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慶元旦書畫活動方案(合集)-全文預覽

2024-10-29 04:03 上一頁面

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【正文】 人帶一個煎牛排用的鍋子。第五項:教師廚藝展示?!安鲁烧Z”:每個級部出2名老師,針對電腦上出現(xiàn)的一組成語,一名教師描述,另一位教師猜。第三項:各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論?;顒雍螅海ㄒ唬┯晒?jié)目組及到會的家長負責收拾教室;(二)節(jié)目組統(tǒng)計經費。(三)陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。四、參加人員:全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)?;顒咏Y束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。六、具體要求:同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。猜謎語。節(jié)目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。家長和老師有意引導分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個身心健康的孩子,需要學校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!慶元旦活動方案7一、活動目的為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個個小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個個彰顯著紳士風度。注意事項活動一和活動三分班進行,活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。③講解繪制花紋:引導幼兒自己選擇圖案畫制,并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙,不能連在一起。討論制作窗花的過程。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵,最終以獲得較多的班級,每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。播放視頻,幼兒欣賞人們如何慶祝元旦,感受新年節(jié)日的快樂氣氛學習新年兒歌《過新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真熱鬧;鞭炮響,哈哈笑,祝我新年長一歲,祝我個子快長高。他以農歷正月為元,初一為旦。歌曲《新年好》音樂。大三班—青蘋果隊。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。五、具體工作安排:“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調工作;晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作;場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買;場地布置及獎品搬運相關工作人員:晚會上零食、水果、飲料的準備;食品搬運相關工作人員:現(xiàn)場座位安排;相關工作人員:評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排;相關工作人員:活動攝像;拍照;活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。節(jié)目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;*溫馨提示:節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人:)人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。慶元旦活動方案4一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。31日聯(lián)歡會后,翻開班級悉數(shù)安全查看和排查。必定要將活動的具體時刻奉告家長。禁絕用不明液體噴發(fā)別人。聯(lián)歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。聯(lián)歡會的幾點闡明和留神事項:(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)為確保聯(lián)歡會整場效果,各班悉數(shù)同學1:30分點行進入教室,聯(lián)歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。加強互動性:以上報節(jié)目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。二、活動主題:安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。匯演比賽時間:五六年級(月日下午二三節(jié)課),一至四年級(月日下午一二節(jié)課)如遇特殊天氣,另行通知。學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個。視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“班xx獨唱xx”。每人限報一個。二、比賽內容及要求(一)內容:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管?;顒訒r要注意安全。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。 活動組織者:幼兒園全體教職員工活動地點:幼兒園內及園外操場活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)活動過程:各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。,保證活動時學生的安全。七、后勤服務。(三)總結表彰階段3:403:55,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發(fā)。,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。、張貼并進行整體布置、裝飾。 全校學生參加??商崆皩懞?。六、獎項設置及表彰:每班獎勵前十名,學校頒發(fā)證書。四、展示參賽內容1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。(2)、每位同學都要上交作品。五、活動參展項目繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…書法:硬筆、毛筆六、活動安排展示形式:作品展示。三、活動目標努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術氛圍。結合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。四、活動對象本屆校園書畫展活動對象為全體師生。作品要求(1)、作品內容健康,形式多樣,繪畫、書法。三、活動時間12月29日1月5日。 全校學生參加。三、活動時間12月29日下午2:00—3:50四、展示參賽內容:學生自備紙張,筆墨,書體不限。五、參加對象及要求 由有此興趣特長的學生自愿參加。六、活動流程及要求(一)學生書寫及張貼作品階段 2:002:50,學生在統(tǒng)一稿紙上進行“核心價值觀24字”和“新年寄語”硬筆書法書寫、繪畫新年卡。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。同一年級,不同班之間顏色不同。班主任最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責?,F(xiàn)將有關事項通知如下:一、參賽主題及內容圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。(二)初賽要求及辦法每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。視頻內容分為(大家好,我叫xx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨,節(jié)目名稱是xx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。(三)決賽要求及辦法比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。三、匯演地點、時間匯演比賽地點:五六年級(校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)。慶元旦活動方案3一、宗旨為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明,豐厚校園文明內在,營建聯(lián)合向上健康的校園空氣,確保活動有序、安全、有意義地翻開。節(jié)目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內。班主任應把聯(lián)歡會
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