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正文內(nèi)容

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作制度[定稿]-全文預(yù)覽

  

【正文】 物相符。六、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計(jì)劃免疫人員崗位職責(zé)計(jì)劃免疫人員必須熟悉業(yè)務(wù),具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及高度的責(zé)任心,認(rèn)真完成市區(qū)疾控中心布臵的任務(wù)。監(jiān)督檢查中心消毒,滅菌效果并進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè),定期分析監(jiān)測(cè)結(jié)果。認(rèn)真做好計(jì)劃生育的宣傳報(bào)道工作。開(kāi)展社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù),參與精神病人管理與康復(fù)指導(dǎo)。承擔(dān)社區(qū)開(kāi)展的婦幼保健工作。1配合精神科醫(yī)生開(kāi)展基本的精神衛(wèi)生服務(wù)(包括初步的心理咨詢(xún)與治療)。運(yùn)用中西醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展社區(qū)疾病的預(yù)防與控制工作。主持社區(qū)診斷的完成,根據(jù)本社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題制定以健康教育為手段的健康促進(jìn)工作方案,并組織實(shí)施,完成評(píng)估總結(jié)。及時(shí)聽(tīng)取社區(qū)居民對(duì)中心的工作意見(jiàn),改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)作風(fēng)。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制定科研工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造條件發(fā)展中心的教學(xué),科研和人才培養(yǎng)工作。組織制定中心發(fā)展規(guī)劃,工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,做好管理檢查及總結(jié)工作,并向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)?!叭槠邔?duì)”制度,密切觀察病人注射后的情況,發(fā)生注射后反應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處臵,并報(bào)告經(jīng)治醫(yī)師。,按要求將醫(yī)療垃圾集中回收、處臵,避免交叉感染發(fā)生。有針對(duì)性的提出社區(qū)慢性病人的整體化護(hù)理方案,并指導(dǎo)病人家屬協(xié)助實(shí)施,及時(shí)向全科醫(yī)生反饋相關(guān)信息。,按時(shí)進(jìn)行護(hù)理并及時(shí)記錄,向醫(yī)生反映病情變化等。,根據(jù)患者的年齡、身體條件等進(jìn)行相應(yīng)的手法治療。、推拿、拔罐、刮痧、熏洗等安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)科工作制度、中醫(yī)藥服務(wù)設(shè)施、開(kāi)設(shè)中醫(yī)診室。,建立康復(fù)檔案,進(jìn)行功能評(píng)估,制定康復(fù)計(jì)劃,實(shí)施康復(fù)治療和功能訓(xùn)練。記錄:訪(fǎng)視記錄原則簡(jiǎn)潔確切,正確記錄訪(fǎng)視內(nèi)容,處理方法,結(jié)果及反應(yīng)等。①護(hù)士與被訪(fǎng)視對(duì)象應(yīng)建立良好的關(guān)系;②護(hù)士應(yīng)認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的敘述,了解其感受,尊重他們對(duì)健康的看法,適時(shí)地給予關(guān)心,并維護(hù)其隱私權(quán)。②確定訪(fǎng)視目的:護(hù)士訪(fǎng)視前應(yīng)先明確訪(fǎng)視目的和目標(biāo),以便評(píng)價(jià)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)護(hù)士家庭訪(fǎng)視程序訪(fǎng)前準(zhǔn)備:①選擇訪(fǎng)視對(duì)象:如孕產(chǎn)婦、新生兒、糖尿病、高血壓等,護(hù)士按情況安排訪(fǎng)視順序。,要有專(zhuān)用洗手設(shè)備,按手的清洗方法和消毒指征,正確操作。、記錄要完整、準(zhǔn)確,字跡清楚,妥善保存。,內(nèi)用藥與外用藥分類(lèi)放臵,標(biāo)簽清楚,定期清點(diǎn),做好交接班記錄。、毒種、劇毒試劑、易燃、易爆、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及貴重儀器應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管,定期檢查。,主動(dòng)與全科醫(yī)師聯(lián)系,可重新檢驗(yàn)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心檢驗(yàn)科工作制度,應(yīng)認(rèn)真查對(duì),標(biāo)本不符合要求,應(yīng)重新采集。零差率藥品與非零差率藥品應(yīng)分別采購(gòu)、分別入賬、分別管理。,掌握轄區(qū)內(nèi)出生活產(chǎn)數(shù)、5歲以下兒童死亡數(shù)及死亡原因。,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好新生兒喂養(yǎng)、護(hù)理和疾病預(yù)防等工作。,對(duì)篩查情況進(jìn)行登記,對(duì)篩查出的高危婦女進(jìn)行隨訪(fǎng)治療或轉(zhuǎn)診。工作結(jié)束后做好統(tǒng)計(jì)和室內(nèi)衛(wèi)生,紫外線(xiàn)消毒。備好急救藥品,如有異常反應(yīng)要及時(shí)處理,并做好詳細(xì)記錄。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心計(jì)劃免疫室工作制度凡常住戶(hù)口或寄托在本社區(qū)內(nèi)兩個(gè)月以上的臨時(shí)戶(hù)口的兒童均屬于計(jì)劃免疫管理范圍,學(xué)齡前兒童一律建立一人一卡,建卡率100%。作好流動(dòng)人口和非計(jì)劃免疫接種工作。積極開(kāi)展、督促、檢查、指導(dǎo)本中心和社區(qū)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。入戶(hù)換藥后將污染的敷料等物帶回站,不得隨意處理。一次性口腔盒、換藥盒、窺陰器、尿杯等,用后在消毒液中浸泡30分鐘后撈出毀形。