)作管理,從整體上提升房管局整體工作水平,達(dá)到精、準(zhǔn)、細(xì)、實。作為項目負(fù)責(zé)人,既要考慮企業(yè)的生存,也要講質(zhì)量的誠信服務(wù),還要追求最大的經(jīng)濟效益。 作為部門的經(jīng)理既要與業(yè)主打交道,也要與社會各界來往,還要與相關(guān)行政管理部門報告聯(lián)系。精細(xì)化管理心得體會10通過本次的物業(yè)管理部門經(jīng)理培訓(xùn),使我們受益匪淺。接下來的座談講座,xx花園的小區(qū)項目主任講解了關(guān)于管理處與小區(qū)業(yè)主之間的管理與收費的重點內(nèi)容及小區(qū)管理的月底總結(jié)。還有我認(rèn)為很有必要整合現(xiàn)在已有管理方法,通過整合,細(xì)化程序,消減繁冗,簡化程序、便于操作,統(tǒng)計便利,傳遞準(zhǔn)時。精細(xì)化管理重在執(zhí)行結(jié)合我們物資設(shè)部門工作實際情況,精細(xì)化管理重在落實,在以前物資管理中提供限額領(lǐng)料制和我們現(xiàn)在執(zhí)行的物資銷號制度都是精細(xì)化管理的先進(jìn)方法詳細(xì)表現(xiàn)。建筑施工企業(yè)原來就屬于勞動密集型的產(chǎn)業(yè),各個建筑施工單位的施工水平相差不是很大,所以我們面臨的壓力將會更大。從我做起從細(xì)節(jié)做起,我們要不斷的推進(jìn)和完善精細(xì)化管理的工作,讓我們的企業(yè)向著更大更強的目標(biāo)邁進(jìn)。因此,在企業(yè)中實施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個人扎實,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,把精細(xì)化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié),真正消除管理上的盲點,使企業(yè)在競爭中步步為贏。如果只是一味地要求管理精細(xì)化,但在考核方面、激勵方面沒有先行一步,與精細(xì)化接軌,就必然導(dǎo)致精細(xì)化落不到實處。前期數(shù)據(jù)分析加上實際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,找出哪些為可控指標(biāo),制定控制措施,職責(zé)劃分清楚,并貫徹落實。各部門要著力培養(yǎng)人才,通過培訓(xùn)提高職工思想意識,規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作,更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個人的工作習(xí)慣之中,為實現(xiàn)精細(xì)化管理培養(yǎng)合格的人才,通過人才的職業(yè)化實現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化,從自身而言,要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自我的事情,如果把企業(yè)比作”一部列車“一樣的系統(tǒng),把領(lǐng)導(dǎo)層比作”機頭“,把基層人員比作”身體“,如果一個企業(yè),每一個人都能合理”定位“,能認(rèn)識自我所處的地位和職責(zé),完成好自我所負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮好自我的”專長,就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。精細(xì)化管理心得體會7精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和職責(zé)落實的過程,是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,同時也是增強企業(yè)整體執(zhí)行潛力實現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個重要途徑。老子說:〝天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)。通過宣傳精細(xì)化管理,提升職工思想意識,并全員參與,實行獎罰機制,快速推進(jìn)精細(xì)化管理。標(biāo)準(zhǔn)和加強企業(yè)管理根底工作,系統(tǒng)梳理管理流程,防止漏洞與缺陷,細(xì)化企業(yè)的,使企業(yè)管理根底工作更加標(biāo)準(zhǔn)化和系統(tǒng)化。三、通過考核。分原因。二、運用精細(xì)化管理進(jìn)行數(shù)字分析,提升管理水平。各部門要著力培養(yǎng)人才,通過培訓(xùn)提高職工思想意識,標(biāo)準(zhǔn)職工標(biāo)準(zhǔn)化操作,更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個人的工作習(xí)慣之中,為實現(xiàn)精細(xì)化管理培養(yǎng)合格的人才,通過人才的職業(yè)化實現(xiàn)管理流程的職業(yè)化。處處有人管。制度化。最后,只要打造了凝聚力很強的團隊,就會使全體師生相互合作,齊心協(xié)力,完成既定工作目標(biāo)和任務(wù),共同實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景。我們在課堂授課期間,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,以及要學(xué)會合作學(xué)習(xí)等等。學(xué)??上薅鹊販p少會議,讓教師有更多的時間和精力專注于教育教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)也能從繁重的事務(wù)和會議中解脫出來,有更多的精力親臨一線檢查指導(dǎo),解決實際困難和問題。想要深刻體會到精細(xì)化管理的內(nèi)涵,需先概念我們原來的觀念。樹立細(xì)心支配,準(zhǔn)確確定、精明管理、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo)、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)的觀念。局部微小的弱點都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,所以我們的管理工作要表達(dá)追求利潤化這一企業(yè)本身特質(zhì),就必需注意細(xì)微環(huán)節(jié),精益求精。此后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠(yuǎn)揚。