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高一下學(xué)期美術(shù)班主任工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-10-28 16:19 上一頁面

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【正文】 重視班委。同時(shí),也加強(qiáng)了與班委的交流與聯(lián)系。首先,在擔(dān)任高一48班班主任老師的過程當(dāng)中,指導(dǎo)學(xué)生服從并配合學(xué)校的安排和各種活動,例如,積極宣傳,認(rèn)真督促學(xué)生完成學(xué)校各處室、教研組、年級組上開展的各項(xiàng)活動,以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,奮勇拼搏。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的高一下學(xué)期班主任工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開班費(fèi)收支情況。加強(qiáng)與家長的交流和溝通。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動問好。尤其是加強(qiáng)對個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體?;厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實(shí)有效。今年下半年我會負(fù)責(zé)帶新一批的高一新生,希望這次接收的學(xué)生素質(zhì)能夠好一些,這樣的話也能夠讓我的班級管理工作輕松一些。下學(xué)期的教學(xué)工作之中比較麻煩的是英語、物理和地理三門科目,很多學(xué)生的英語基礎(chǔ)比較差,因此他們上英語課的時(shí)候并沒有太多興趣;物理老師是在我班進(jìn)行實(shí)習(xí)的教師,由于物理老師的年齡比較小,因此班上很多學(xué)生對于物理老師是不尊重的;地理老師上課帶有明顯的方言特點(diǎn),因此班上的同學(xué)對她的教學(xué)并不買賬。高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)4高一下學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,聯(lián)想到班上的同學(xué)到了高二以后就要分班,而且到時(shí)候也不是我來負(fù)責(zé)教授他們,因此前天我和同學(xué)們在學(xué)校體育館拍了班級照。學(xué)生在課堂遵守紀(jì)律,但主動回答問題的學(xué)生較少,課堂氣氛不夠活躍,思考問題不夠積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真但不夠刻苦。班級的日常工作管理有序地進(jìn)行,本學(xué)期內(nèi)宿生每個(gè)月都評為“文明宿舍”,各項(xiàng)衛(wèi)生評比優(yōu)秀,板報(bào)曾獲三等獎(jiǎng),學(xué)生尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在幾次的高一統(tǒng)一考試中都在平衡班中排在前列,各科任教師評價(jià)很好。四、積極鼓勵(lì)與激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)競爭意識,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。三、有效開展主題課會,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。班長負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律,勞動委員負(fù)責(zé)落實(shí)每天的值日工作和學(xué)校大掃除,團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)反映各科的學(xué)習(xí)情況等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。二、加大班干部的培養(yǎng)與管理力度,加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)??释斫猓释鹬?,是學(xué)生一種正常需要。按照學(xué)校教育教學(xué)工作的部署,有序地開展班主任的管理工作,把常規(guī)工作具體落到實(shí)處,積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)請教,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與提高管理水平??偠灾?,雖然班主任做的是小事,但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個(gè)社會的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠(yuǎn),責(zé)任重大。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識,改變觀念。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績?;虼螂娫捲儐枴⒔涣骷皶r(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問題。紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,是形成良好班風(fēng)的前提,因此,在班會課、課前、課后都經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,通過具體的例子,引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì),加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè)。民主的班級管理理念,不等同于帶來班級風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。班里的很多工作,我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),其它的都由班委、團(tuán)委來完成,比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)關(guān)系融洽,共同進(jìn)步。本人充分利用班會課、學(xué)校體藝節(jié)等各種活動加強(qiáng)宣傳教育力度,調(diào)動學(xué)生的學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我在班級中明確提出,臨時(shí)班委工作時(shí)間是一個(gè)月,到時(shí)候,全班同學(xué)有所了解之后,根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)情況,再選舉正式班委。主題班會。軍訓(xùn)。下面是我本學(xué)期的工作的總結(jié)。認(rèn)識到這些問題之后,在今后的工作中我將積極改進(jìn),爭取盡快成為一名優(yōu)秀的班主任!