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療廢棄物無(wú)害化處理制度社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)療廢棄物無(wú)害化處理的規(guī)定,污染后的一次性物品必須消毒毀形后統(tǒng)一回收處理,不得原形流入社會(huì),造成危害。,舉辦慢性病防治知識(shí)講座,發(fā)放宣傳材料。,私密性良好的診療環(huán)境,嚴(yán)格消毒,防止交叉感染,保持清潔整齊。,有針對(duì)性地進(jìn)行健康指導(dǎo)和發(fā)放健康教育處方,并記入健康檔案。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科門(mén)診工作制度。加強(qiáng)對(duì)全體人員進(jìn)行質(zhì)量管理教育,組織參加質(zhì)量管理活動(dòng)。但是必須耐心地向其說(shuō)明拒絕的理由。出診及家庭服務(wù)的收費(fèi)和用藥應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《陜西省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本用藥目錄與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》。家庭病床只能在本人定點(diǎn)的中心內(nèi)設(shè)定。操作完畢后要觀察15分鐘方可離開(kāi)。應(yīng)統(tǒng)一使用社區(qū)出診病歷,記錄患者一般情況、疾病情況、初步診斷與處理以及相關(guān)內(nèi)容。、制度到位、硬件落實(shí)、管理達(dá)標(biāo),逐步納入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。診療記錄按SOAP(主觀治療、客觀檢查、評(píng)價(jià)、計(jì)劃)要求書(shū)寫(xiě)。家庭健康檔案每戶(hù)一份,個(gè)人健康檔案每人一份,以家庭為單位成冊(cè)。、多發(fā)病開(kāi)展健康知識(shí)講座,解答居民最關(guān)心的健康問(wèn)題。、病情穩(wěn)定或康復(fù)期病人,應(yīng)及時(shí)提供連續(xù)性的健康管理和醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心雙向轉(zhuǎn)診制度,簽定協(xié)議,制定實(shí)施方案和服務(wù)流程,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保轉(zhuǎn)診渠道通暢。督促檢查以崗位責(zé)任制為中心的規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行,嚴(yán)防醫(yī)療事故和差錯(cuò)發(fā)生。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)制訂中心工作計(jì)劃,按期布臵、檢查、總結(jié)工作,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)。五、定期征求居委會(huì)及社區(qū)居民對(duì)健康教育活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議;隨時(shí)詢(xún)問(wèn)社區(qū)居民對(duì)防病保健知識(shí)的知曉度,以指導(dǎo)健康教育工作的有效進(jìn)行。(二)充分利用廣播、電視、報(bào)紙進(jìn)行健康教育宣傳。第一篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作制度[定稿]一、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生首先對(duì)社區(qū)居民的健康狀況進(jìn)行評(píng)估。四、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃,根據(jù)不同個(gè)體或群體,采取不同的健康教育方式:(一)采取宣傳欄,宣傳資料等書(shū)面形式,將教育內(nèi)容交給居民自己閱讀。(五)采取個(gè)別教育的方法,對(duì)特殊個(gè)體及家屬進(jìn)行疾病知識(shí),自我監(jiān)測(cè)及家庭照顧教育。接受各專(zhuān)業(yè)防治、保健機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育職工樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和良好醫(yī)德,改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)和工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度。及時(shí)研究處理社區(qū)群眾對(duì)中心工作的意見(jiàn)。,及時(shí)掌握上轉(zhuǎn)病人的診斷治療情況,做好轉(zhuǎn)診病人的追蹤服務(wù)工作。,提供健康心理和醫(yī)療咨詢(xún)等服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康檔案管理制度、個(gè)人健康檔案。,項(xiàng)目齊全、字跡清晰、表述準(zhǔn)確、不得隨意涂改。個(gè)人健康檔案分散存放的,應(yīng)在家庭健康檔案中標(biāo)明其存放地。電話(huà)呼叫出診及上門(mén)約請(qǐng)出診應(yīng)填寫(xiě)電話(huà)呼叫記錄單或出診記錄單,內(nèi)容包括:呼叫時(shí)間、呼叫人姓名、性別、年齡、出診服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系電話(huà)、家庭住址、出診時(shí)間、接診醫(yī)師姓名及執(zhí)行醫(yī)師或護(hù)師簽字。出診護(hù)師在進(jìn)行家庭輸液操作時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和查對(duì)制度。家床的建床條件為:臥床病人、高齡老人患慢性病需要連續(xù)治療;去中心有困難的患者;經(jīng)中心住院治療后,病情穩(wěn)定但需繼續(xù)治療的患者。家庭護(hù)理病歷包括:家庭護(hù)理記錄單、家庭護(hù)理病歷基本內(nèi)容、患者的其它各項(xiàng)健康狀況記錄、家庭護(hù)理計(jì)劃、措施及完成情況等。對(duì)患者及家屬提出的不符合醫(yī)療護(hù)理安全、有違反醫(yī)療護(hù)理常規(guī)的出診服務(wù)要求,醫(yī)護(hù)人員有權(quán)拒絕。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心質(zhì)量管理組織要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和中心醫(yī)療工作的實(shí)際,建立切實(shí)可行質(zhì)量管理方案。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及工作常規(guī)、操作規(guī)程,
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