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校園營銷活動策劃書-全文預覽

2025-10-26 13:57 上一頁面

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【正文】 以及產(chǎn)品的運送分配工作,并協(xié)助產(chǎn)品的銷售;顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責產(chǎn)品備貨及比例的銷售;劉維廣負責所有財物的管理及財會核算,并協(xié)助產(chǎn)品的銷售工作;伍先華負責產(chǎn)品的主要銷售工作;汪汨光負責后勤的主要銷售工作。信息的相對封閉性由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑有了風險。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品(硫化鞋),以吸引學生促成成交,活躍氣氛。有實力雄厚的人力資源我們XT668團隊的成員有來自已經(jīng)畢業(yè)工作的領導人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。我們團結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。同學之間面對面的銷售直接與自己的同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任4.強勁的宣傳風暴(充分運用黑板宣傳在校內(nèi)各個教室黑板上寫上活動通知,由于學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;(合理合適的張貼部分海報宣傳欄張貼精美的海報;(到各個學生宿舍發(fā)放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;(4校園網(wǎng)絡宣傳在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。,靈活處理人事安排。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定;:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。(三)機會(opportunity)正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為最高利益?。ǘ└偁幜觿荩╳eakness)市場的不確定性鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費決策。我們團結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。3)所有入圍復賽:在挑戰(zhàn)“朝慕思”環(huán)節(jié)中,所有推銷產(chǎn)品的利潤,50%歸參賽團隊。參賽隊伍短信投票得分=參賽隊伍短信得票數(shù)/短信得票第一名隊伍的得票數(shù)100分。參賽隊伍網(wǎng)絡投票得分=參賽隊伍網(wǎng)絡得票數(shù)/網(wǎng)絡得票第一名隊伍的得票數(shù)100分。五、比賽評分細則初賽:以①、②兩個環(huán)節(jié)總分評出前五名。然后再由賽委會進行評選。②、營銷實戰(zhàn)。四、比賽流程策劃此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日,分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。展示協(xié)會的實力,樹立好協(xié)會在各商家心中的良好形象。策劃部負責此次大賽策劃工作。報名表80張。十、活動經(jīng)費預算鋼架一個。⑤營銷經(jīng)理開始對參賽者展開考察。12月15日復試開始和現(xiàn)場評比:①放輕音樂(參賽選手入場)。①文案結(jié)構,文字表述(010分)②概要()③項目分析(05分)④市場分析(015分)⑤經(jīng)營方式和經(jīng)營目標(05分)⑥商品經(jīng)營(015分)⑦商店管理(010分)⑧經(jīng)費預算及財務分析(05分)⑨風險及其退出機制()⑩開業(yè)策劃方案(010分)2評審收取12名優(yōu)秀同學參加復試。3參賽者做策劃書。4現(xiàn)場答疑。6參賽選手離場,留待工作人員清理場地。2會長介紹活動內(nèi)容。4介紹營銷策劃書大賽。通知營銷介紹會時間地點。(三)人員:邀請一名營銷公司經(jīng)理。天橋橫幅一條。九、活動流程:大賽總體流程圖:對大賽進行宣傳→開始報名→活動說明會→策劃書培訓→營銷培訓→互動環(huán)節(jié)(答疑解惑)→大會結(jié)束→會員寫策劃→評定組開始評分→通過者進入復賽→復賽說明→復賽開始→評定組評分,選出第一名(1個),第二名(2個),第三名(3個)→會長頒獎,并做總結(jié)→大賽結(jié)束詳情:前期:宣傳11月15—11月20(一)活動宣傳:教學樓入口大廳鋼架一個。五、活動介紹:(活動是在做什么就行,分為哪幾個部分,這幾個部分都是干嘛。④激發(fā)會員的創(chuàng)造創(chuàng)新能力,讓會員學會獨立思考,并鍛煉他們的動手能。營銷策劃(Marketing Plan)是在對企業(yè)內(nèi)部環(huán)境予以準確地分析,并有效運用經(jīng)營資源的基礎上,對一定時間內(nèi)的企業(yè)營銷活動的行為方針、目標、戰(zhàn)略以及實施方案與具體措施進行設計和計劃。校園營銷活動策劃書6一、活動背景:我校一直致力于培養(yǎng)高素質(zhì)性人才、社會實踐能力,積極組織學生參加各項活動,如“就業(yè)大賽“等。銷售分析(15分)簡明、扼要,能有效概括整個計劃,具有鮮明的個性,有明確的思路和目標。決賽流程①主持人(王林玲吳姣)介紹評委老師、嘉賓和參賽選手②領導致辭(創(chuàng)協(xié)指導老師)③參賽團隊進行演講,介紹銷售情況、銷售業(yè)績,分享心得體會等,展示團隊精神。②不限制銷售地點,只要在規(guī)定時期內(nèi)提交詳細的銷售情況即可。經(jīng)費:拉贊助決賽邀請老師參加,老師進行評選。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。六、獎項設置與學分認證對于參賽同學,優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵,且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導航。最終篩選12支團隊晉級決賽。(三)初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽(營銷實戰(zhàn))。(報名表見附件)(二)作品提交:報名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊,強強聯(lián)合。3)促銷人員應該注意現(xiàn)場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發(fā)消費者購買欲。驚人優(yōu)惠,提供活動指定特價優(yōu)惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。(2)具體安排:1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備3)宣傳工作:利用海報進行通知4)介紹后階段的系列工作5)申請活動地點參賽選手咨詢專家(三)策劃案評比階段:參賽者撰寫策劃案參賽者提交策劃案(1)提交策劃案打印稿(要求:作品切合主題,具有創(chuàng)新性和可操作性。二、大賽目的:豐富當代大學生的業(yè)余生活及人生閱歷,鍛煉其動手動腦的實踐能力。儀式嘉賓:學院老師【六】評分標準根據(jù)團隊營銷成果以及展示分析,由評委老師具體判定。四【舉辦單位】主辦:南陽理工學院經(jīng)濟與管理學院分團委承辦:經(jīng)濟與管理學院學生會學習部五【大賽方案】大賽分宣傳報名、培訓、經(jīng)營、頒獎儀式四個階段。校園營銷活動策劃書1XX年是集團轉(zhuǎn)型變革,進入發(fā)展快車道、真正凸顯轉(zhuǎn)型成果、實現(xiàn)規(guī)模爆發(fā)性增長的一年。,靈活處理人事安排。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定;:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。(三)機會(opportunity)正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為最高利益?。ǘ└偁幜觿荩╳eakness)市場的不確定性鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費決策。我們團結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。七、活動流程(一)營銷巔峰:與商家達成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款;:明確分工后,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;:15號8:3018:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負其責。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團結(jié)努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!通過以上SWOT分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產(chǎn)品是受同學們親睞的。由于各方面原因,在此就不多敘了。有實力雄厚的人力資源我們v8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。第一篇:校園營銷活動策劃書校園營銷活動策劃書一、活動背景為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!二、活動目的、意義和目標我們v8團隊是一支強有力的隊伍。有很大的需求據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的MP3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲卡??朔觿莸耐緩綉{借我們多年的銷售經(jīng)驗,集聚我們v8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。六、資源需求: 團隊成員,7人:34張桌子;:50元;:終極管理主辦方的書面證明。八、活動中需要注意的問題,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。第二篇:校園營銷活動策劃書(精選)一、活動背景為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!二、活動目的、意義和目標我們v8團隊是一支強有力的隊伍。有實力雄厚的人力資源我們v8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。由于各方面原因,在此就不多敘了。精誠
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