20xx秋滬教版思品八上第4課第3框嚴(yán)格遵守交通法規(guī)1-資料下載頁

【摘要】江西省中小學(xué)法制教育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)參賽教案嚴(yán)格遵守交通法規(guī)撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓茜茜《嚴(yán)格遵守交通法規(guī)》授課人：撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓茜茜【設(shè)計(jì)理念】一份關(guān)于中小學(xué)生安全問題的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，目前中小學(xué)生安全教育仍存在隱患，學(xué)生們最擔(dān)心的傷害是交通事故。調(diào)查顯示

2024-11-19 17:44

20xx秋滬教版思品七上第3課第1框養(yǎng)家的父母最辛苦ppt課件2-資料下載頁

【摘要】一位母親的日記?閱讀天地從這篇日記中你感悟到了什么？?你總說我還不懂事?維護(hù)我像一張白紙?你眼中我永遠(yuǎn)是?長(zhǎng)不大的孩子?雖然我有好多心事?卻已不愿說與你知?我曾任性地排斥?你愛我的方式?想逃離你到遠(yuǎn)方去?做

2024-11-17 02:02

2016秋滬教版思品八上第1課第1框公共生活與公共秩序-資料下載頁

【摘要】公共生活與公共秩序蔡雙仁13539788656名人名言??沒有公民的道德，社會(huì)就會(huì)滅亡。沒有個(gè)人道德，個(gè)人的生存也就是去了價(jià)值。因此，對(duì)于一個(gè)美好的世界而言，公民道德和個(gè)人道德是同樣必要的。?——羅素第一節(jié)

2025-01-04 01:40

2016秋滬教版思品七上第3課第3框?qū)W會(huì)分擔(dān)父母的辛勞1-資料下載頁

【摘要】在日常生活中，父母為你做了哪些事情？虹強(qiáng)說：“爸媽是一家之主，應(yīng)該是他們盡職。我是學(xué)生，讀好書才是我的責(zé)任！”你同意虹強(qiáng)的說法和做法嗎？為什么？下列生活中的事，你做得如何?事情好須努力自己整理書包早晨起床后自己整理床鋪?zhàn)约鹤鲈顼堊约簛韺W(xué)校上學(xué)自

2024-11-25 22:18

20xx秋滬教版思品七上第2課第3框讓生命煥發(fā)光彩1-資料下載頁

【摘要】第三框：讓生命煥發(fā)光彩教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：懂得生命是來之不易的，了解生活是平凡的，懂得任何人都會(huì)遇到挫折，知道一些應(yīng)對(duì)挫折的方法。以積極樂觀的心境，去捕捉平凡生活中的快樂與美好，要讓平凡的生活增添異彩。2．過程與方法：通過猜迷語、收集資料、討論等一系列活動(dòng)，真切地感悟到時(shí)間與生命的珍貴，學(xué)會(huì)在平凡生活中尋找快樂的方法，理解怎樣的生命更

2024-11-19 11:57

2016秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律2-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件第三框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律規(guī)范中小學(xué)課件●閱讀P37“真實(shí)的故事”●同學(xué)們還知道哪些致力于環(huán)境保護(hù)的故事呢？●(可可西里勇士用生命保護(hù)藏羚羊……）中小學(xué)課件1、要培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)?我國(guó)產(chǎn)生環(huán)境問題的一個(gè)重要原因，是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)比較薄弱。

2024-12-07 14:54

2016秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律1-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件草原風(fēng)光蒙古族歌手：騰格爾中小學(xué)課件保護(hù)環(huán)境需要道德和法律中小學(xué)課件回顧當(dāng)前我國(guó)環(huán)境面臨的狀況。中小學(xué)課件我國(guó)環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重（1）水污染嚴(yán)重（2）空氣質(zhì)量下降（3）森林草原面積減少（4）人文環(huán)境遭到破壞中小學(xué)課件

2024-12-07 14:54

2016秋滬教版思品八上第2課第3框保護(hù)環(huán)境需要道德和法律4-資料下載頁

【摘要】《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》明確提出，要建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，加大環(huán)境保護(hù)力度，切實(shí)解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是嚴(yán)重危害人民健康的突出問題。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要求我們，任何時(shí)候的環(huán)境保護(hù)都不應(yīng)是空洞的口號(hào)，而是將人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和健康放在首位的實(shí)實(shí)在在行動(dòng)。漫

