“慶元旦迎新春”詩朗誦活動方案-全文預覽
【正文】 湖合唱團）：（唱支山歌給黨聽）藝術團：（風從草原來）壩壩舞：（渝北誦）藝術團：（鮮花陪伴你）轄區(qū)居民：（紅旗頌、四渡赤水）合唱團第四篇：“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案“慶元旦 迎新春”歌詠比賽活動方案為推動我校素質教育的實施，豐富同學們的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透“五愛”思想教育。（5分）（2）形式：朗誦形式富有創(chuàng)意。（15分）（5）節(jié)奏：語速快慢得當，聲調處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味。七、獎項設立：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名八、評分標準及要求：（實行10分制，保留小數(shù)點后1位）１、選手現(xiàn)場脫稿朗誦（10%）發(fā)音：語調、感情方面（65%）（1）語音標準：發(fā)音準確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。運用普通話；語音標準，語氣、語調適當；表達感情準確、自然。拉畢完小少隊部特舉辦此次慶元旦詩歌朗誦比賽，現(xiàn)將比賽的活動方案公布如下：二、朗誦主題：傳承中華文明，頌揚民族精神，展現(xiàn)時代氣息，抒發(fā)愛國愛家的熱情，歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)，感恩父母等主題的積極向上的詩歌。（5分）注：去掉最高分和最低分取平均分即是該參賽班級的最后得分。（10分）三、儀態(tài)、音樂方面（15%）：儀態(tài)自然、大方，服裝統(tǒng)一。（10分）：語調自然、流暢，停、連合理，整齊協(xié)調。朗誦內容及配樂最遲18日（本周五）前發(fā)至郵箱***。第一篇：“慶元旦迎新春”詩朗誦活動方案2015年泰興市宣堡小學“慶元旦迎新春”詩朗誦活動方案一、活動目的弘揚和培育民族精神，切實加強我校少先隊員思想道德建設，豐富校園文化生活，進一步推進我?！按箝喿x”活動深入開展，提高學生的朗誦水平和人文素養(yǎng)。五、活動要求，朗誦時間控制在5分鐘以內，朗誦時盡量脫稿。附：評分標準及要求一、選手現(xiàn)場脫稿朗誦（10%）二、發(fā)音、語調、感情方面（65%）：發(fā)音準確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。（15分）
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