20xx--20xx學(xué)年小三班第二學(xué)期班務(wù)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，等等。第四篇：小三班下學(xué)期班務(wù)計劃焦橋鎮(zhèn)中心幼兒園2015～2016學(xué)第二學(xué)期小三班班務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計劃》，深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項規(guī)章制度。所以，平時我會收集相關(guān)的圖片，資料供幼兒欣賞。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡操作、擺弄、嘗試、提問和表達(dá)自己的所見所聞等。同時還創(chuàng)設(shè)自助、自查的物質(zhì)條件來鍛練幼兒的自理能力，如：毛巾架、茶杯架，孩子們自己動手拿毛巾、放杯子，鍛煉幼兒的動手能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。具體措施：創(chuàng)設(shè)幼兒語言發(fā)展的良好環(huán)境，充分調(diào)動孩子們進(jìn)行語言交往的積極性。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中用電、火、車輛等不安全因素。嚴(yán)格執(zhí)行保育一日工作流程。還有保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，并注意控制活動量。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性；（3）安靜就寢，在教師的幫助下，有次序地穿、脫外套、鞋子。由于小班幼兒年齡小，自理能力較差，所以在這段時間培養(yǎng)幼兒各項生活、衛(wèi)生習(xí)慣也是相當(dāng)重要的。針對小班幼兒的心理情況，我開展了主題教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒問主，提前備課，運用多重教學(xué)方法，制作精美的教具。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。清遠(yuǎn)市清城區(qū)橋北實驗幼兒園2015年3月16日第三篇：小三班班務(wù)計劃[模版]小三班班務(wù)計劃一、班級 情況分析：本班幼兒共有36人，男生17人，女生19人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。二、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。第二篇：小三班班務(wù)計劃小三班班務(wù)工作計劃（2014—2015學(xué)第二學(xué)期）新年過去了，我們迎來了小三班的第二學(xué)期。以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計劃，在工作過程中我們將根據(jù)實際調(diào)整和完善，現(xiàn)將工作安排如下：二月份認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。(四)做好家長工作，取得家長信任具體措施：開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通以及電話家訪，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識的準(zhǔn)備）。我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。第一篇：20102011學(xué)年小三班第二學(xué)期班務(wù)計劃20102011學(xué)年小三班第二學(xué)期班務(wù)計劃20110311 15:56:54|分類：|標(biāo)簽：|字號大中小 訂閱一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有35名幼兒，其中有10名插班生。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會主動向老師問“早”，“好”，“再見”。老師開始除了哄幼兒自己吃以外，也幫助喂一些小朋友進(jìn)餐。根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。開學(xué)兩周內(nèi)教會剛?cè)雸@的幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。積極配合幼兒園開展各項工作。每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。收集資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。一、本學(xué)期主要
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