高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)2這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班的班主任。第一,與學(xué)生交流不夠。這些榮譽(yù)的獲得,極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志,增強(qiáng)了班級的凝聚力。常規(guī)成績保持了較高水平。第一學(xué)期學(xué)生處在習(xí)慣養(yǎng)成階段,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和強(qiáng)烈的集體觀念。第四篇:高一下學(xué)期班主任工作總結(jié)作為班主任,要善于洞察學(xué)生的心靈,摸清學(xué)生的心理特點(diǎn),體會他們的內(nèi)心要求。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。學(xué)高為師,在學(xué)生心目中占有很重要的位置。這樣通過班主任與家長的配合,及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。本學(xué)期開通校迅通,能夠很好與家長及時(shí)溝通,及時(shí)反映學(xué)生在校的動態(tài)。四、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)紀(jì)律的管理堅(jiān)持面向全體學(xué)生的正面教育,發(fā)揮班主任作為教學(xué)班的組織者和指導(dǎo)者的作用,落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)措施和管理,對學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé),切實(shí)做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。班干部個(gè)人的素質(zhì)有待提高。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)關(guān)系融洽,共同進(jìn)步。本人充分利用班會課、學(xué)校體藝節(jié)等各種活動加強(qiáng)宣傳教育力度,調(diào)動學(xué)生的學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我在班級中明確提出,臨時(shí)班委工作時(shí)間是一個(gè)月,到時(shí)候,全班同學(xué)有所了解之后,根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)情況,再選舉正式班委。主題班會。軍訓(xùn)。下面是我本學(xué)期的工作的總結(jié)。高一班主任下學(xué)期工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班的班主任。學(xué)生在課堂遵守紀(jì)律,但主動回答問題的學(xué)生較少,課堂氣氛不夠活躍,思考問題不夠積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真但不夠刻苦。班級的日常工作管理有序地進(jìn)行,本學(xué)期內(nèi)宿生每個(gè)月都評為“文明宿舍”,各項(xiàng)衛(wèi)生評比優(yōu)秀,板報(bào)曾獲三等獎(jiǎng),學(xué)生尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在幾次的高一統(tǒng)一考試中都在平衡班中排在前列,各科任教師評價(jià)很好。作為平衡班的學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,要積極鼓勵(lì)與激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的互助精神與競爭意識,樹立學(xué)習(xí)生活榜樣作用。安全教育。我按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況開展了有效的主題課會。必須選好負(fù)責(zé)任的舍長,明確內(nèi)宿生的紀(jì)律要求,定期召開內(nèi)宿生會議,思想上樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀,明確到高中的學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生勤儉節(jié)約,勇于挑戰(zhàn)困難,早到校、勤讀書,始終把學(xué)習(xí)放在首位。最后班干部要有正義感,敢于及時(shí)向班主任反映存在問題。二、加大班干部的培養(yǎng)與管理力度,加強(qiáng)內(nèi)宿生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)??释斫?,渴望尊重,是學(xué)生一種正常需要。按照學(xué)校教育教學(xué)工作的部署,有序地開展班主任的管理工作,把常規(guī)工作具體落到實(shí)處,積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)請教,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與提高管理水平。用心去教,用心管理,學(xué)生們會看到,感受到。喜歡學(xué)的更愛去學(xué),學(xué)不好的更是徹底不學(xué)。比如較活潑愛說話,自尊心過強(qiáng)。他們也希望能有更多的精力放在學(xué)習(xí)上。個(gè)別學(xué)生不服管,自覺性不高。造成此情況的另一原因是心軟,有時(shí)候過于為學(xué)生考慮,開脫其責(zé)任,對學(xué)生責(zé)任心的引導(dǎo)不夠。主要原因是懲罰標(biāo)準(zhǔn)難定立,比如對一些逃脫打掃公區(qū)衛(wèi)生的值日生,罰掃誰來監(jiān)督?若他們罰掃過程中又逃脫,又該怎么執(zhí)行。同時(shí),也同步開展相應(yīng)的班級娛樂活動,增進(jìn)大家的感情交流,公平公正的對待他們,對原班內(nèi)的老生的一些抵觸情緒及時(shí)進(jìn)行批評疏導(dǎo)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開班費(fèi)收支情況。不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的健康成長。加強(qiáng)與家長的交流和溝通。同時(shí),在平常的工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題,并開展相應(yīng)的心理健康主題班會。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。同時(shí),針對月考中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),舉行了有針對性的主題班會。本學(xué)期多次榮獲班風(fēng)量化評比流動紅旗。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:一、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。