學(xué)校的精細(xì)化管理涉及諸多層面,我將用我個人的微薄力量為我校的精細(xì)化管理而努力工作。懲處必須在錯誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行,決不拖泥帶水,決不能有時間差,以達(dá)到及時改正錯誤行為的目的。當(dāng)然,“重獎勵、輕處罰”是現(xiàn)代員工管理的一個趨勢。(2) 確定性原則。掌握并使用精細(xì)化管理的原則與方法,提高自己的工作效率, 首先要明確精確管理目標(biāo),制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項制度,引導(dǎo)全校師生日常工作規(guī)范,約束全體師生工作行為,明確全體師生遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施,保障學(xué)校各項措施執(zhí)行的政令暢通,這些可謂規(guī)范化。二、學(xué)校精細(xì)化管理的操作過程。精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。細(xì)化管理指精密、細(xì)致的管理,即用精心的態(tài)度實施細(xì)致的管理過程,以獲取精品的結(jié)果。精細(xì)化管理心得體會3通過學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的這篇文章,使我對學(xué)校的管理工作的重要性得到了進(jìn)一步的提升,使我更加堅信:要想出效益,就要抓管理,只有做到了精細(xì)化管理,才能不斷推動學(xué)校整體工作邁上新臺階。(四)備教學(xué)方法,以學(xué)生的“自我嘗試在先,教師的引導(dǎo)在后”為原則。新教材的特點之一是“具有基礎(chǔ)性、生活性、豐富性和開放性”,即教學(xué)內(nèi)容是基礎(chǔ)而豐富的,呈現(xiàn)形式是豐富而開放的。為此,我們老師必須努力改進(jìn)傳統(tǒng)的單項灌輸上課模式,不斷探索,并在探索中不斷前進(jìn)。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)是育人的主陣地、主渠道。實施精細(xì)化管理,就是從小事入手,對每個細(xì)節(jié)都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。通過動員會我了解到實施精細(xì)化管理是管理深化發(fā)展的要求,也是管理水平提升的必然選擇?!狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成,只要把細(xì)節(jié)做好了,把每一件小事做好了,大事也就很容易完成了。如果只是一味地要求管理精益化,但在考核方面、激勵方面沒有先行一步,與精益化接軌,就必然導(dǎo)致精益化落不到實處。前期數(shù)據(jù)分析加上實際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,找出哪些為可控指標(biāo),制定控制措施,責(zé)任劃分清楚,并貫徹落實。各部門要著力培養(yǎng)人才,通過培訓(xùn)提高職工思想意識,規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作,更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個人的工作習(xí)慣之中,為實現(xiàn)精益化管理培養(yǎng)合格的人才,通過人才的職業(yè)化實現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精益化、標(biāo)準(zhǔn)化,從自身而言,要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,如果把企業(yè)比作“一部列車”一樣的系統(tǒng),把領(lǐng)導(dǎo)層比作“機頭”,把基層人員比作“身體”,如果一個企業(yè),每一個人都能合理“定位”,能認(rèn)識自己所處的地位和職責(zé),完成好自己所負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。正文:精細(xì)化管理心得體會精細(xì)化管理心得體會精細(xì)化管理心得體會1精益化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實的過程,是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,同時也是增強企業(yè)整體執(zhí)行能力實現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個重要途徑。實施精益化管理,就是從小事入手,對每個細(xì)節(jié)都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時時有計劃、事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點,提高管理效能。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因、分品種,做成曲線圖、對比表,針對數(shù)據(jù)分析找出原因所在,根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程。同時,把規(guī)定和制度化納入考評指標(biāo)。老子說:“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)。精細(xì)化管理心得體會2實施精細(xì)化管理是新形勢、新體制的要求,也是我們學(xué)校各項工作提升的必然選擇。”關(guān)注細(xì)節(jié),精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇。精細(xì)化管理的核心是教學(xué)管理。所以這對我們教學(xué)提出了新要求和新挑戰(zhàn)。重要資源,備時政是高中新教材開發(fā)的重要渠道。要關(guān)注個體的差異、滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要??傊覀円非缶媲缶?,把勤勞體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,把熱情體現(xiàn)在細(xì)致上。學(xué)校管理的三重境界 : 規(guī)范化 精細(xì)化 個性化。精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個個擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。作為年級長和工
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