【正文】 擁有一支強有力的師資隊伍是實現(xiàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的保障和基石，所以幼兒園始終把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍作為重中之重的工作，通過教師基本功訓(xùn)練、相互聽課評課等活動，切實提高教師的教育教學(xué)能力。這次遠程研修活動，讓我在教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐方面，經(jīng)歷了從迷茫懵懂到逐漸清晰，可以說遠程培訓(xùn)平臺像一扇窗口，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。雖然天氣很熱，但是大家的學(xué)習熱情都很高漲，對于視頻中的案例，因為貼近我們的日常生活，不時傳來小聲的討論，當專家針對案例講解時，所有教師都認真地聆聽，還不時做做筆記，以備不時之需。本次研訓(xùn)我們選擇的是基礎(chǔ)套餐，主要內(nèi)容有“專題一幼兒園一日活動主要環(huán)節(jié)組織要點”“專題二生活環(huán)節(jié)中幼兒的學(xué)習與發(fā)展”“專題三區(qū)域活動組織與實施”“專題四集體教學(xué)活動的組織與實施”“專題五游戲的組織與實施”“專題六家園溝通的藝術(shù)與技巧”，這六個專題包含了我們?nèi)粘＝逃虒W(xué)的全部內(nèi)容。通過學(xué)習，不斷完善自己，強化自己，提高自己，讓自己在教學(xué)理念上升到一個更高的層次。這次培訓(xùn)學(xué)習，我的教學(xué)理論有所提高，教學(xué)技藝有所增長，收獲很大。遠程研修教育即將結(jié)束，在這忙碌而用充實的六天里，我學(xué)到了很多東西。通過幼兒教師遠程培訓(xùn)學(xué)習，使我深深地認識到這是給我們提供了一個多樣化的平臺，讓我對教育教學(xué)、區(qū)域活動、日常生活有了新的認識：通過理論學(xué)習與同行們的研討、交流、思維的碰撞，以及對自己教育教學(xué)的反思，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的有許多不足之處，也找到了在教育教學(xué)中的解決問題的方式方法和自己努力的方向；通過專家講解，觀看視頻，更新了使我對活動過程的觀念：應(yīng)該讓孩子們能夠擁有自己的操作空間、更多的親身經(jīng)驗、在交流和探索中獲得新經(jīng)驗，讓孩子們獲得積極主動的體驗，讓孩子在體驗中得到發(fā)展與進步；通過學(xué)習，意識到生活即教育，努力使日常生活教育化，用愛心去關(guān)心每一個孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細心去關(guān)注每個孩子的成長變化，用我的愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們健康、快樂地成長我們感受研修，我們在研修中成長；我們感謝研修，我們在研修中收獲；我們感動研修，我們在研修中幸?！變喝婧椭C的發(fā)展是最核心的質(zhì)量標志，任何學(xué)習都必須要以幼兒為中心，以幼兒為主體。在以后的工作中，我想我僅僅是以老師的身份去發(fā)現(xiàn)問題，更要站在孩子的角度去發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)孩子們的問題，有效的對其進行引導(dǎo)，幫助幼兒在探索中進行學(xué)習，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。通過講座，我也深深的反思了自己。確實如此，鞋子合不合適只有腳知道。是自己對教師行業(yè)有了新的認識很理解。我相信只要我們用心，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。通過參與此次遠程培訓(xùn)活動，我在理論的形成方面有大幅度的提高，更新了自我陳舊的教育、教學(xué)觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。四、遠程研修引領(lǐng)我前進，給我指明了學(xué)習的方向。但不能永遠關(guān)起門來閉門造車，交流是我們學(xué)習成長的手段之一，很多平時百思不得其解的問題，可能因為對方的一句點撥就有如醍醐灌頂，豁然開朗。第二篇：2015教師國培研修總結(jié)2015年國培研修個人總結(jié)柑樹埡小學(xué)聶平能參加國培學(xué)習，我感覺真的很幸運。增添了歡樂，拋開了煩惱。反思可以促進我們的成長，教學(xué)不僅僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，它同時也是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，必須樹立終身學(xué)習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。從中多少能了解我縣少數(shù)民族學(xué)校的教育狀況，也能看出些教師們流露出的某些心態(tài)特征。在學(xué)習課程的過程中，可以通過班級論壇發(fā)帖提問，跟貼討論。有智慧的教育是幸福的教育，幸福的教育源于教育智慧。所以在以后的教學(xué)中，一定會充實自己，增強學(xué)習觀念。二、通過培訓(xùn)使我提高專業(yè)理念和業(yè)務(wù)水平此次培訓(xùn)，專家引領(lǐng)我們走進新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，讓我們走出老式教育的誤區(qū)，學(xué)習到許多新理念，我們要把新的理念用于課堂教學(xué)，確保學(xué)以增智。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。下面結(jié)合自己的此次培訓(xùn)總結(jié)：一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想認識。我堅信：我研修、我進步、我快樂!我有幸參加了本次小學(xué)語文國培學(xué)習，在這次培訓(xùn)的過程中我聆聽的多位教育專家的生動、形象而有精彩的講座。學(xué)習是教師的終身必修課，通過這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，我學(xué)到了許多，我應(yīng)該更加努力學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習的過程是短暫的，但學(xué)習的效果是實實在在的。同樣的知識，不同的老師教，學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同，教學(xué)效果自然就大相徑庭了。學(xué)習，需要耐得住寂寞，關(guān)起門來用心鉆研是必要的。R22。站在職業(yè)生涯的起跑線上，我走過了困惑，經(jīng)歷了緊張，也曾有過無助，但這些都成為了過去，因為這次培訓(xùn)我受益匪淺，收獲很多：眼界開闊了。國培這一學(xué)習的平臺的鋪設(shè)，讓來自四面八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學(xué)習，取長補短，共同提高，多好的再學(xué)習、再提高的機會啊!我也深深地被各位教學(xué)領(lǐng)域的專家精英對教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提升R22。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己二、交流才能進步。新課改的春風已經(jīng)吹遍中國大地，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已遠不能跟上時代的步伐，面對新課改，我們教師持懷疑態(tài)度：放手讓學(xué)生自己去學(xué)，能行嗎?通過這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強調(diào)學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生學(xué)習的興趣。遠程研修改變了我的生活，給了我前行的動力，從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。隨著遠程研修尾聲的到來，滿心都是深深的不舍，幾個月來，享受著遠程研修的智慧大餐，方才明白，教育原來可以如此精彩，夢想與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃!研修的日子里我們思考著，成長著，收獲著，快樂著!然縱有千般留戀萬般不舍，我們終要分手，只能在心靈一隅，在三尺講臺，在每一寸教育的土地把遠程研修珍藏!雖然再學(xué)習使我學(xué)到了許多新的知識，但更讓我看到我自己的更多不足，這將督促我必須養(yǎng)成終身學(xué)習的習慣，和學(xué)生共同成長。我相信只要我們用心，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。心理輔導(dǎo)，讓