20xx教師招聘考試面試技巧盤點-全文預(yù)覽
【正文】 在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國?。含F(xiàn)在社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏，你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？關(guān)鍵在于經(jīng)濟發(fā)展，由于經(jīng)濟本身的差異，使經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地方對人才的誘惑力增強，且人往高處走，那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越，前途好，機會多，實現(xiàn)自身價值比較容易。同時外商投資不僅考慮天然的或市場的因素，還會考慮人的因素。外商遂一去不復(fù)返，請你就此事談?wù)効捶ā＠ッ髟票娕嘤?xùn)老師建議：先領(lǐng)取教材及資料，學(xué)員先復(fù)習(xí)一遍，培訓(xùn)的時候來上課，這樣效果更好。面試100%。積極嘗試，不斷調(diào)整?！爸骸焙汀爸恕笔窍噍o相承，缺一不可的。要注意與臺下學(xué)生的交流，講課突出重點，突破難點。表達(dá)包括板書和口頭表達(dá)。試講講的好，可以彌補其它方面的不足。試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側(cè)重點應(yīng)該在哪里，如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等。在見到面試官時要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。其次就是出發(fā)前的準(zhǔn)備，一定要著裝合體，穿著不要太前衛(wèi)，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。盡量爭取試講的機會試講可以全面展示自己的教學(xué)潛能。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，因為招聘方并不是要看你對所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。口頭表達(dá)要注意聲音洪亮，語速適中，抑揚頓挫?！爸骸笔且宄砸严矚g做什么?能做什么?擅長做什么?“知彼”是要清楚市場需求，了解行業(yè)狀況。目標(biāo)明確。筆試培訓(xùn)成功率高達(dá)85%。培訓(xùn)對象：參加玉溪地區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)考生一、筆試培訓(xùn)內(nèi)容：教師職業(yè)道德教育法規(guī)政策(《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師資格條例》)新課程改革教育學(xué)教育心理學(xué)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》二、面試培訓(xùn)內(nèi)容：試講課堂教學(xué)/試講模擬教學(xué)/說課/答辯/教育教學(xué)能力水平測試/掌握撰寫教案/課堂教學(xué)方法/教師心理素質(zhì)提升/教學(xué)藝術(shù)/教師個人魅力修養(yǎng)/教師禮儀禮節(jié)/1對1名師點評/反復(fù)實訓(xùn)模擬/面試評分標(biāo)準(zhǔn)+/面試評分要素/面試環(huán)節(jié)）綜合知識、職業(yè)能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力、儀容儀表等三、培訓(xùn)班次設(shè)置、培訓(xùn)費用、課時第1期全日制:招考公告發(fā)布及時開課(全天連續(xù)上課)第2期全日制:待定第3期全日制:待定精品班：1580元（10天或80課時）（贈送授課專用教材、練習(xí)題、預(yù)測押題、重點強化題、歷年真題）課程介紹：精品班：云眾教育教師考試歷年命題研究專家讓學(xué)員全面、深度、系統(tǒng)的了解教材中涉及到的各章節(jié)重點、難點要點、疑難知識點進(jìn)行深入分析講解以外，課堂上補充大量真歷年真題目、重點強化題、模擬試卷、練習(xí)題進(jìn)行全面預(yù)測；對往年出現(xiàn)的各類題型通過解題演練、做題技巧、復(fù)習(xí)計劃傳授給學(xué)員，并與學(xué)員進(jìn)行深度互動學(xué)習(xí)，最終達(dá)到理想的預(yù)期。1．世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國的（C）A．《論語》B．《大學(xué)》C．《學(xué)記》D．《中庸》2．教育“生物起源論”的代表人物是（D）A．孟祿B．洛克C．盧梭D．利托爾諾3．教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（A）A．循序漸進(jìn)B．因材施教C．教學(xué)相長D．防微杜漸4．在教育目的問題上，德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了（A）A．社會本位論思想B．個人本位論思想C．社會效益論思想D．教育無目的論思想5．廣義的教育制度是指（D）A．學(xué)校教育制度B．高等教育制度C．社會教育制度D．國民教育制度6．在下列主張中，比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是（C）A．學(xué)不躐等B．各因其材C．開而弗達(dá)D．溫故而知新7．教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是（D）A．品德評價法B．榜樣示范法C．實際鍛煉法D．陶冶教育法8．尊重信任學(xué)生是教師的（C）A．知識素養(yǎng)之一B．能力素養(yǎng)之一C．思想品德素養(yǎng)之一D．基本任務(wù)之一9．在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外，利用課余時間，對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是（D）A．課外教育B．校外教育C．業(yè)余教育D．課外校外教育10．整個
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