【正文】 使更多的人浪費，就是這樣惡性循環(huán)，越來越頻繁的自然災害，難道不是我們自己在買單嗎?大道理大家都知道，可否真正做呢?在生活中我們是這樣要求自己的，該用的還是要用，不然回到原始社會?不僅僅是因為錢，應該想我們節(jié)約了一點，也許可以方便別人一點，或者給子孫后代留點能源!倡議人：XXX時間：XXXX年XX月XX日節(jié)約水電倡議書7老師們、同學們：“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。五、杜絕“白晝燈”，避免“長明燈”。三、人人養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)空調(diào)、隨手關(guān)水，養(yǎng)成人走燈熄、人離水斷的良好習慣，發(fā)現(xiàn)浪費水電情況及時處置并通知后勤保衛(wèi)科。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。三、洗衣物，應取整桶水的3/1手洗，在放入洗衣機中，洗衣機所注水位應在3至5檔之間。盡量開小水龍頭。據(jù)最新資料透露，目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標準，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。據(jù)一項調(diào)查顯示，在全世界自來水中，測出的化學污染物有2221種之多，其中有些確認為癌物或促癌物。為了更好地開展節(jié)約水電工作，我們將定期開展水電管理巡查工作，希望大家給予配合。六、人員少，少開電器。二、各部門領(lǐng)導帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹立節(jié)電節(jié)水意識。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。要積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。積極帶頭，從身邊的一點一滴做起。電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線，但是近期我國供電形勢嚴重吃緊，各地頻頻出現(xiàn)拉閘限電現(xiàn)象。學生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設(shè)施。人走水停，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習慣。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，養(yǎng)成良好的生活行為習慣和勤儉節(jié)約習慣。隨著全球氣候變暖，我國水資源現(xiàn)狀著實令人擔憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。請熱心節(jié)水事業(yè)的同學從底下的籃子中取一個節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。四、做節(jié)水的生力軍。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。飲水困難人口1609萬人，!僅因為一個字——水。希望同學們能從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，保護我們的水資源。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。七、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。三、請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校班級和我們自己的利益，我向全班發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位同學以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。但我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，不污染水源，保護水資源。人為損壞公物的行為將為社會不容，將為人們所不齒。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。不要讓扶手護欄身首異處 愛護公物，從身邊做起。開門開窗，輕手輕腳； 愛護公物，從我做起。愛護公物是一個人高尚道德之所在，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。社會上每一個人都應愛護公物，作為學生更要愛護公物，為什么？ 首先，愛護公物是集體生活的需要。試想一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，一百個同學不愛護公物的話，那我們的校園將不成其校園，也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。所以，今天，我們就來一次主題為“愛護公物，節(jié)約水電。如果桌椅有情，它們也會傷心落淚的。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣，形成節(jié)儉之美德。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓門窗玻璃滿身是傷。教室的門窗有所破損，課桌椅隨處可見涂畫的痕跡，校園里的草坪更是讓一些學生踩踏出了小路……愛護公物，人人有責；勤儉節(jié)約，從身邊做起。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴格要求自己。第一篇：愛護公物,節(jié)約水電倡議書打破期待，回到現(xiàn)實，操場旁的樹木奄奄一息；樓道上，教室里，墻壁污跡斑斑；再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。為此，學校團委發(fā)出以下倡議：首先，全校同學要樹立人人愛護公物，個個節(jié)約用水的意識，作為學校的一員，我們要愛護我們的校園；其次，每位同學都要規(guī)范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習；第三，發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去應當及時提醒，勸阻并教育他們；最后，我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中希望在今后，我們能自覺保護公物的“生命健康權(quán)”，也祝愿我們的校園更加美好！第二篇：愛護公物,節(jié)約水電愛護公物 節(jié)約水電敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！今天我演講的主題是“愛護公物，節(jié)約水電！”說起愛護公物，勤儉節(jié)約，大家可能認為這是老生常談？是啊，這話聽得耳朵都起老繭了！但是，在我們的校園生活中，大家又做得如何呢？我們節(jié)約了嗎？愛護了嗎？今天，請做一回細心的你，這樣你就會發(fā)現(xiàn)，校園里浪費水電、破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：大白天，陽光燦爛光線很強，有些教室里的燈都亮著；水房里、盥（guan）洗室里，自來水獨自嘩嘩地白白流淌著。二、愛護公物，從小事做起。四、愛護公物，人人有責。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：“愛護公物_節(jié)約水電”班會“愛護公物，節(jié)約水電”班會親愛的同學們，大家好！同學們，轉(zhuǎn)眼我們懷著激動萬分的心情踏進美麗的校園已經(jīng)2年多了，在這漂亮寬敞的教室里學習，大家一定很開心吧！可是我們愛護珍惜我們的新家園了嗎？請低頭看看我們“天天的好伙伴”——我們的課桌椅，有的已經(jīng)被同學們亂涂亂畫了。我相信每位同學都知道應該愛護公物，節(jié)約水電，但是大家的做法卻與認識相去甚遠?！敝黝}班會現(xiàn)在開始校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務(wù)的公共設(shè)施。這是一個經(jīng)常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。人為損壞公物的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。挪動桌椅，小心翼翼； 愛護公物，從我做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；愛護公物，從小事做起。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。成功是好習慣的積累，有了好習慣，才會把人照得光亮美麗?，F(xiàn)在我們還是學生，還不可能在開發(fā)水源、處理污染方面為國家做出貢獻。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。六、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向上反映。同學們，積