站前社區(qū)應急救援志愿者培訓計劃-全文預覽
【正文】 演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。評價組組長：＊＊＊成員：＊＊＊＊＊＊＊＊＊（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。三、演練策劃組組長：＊＊＊副組長：＊＊＊＊＊＊成員：＊＊＊＊＊＊＊＊＊其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。安全培訓科2014公司安全培訓計劃編制各類專業(yè)應急人員、企業(yè)員工的培訓計劃，并組織實施，培訓中心專兼職教師嚴格遵守教師職業(yè)道德，忠于職守，愛崗敬業(yè)，認真準備，認真?zhèn)湔n，認真完成培訓任務。培訓領導機構成員礦領導應急避險知識培訓領導小組組長：劉正海副組長：劉福平、羅義春成員：胡剛強、侯長華、趙能明、李運池、胡昌勇、李開中、胡小勇、王凡偉、吳思洪、李朝江、周興平安全培訓科執(zhí)行培訓的具體事宜。工作原則（1）以人為本，安全第一。（四）充分利用廣播向居民宣傳日常安全知識，根據(jù)不同時期與不同人群進行有針對性的安全宣傳。三、組織實施（一）計劃組織社區(qū)居民，重點是老年人和中小學生參觀沈河區(qū)消防中隊，了解消防中隊日常工作和各種消防裝備，并接受家庭消防安全知識培訓和火災應急自救知識的培訓。（二）進行應急典型案例的專題宣傳。同時，結合普法、依法治校宣傳活動，宣傳普及有關應急管理的法律、法規(guī)知識、增強法制意識，提高師生應對突發(fā)公共事件的綜合素質。按照災前、災中、災后的不同情況，分類宣傳普及應急知識。（二）以應急知識普及為重點，提高社區(qū)居民的預防、避險、自救、互助和減災等能力。通過介紹應對社區(qū)內常見的突發(fā)公共事件的正反兩方面的案例，剖析公眾遭遇突發(fā)公共事件時，臨危不亂、靈活運用自救、互救知識配合政府救援、減少人員傷亡的正確做法，總結分析案例中使用的處置手段、采用的應對措施，增強師生“思危有備，有備無患”的憂患意識，進一步提高應對和處置突發(fā)事件的能力和水平。我們通過社區(qū)廣播、板報、條幅、宣傳欄、專題報告會等開展多種形式的宣傳教育活動，進一步提高社區(qū)居民的安全意識，使廣大居民了解公共安全知識，掌握避險、自救、互救等基本知識，增強公共安全意識。為了增前我社區(qū)居民及社區(qū)干部的公共安全和風險意識，提高安全管理和重大事故應急處理能力，結合我社區(qū)實際，為加強居民對應急管理知識的學習，并組織一場的“站前社區(qū)應急管理知識競賽”，以促進大家的學習熱情。（三）加大安全宣傳的投入，在社區(qū)中營造濃厚的安全氛圍：制作安全方面的宣傳板5塊；在社區(qū)宣傳欄中擺放應急知識宣傳掛圖十個；懸掛安全宣傳條幅2個。指導思想：建立健全突發(fā)事件應急避險培訓機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發(fā)事件，使職工掌握應急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產損失，維護我礦安全穩(wěn)定。在礦領導班子統(tǒng)一領導下，由安全培訓科組織實施，利用每月9日晚上19：00—21：00集中全員進行培訓。此外，應急演練的參戰(zhàn)單位要加強防災減災的宣傳教育，增強安全意識，每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責，提高應急救援的能力。在組織實施過程中，科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實施、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全?？刂平M組長：＊＊＊成員：＊＊＊＊＊＊＊＊＊（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。事故現(xiàn)場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力；具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力；具備確定進一步調查所需資源的能力；具備及時通知場外應急組織的能力資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據(jù)事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立
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