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大一學生學年自我評價鑒定(五篇模版)-全文預覽

2024-10-29 01:50 上一頁面

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【正文】 一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。四、思想政治素質方面。三、人際交往方面。下面我對各個方面進行簡要的概括。一年的時間又過去了,算起來大學生活已經過半了。但這是遠遠不夠的,在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,提升到一個新的高度。大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。經過我的刻苦學習,在青馬班的學習中獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!三、思想方面,我記得很清楚,在xxxx年xx月xx日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。此外,對時間觀念性十分重視。在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。我從進入xx大學就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。一年的時間又過去了,算起來大學生活已經過半了。但這是遠遠不夠的,在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,提升到一個新的高度。大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。展望未來,我將一如既往,憑借自己強烈的進取心、豐富的創(chuàng)造性、求實穩(wěn)健的的作風和開拓創(chuàng)新的精神,邁向社會,挑戰(zhàn)自我。我最自豪的是我的實際動手能力比較強,我利用寒暑假期間,積極參加各種實踐,在吉林共識工控公司參與單片機的設計,做兼職家教以及市場促銷。我待人誠懇,關心集體,樂于助人,樹立了正確的人生觀和價值觀。熟悉單片機的設計及制作,能獨立完成某些單片機項目的設計開發(fā)。在學年結束前夕,我給了自己一個滿意的結果。十余年的求學生涯賦予我素養(yǎng)和才干,基本完成了自我培養(yǎng)的過程,已經成為了有完整知識體系結構,有責任心,有實踐能力和組織能力的人。使自己在同學中具有一定的威信和號召力,得到同學的普遍好評。在思想上我積極上進,嚴格要求自我。課余,我特別注重知識的拓展和動手能力的鍛煉。通過不懈努力,我在各方面都取得了不錯的成績。使我以后能更好更快的適應社會。做好本職工作的同時,我鍛煉了自己的協調能力、組織能力和合理安排時間的能力。我還常常閱讀英文的報刊雜志,強化英語的學習。通過不懈的努力,我的成績一直名列前茅。第一篇:大一學生學年自我評價鑒定作為一名自我要求嚴格、有理想、有自信心的有志青年,大一期間我不斷催促自己加快腳步,邁向更成熟的自己。在學習上,我勤勉好學,1年來,對大學數理基礎、英語、電子學、自動控制、計算機技術等40多門課進行了系統(tǒng)的學習與實驗。軟件上,我熟悉DOS、OFFICE、C、VHDL、WINDOWS、TURBOC、pROTEL99的運用。作為團委干部,我對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)。這些寶貴的經歷都使我對社會有了更深的認識,最重要的是我在實踐中學習到了如何把所學變?yōu)樗?。第二篇:大一學生學年自我評價鑒定作為一名自我要求嚴格、有理想、有自信心的有志青年,大一期間我不斷催促自己加快腳步,邁向更成熟的自己。通過不懈的努力,我的成績一直名列前茅。我還常常閱讀英文的報刊雜志,強化英語的學習。做好本職工作的同時,我鍛煉了自己的協調能力、組織能力和合理安排時間的能力。使我以后能更好更快的適應社會。通過不懈努力,我在各方面都取得了不錯的成績。課余,我特別注重知識的拓展和動手能力的鍛煉。在思想上我積極上進,嚴格要求自我。使自己在同學中具有一定的威信和號召力,得到同學的普遍好評。十余年的求學生涯賦予我素養(yǎng)和才干,基本完成了自我培養(yǎng)的過程,已經成為了有完整知識體系結構,有責任心,有實踐能力和組織能力的
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