王媛—工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。第五篇：師德師風(fēng)心得體會(huì) 王媛師德師風(fēng)心得體會(huì)——華縣鐵小王媛2013年6月27日教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。在衣物方面，我不需要那些價(jià)格十分昂貴的，只是穿起來(lái)漂亮的衣服，我只需要價(jià)格便宜又耐穿的衣服。我們的黨是靠艱苦奮斗起家的，我們的黨和人民的事業(yè)也是在艱苦奮斗中不斷發(fā)展展壯大的，延安時(shí)期我們黨的每一個(gè)成就，每一次勝利都離不開艱苦奮斗。m interested in the ecotour you39。以上便是我新一年的工作計(jì)劃，希望能夠在實(shí)踐中不斷完善，改進(jìn)。作為一名大學(xué)生自律委員會(huì)主任，我將努力做到嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求部室，遵守紀(jì)律，勤調(diào)查，勤督辦，做到公平公正、不偏不倚。四、完善大學(xué)生自律委員會(huì)內(nèi)部的管理制度，做好各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作。了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問(wèn)題，努力解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難，本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，開展豐富多彩的座談會(huì)，讓同學(xué)們與領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面進(jìn)行交流、溝通。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名的優(yōu)秀中學(xué)教師。那就繼續(xù)前進(jìn)吧，用深深的思索，扮演我心中最?yuàn)W秘的哲理，用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌。人教版政治收錄的各種教學(xué)案例資源是立足于北京當(dāng)?shù)厍榫车拈_放性資源選輯，讓我們這個(gè)處于在西部深陸比較偏僻落后的小縣城中的學(xué)校學(xué)生有種不知所云的感覺(jué)，不符合我們本地實(shí)際，這就需要我們教師又選擇的、用心的選輯教學(xué)資源。第二、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生參與度的關(guān)系。高中政治新課程改革在帶給政治課教師們?nèi)缕谂蔚耐瑫r(shí)，也給我們提出了一個(gè)嚴(yán)峻的課題：我們?cè)鯓勇鋵?shí)新課程改革？在傳統(tǒng)的教學(xué)中，偏于封閉的教學(xué)模式不符合新課程改革的理念，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性，尤其是思想政治課，學(xué)生總感覺(jué)枯燥無(wú)味。一句話——“痛”并快樂(lè)著。第一篇：王媛—工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)（高一年級(jí)組王媛政治學(xué)科）學(xué)生時(shí)代的我總是盼望著走向工作崗位，夢(mèng)想著做教師的快樂(lè)。為人師表將近一年，思憶一年走過(guò)的路，有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，苦過(guò)、累過(guò)、甜著、樂(lè)著?！笔前。∶慨?dāng)看到學(xué)生們那求知渴望的眼神，我感到無(wú)比快樂(lè)，每當(dāng)看到學(xué)生們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而早起晚睡時(shí)，我感覺(jué)不累了，每當(dāng)上課前聽到學(xué)生們問(wèn)候“老師好”時(shí)，我感覺(jué)無(wú)比舒暢??我終于知道了，感動(dòng)的，快樂(lè)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了苦的，累的，而且，在此過(guò)程中，我也慢慢成長(zhǎng)了！初涉教育行列的我，適逢“新課改”的春風(fēng)，對(duì)于我們一線的教學(xué)人員而言，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我覺(jué)得應(yīng)該準(zhǔn)確解讀課標(biāo)，對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M與整合，不要完全迷信于教材，不要拘泥于教材，教材僅僅是歌草考工具。第三、教學(xué)資源與學(xué)生接受度的關(guān)系：教學(xué)資源要貼近學(xué)生的生活感受，能引起學(xué)生心靈共鳴才有效。思索一年走過(guò)的路子，我在努力的同時(shí)，也在收獲，我在痛苦的同時(shí)，也在微笑。為年輕教師，經(jīng)驗(yàn)就是最大的不足，因此，要好好聆聽導(dǎo)師和同事的教誨，并且在教學(xué)的過(guò)程，一定要好好總結(jié)自己的教學(xué)方式、方法，用更好的教學(xué)方式、方法來(lái)完善自己的不足，同時(shí)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，把我們的教學(xué)過(guò)程用科學(xué)的理論作為指導(dǎo)。二、使大學(xué)生自律委員會(huì)工作人性化，時(shí)常與各院班委及班級(jí)代表溝通、交流。正確引導(dǎo)學(xué)院優(yōu)秀的團(tuán)體開展活動(dòng)，繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，廣開思路，通過(guò)多種方式大膽創(chuàng)新不斷突破，做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們的潛力。珍惜現(xiàn)在的朋友，把握好這份資源，從而使大學(xué)生活充實(shí)，而不是碌碌無(wú)為。我將用真誠(chéng)、理解和信任來(lái)團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我們的工作，讓每一名學(xué)生干部都有充分展現(xiàn)自我的空間。m also sad to see the damage tourism has done to nature and to our historical tour agencies like to label their business “ecotours”.But they have cut down trees and filled up rivers in order to build roads,hotel
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