第三篇:高一班主任下學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光匆匆流逝,一個(gè)學(xué)期即將過去,作為班主任為本學(xué)期工作做總結(jié),本文是班主任工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀借鑒。所以借用兵家的一句話“知己知彼百戰(zhàn)百勝”,我覺得沒有我處理不好的事情,就是因?yàn)槲移綍r(shí)做個(gè)有心人,將工作做到了實(shí)處,學(xué)生也將我當(dāng)做朋友,有了煩心事總是找我化解,我也很高興,畢竟付出有了回報(bào)。教育他們熱愛勞動。盡管我沒說,可學(xué)生看在眼里,一切就都明白了,他們也會把事情做得更好。首先,我讓班長帶領(lǐng)學(xué)生制定班規(guī)班紀(jì),大家共同討論,舉手表決,通過了一系列條例,誰違反了怎么辦?等等;其次,明確班委職責(zé),“鳥無頭不飛,人無頭部走”,班委要積極帶好頭,各盡其責(zé),認(rèn)真考評,認(rèn)真布置,使每一樣工作都有條不紊地進(jìn)行;最后要明確 目標(biāo),要有班級理想,有一個(gè)共同的信念,共同的追求。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上。熱愛本職工作,事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派。對于一名工作不滿兩年的班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭做一名合格班主任。通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績,我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時(shí)間的現(xiàn)象。把書讀好,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,做到不曠課。因而,我充分利用好每周一次的班會課時(shí)間,對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。學(xué)期末學(xué)生參與美術(shù)專業(yè)考牌,本學(xué)期專業(yè)方面加大力度。高一年是為高二分流進(jìn)入高考班打基礎(chǔ)。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺穿好校服,男生不留長發(fā),女生不化妝。四、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。針對期中考情況,在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會,學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,改掉不良的學(xué)習(xí)方法,開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。常與學(xué)生談心。而對于后進(jìn)生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。五、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。當(dāng)然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足。熱愛祖國、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),模范遵守師德規(guī)范。其次,我努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。第三,把管理學(xué)生的權(quán)力交給學(xué)生,讓他們自己管理自己,當(dāng)家作主。很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)問題時(shí)并不立即找學(xué)生,而是默默地做好。要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生。我為每一位學(xué)生都做了情況記錄表,詳細(xì)記錄著他們的成長軌跡。不足的地方還很多,工作還不夠細(xì)致,還需進(jìn)一步努力,力爭把工作做得更好?;厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則,牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實(shí)有效。每周一次的班會課時(shí)間,我會對一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求。二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動問好。特別是相對于高一年的學(xué)生來說,離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。針對月考情況,在月考后進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法交流主題班會,學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,改掉不良的學(xué)習(xí)方法,開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在月考試之后,就學(xué)生的成績,我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。對于那些不想學(xué)的學(xué)生,只要找到問題的癥結(jié),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心指導(dǎo),即使是最調(diào)皮,開學(xué)初上課總睡覺、曠課的學(xué)生,現(xiàn)在也基本能夠很好的遵守紀(jì)律,漸漸的將心思放到學(xué)習(xí)上。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,加強(qiáng)對學(xué)生的了解。平常的工作開展中,放手讓班干去做,努力做到學(xué)生自主管理。另外,本學(xué)期我班是學(xué)生變動情況最大的班級,調(diào)進(jìn)調(diào)出很多學(xué)生,對于這些新進(jìn)班的學(xué)生,一進(jìn)班對其強(qiáng)調(diào)紀(jì)律給其兩周的適應(yīng)期,調(diào)座位的時(shí)候盡量將其安排至其初中老同學(xué)周圍,使其盡快適應(yīng)。對一些觸犯班規(guī)的同學(xué)的懲罰有時(shí)未能到位??紤]以后應(yīng)該負(fù)責(zé)監(jiān)督的學(xué)生和受懲罰的人員之間實(shí)行連帶責(zé)任或者其他比管好操作的懲罰措施。班干的威信不夠。而且本學(xué)期涉及到高二分班,很多班干也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的矛盾問題。班長從小擔(dān)任班干工作,對班長工作較熟悉,對我工作的幫助確實(shí)很大,很多事也很讓人放心,優(yōu)點(diǎn)很突出,但缺點(diǎn)也較突出。學(xué)生學(xué)習(xí)上的畏難情緒依然難調(diào)整。整個(gè)過程中,覺得最大的收獲就是來自學(xué)生真心的敬愛和見證他們了更好的成長。在班主任
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