2024-12-07 23:31

2016秋滬教版思品七上第3課第2框?qū)W會(huì)尊重體諒父母4-資料下載頁

【摘要】第三課關(guān)愛父母學(xué)會(huì)孝敬第二框?qū)W會(huì)尊重體諒父母？夫孝，天乊經(jīng)也，地乊義也?！缎⒔?jīng)》羊有跪乲乊恩，鴉有反哺乊義?！对鰪V賢文》孝敬就

2024-11-25 22:18

20xx秋滬教版思品八上第1課第1框公共生活與公共秩序word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】資資源源信信息息表表標(biāo)標(biāo)題題:第一課社會(huì)生活注重規(guī)范第一框公共生活與公共秩序（A）（教學(xué)設(shè)計(jì)）關(guān)關(guān)鍵鍵詞詞:教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)第一學(xué)期社會(huì)生活注重規(guī)范公共生活與公共秩序描描述述:一、教學(xué)目標(biāo)二、課前準(zhǔn)備三、教學(xué)過程四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示五、教

2024-11-28 08:10

2016秋滬教版思品七上第2課第3框讓生命煥發(fā)光彩(2)-資料下載頁

【摘要】教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)方法目錄教學(xué)準(zhǔn)備教材分析本課教學(xué)內(nèi)容選自上海教育出版社《思想品德》七年級(jí)第一學(xué)期（試用本）第二課《珍惜生命，健康成長(zhǎng)》的第三框《讓生命煥發(fā)光彩》。教材分析?感受生命的來之不易；?喚起珍惜有限生命的情感；?感悟如何讓有限

2024-12-08 03:05

20xx秋滬教版思品九上第4課第3框全面發(fā)展立志成才word教案-資料下載頁

【摘要】第四課科教興國(guó)立志成才第三框全面發(fā)展立志成才作者：許蓉學(xué)科：初中政治設(shè)計(jì)執(zhí)教人：許蓉一、教學(xué)任務(wù)分析：人才問題已成為舉國(guó)上下普遍關(guān)心的熱門話題，爭(zhēng)取成才已成為許多同學(xué)正在孜孜不倦追求的人生目標(biāo)。學(xué)生對(duì)“人才”似曾相識(shí)，但往往又缺乏全面、深切的理解，若單純講授則難以發(fā)揮學(xué)生的主體作

2024-11-28 02:40

2016秋滬教版思品八上第4課第3框嚴(yán)格遵守交通法規(guī)4-資料下載頁

【摘要】交通安全牽系萬家嚴(yán)格遵守交通法規(guī)說一說：看完視頻后，你從視頻中獲得什么啟示？（1）什么是交通法規(guī)？它只有一部嗎？（2）交通法規(guī)包括了哪幾部法律、法規(guī)和規(guī)章？又分別是由哪些機(jī)構(gòu)來制定的？（3）在交通法規(guī)中，哪一部是基本法呢？（4）有了基本法，為什么還要再制定《實(shí)施條例》，以及其他的地方性法規(guī)、規(guī)章呢？嚴(yán)格遵守交

2024-11-26 19:15

20xx秋滬教版思品六上第4課熱愛科學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第3課時(shí)-資料下載頁

【摘要】?古人說過這樣的話：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半?！?法國(guó)生理學(xué)家貝爾納曾經(jīng)說過：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?！?大科學(xué)家愛因斯坦還有一個(gè)著名公式，叫做：w（成功）=X（刻苦努力)+Y（方法正確）+Z（不說空話）?“未來的文盲就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人”，

2024-12-13 10:16

2016秋滬教版思品七上第2課第3框讓生命煥發(fā)光彩2-資料下載頁

【摘要】?生命屬于每個(gè)人只有一次，在這有限的生命中，每個(gè)人都有自己的人生之路。對(duì)同學(xué)們來說，人生之路才剛剛開始。生命就像一首歌，等待我們寫下美麗的音符；生命又像一幅畫，等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點(diǎn)一滴的時(shí)間中延續(xù)的。時(shí)間就像流水一樣，過去了，就不會(huì)在回來。青少年時(shí)期是非常寶貴的，精力充沛、接受能力最強(qiáng)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，應(yīng)該抓緊

2024-11-26 19:15

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3-文庫(kù)吧

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3-wenkub

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3(已修改)

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3(編輯修改稿)

20xx秋滬教版思品八上第3課第3框依法保護(hù)公共設(shè)施3-wenkub.com