【正文】 同學們在下面都愣住了，心想：老師你想干什么啊!老師也很納悶的看著我們，又講了一遍，我們還是不懂，無奈又講了一遍，有懂的同學大聲的說了一遍，我們全懂了同時都笑作了一團，原來老師說：同學們注意了，現在我們用剪刀把線路斷開。我們國家地域遼闊，人口眾多，更有諸多少數民族語言以及方言的存在，給人們交際帶來諸多不便，產生隔閡，為了克服交流中的隔閡，溝通各地區(qū)，各民族交流，你應運而生。沒遇到你時，我是那么的自豪，因為我說著和大家同樣的話，誰都能聽得懂，可是遇到了你就不同了，我顯得就像一只井底之蛙，那么的無知自大。接下來是口試，媽媽回答得繪聲繪色，她每答對一題就為自己鼓掌并一再告誡自己不要驕傲。而我則利用這段時間出了一張試卷。”然后小聲的嘀咕了一句：“小丫頭片子，不知又要出什么毒招，哼！” 在他們說話之余，我已把所有有拼音的書都找了出來，因為要學會普通話，就要從基本的拼音學起。見我來了，他們立即坐好，等我發(fā)話。接著是媽媽讀了，大概是見爸爸讀得好吧，很緊張。教爸爸媽媽說普通話五年級：馬璐璐普通話是我們中國語言的標志，然而由于某種原因，一些人不會說普通話或者是說的普通話不標準，因此，這些人往往在一個陌生之地寸步難行，由此看來普通話在生活中時起了極其重要的作用。接下來是第二單元：分清平、翹舌音。第一單元：繞口令。媽媽呢，普通話不標準，總把平舌音讀成翹舌音。（2）在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對作業(yè)、黑板報、學校櫥窗、網絡等進行檢查，發(fā)現不規(guī)范用字馬上予以糾正。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的語言。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。讓普通話成為我們的校園語言。、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格的小學生所需的素養(yǎng)！隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。如：中華經典古詩文誦讀會、推普周主題征文比賽等等，希望我們的同學們能夠積極參與其中。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨，倡議書《推普周倡議書》。通過開展第十九屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。舉辦了一期推普宣傳板報。2016年9月12日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解萍鄉(xiāng)，把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。不說粗話和臟話，做文明人。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。赤山鎮(zhèn)中心小學2016年9月推普周社會倡議書尊敬的廣大村民：雅言傳承文明，經典浸潤人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規(guī)范使用自己的母語。2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。學生園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。4．認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現不規(guī)范漢字及時指出并改正。2．老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習慣，由生硬走向自然。說好普通話、發(fā)展學生口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。國家語委發(fā)表的《現代漢語通用字表》收字7000個。1什么是常用字和通用字？常用字就是經常使用的、閱讀報刊書籍必須掌握的字。書寫行款：橫行的從左至右，豎行的應由右向左。更改的計量單位名稱用字以1977年7月中國文字改革委員會和國家標準計量局聯(lián)合發(fā)出的《關于部分計量單位名稱統(tǒng)一用字的通知》為準。什么叫規(guī)范漢字？規(guī)范漢字是指經國家語言文字主管部門整理簡化的漢字和未經過整理簡化的傳承字。我國是一個地域遼闊多民族的大國，56個民族使用著80多種語言，語言隔閡嚴重，妨礙各地人民的交流。遷安市第三實驗小學推普宣傳資料推廣普通話知識問答什么叫普通話？普通話的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。從50年代開始，我國語言工作者陸續(xù)進行了多次語言調查，據統(tǒng)計，我國少數民族語言的數目可能在80種以上。8． 我國現在有多少種語言和文字？我國是多民族聚居的國家。7． 推廣普通話就是不讓說方言嗎？推廣普通話并不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。5． 你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活!遷安市第三實驗小學遷安市第三實驗小學推普知識宣傳資料1． 什么是普通話？普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的現代漢民族共同語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練孩子口齒清楚、語言流暢的講述。為了做好推普工作，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達到準確流利。遷安市第三實驗小學遷安市第三實驗小學推普周倡議書親愛的家長、同學們：年9月11日至9月17日為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。開展一次經典誦讀活動。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明成為一種自學行為。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。5．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任，為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。普通話作為漢語成了世界友誼的橋梁，溝通的紐帶。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。城市公共場所的設施和招牌、廣告用字違反本法第二章有關規(guī)定的，由有關行政管理部門責令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。十一、哪些情形下必須使用規(guī)范漢字？ ； ； 、部隊、團體、學校、企事業(yè)單位所使用的漢字； 、公共場所中所使用的漢字； ； （運輸）工具上所使用的漢字；、說明書、廣告等所使用的漢字。省級及其以上廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人的普通話水平應不低于一級甲等。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。三、國家通用語言文字是指哪兩方面內容？ 普通話和規(guī)范漢字。共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！第二篇：推普周倡議書遷安市第三實驗小學推普周宣傳資料一、“推普周”是怎么回事？為了推進國家通用語言文字的規(guī)范和普及，經國務院批準，從1998年起，每年9月份第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。為此，學校組織了一系列的活動，來迎接第十四屆推普周的到來。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。今年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周活動的宣傳主題是“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。讓我們從現在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。其主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”二、為什么要開展“全國推廣普通話宣傳周”活動？我國是多民族、多方言的國家。開展“全國推廣普通話宣傳周”活動對提高廣大干部、群眾的推普參與意識和語言文字規(guī)范意識，進一步推動推廣普通話工作和整個語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。1956年1月1日以后出生的國家公務員和國家機關工作人員的普通話水平應不低于三級甲等；1955年12月31日以前出生的國家公務員和國家機關工作人員不作達標硬性要求，但要努力提高普通話水平。十、在哪種情況下可以保留或使用繁體字、異體字？ 文物古跡； 姓氏中的異體字； 書法、篆刻等藝術作品； 題詞和招牌中的手書字； 出版、教學、研究中需要使用的； 經國務院有關部門批準的特殊情況。拒不改正的，由有關部門作出處理。語言是一個民族的聲音，五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的強大，普通話也和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。4．盡量帶動家人在