朝陽小學(xué)美德少年評選方案-全文預(yù)覽
【正文】 2012年2月22日第三篇：評選美德少年方案團(tuán)山子小學(xué) “美德少年”評選方案一、指導(dǎo)思想：通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。五、活動要求：高度重視，保證質(zhì)量。第三步：表彰階段。）填寫“美德少年”申報(bào)表后上交材料。每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級評定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級評選辦法，每周公布班級美德少年通過名單（班級公示表附后）。孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會自理，整理家務(wù)。日照市朝陽小學(xué)2015年3月第二篇：小學(xué)“美德少年”評選方案小學(xué) “美德少年”評選方案一、指導(dǎo)思想：通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動關(guān)愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。五、評選步驟、方法： 2015年3月12日前各班由隊(duì)員推薦，撰寫美德少年事跡報(bào)告，由輔導(dǎo)員審核，確定參加學(xué)?！懊赖律倌辍痹u選的名單。奉獻(xiàn)愛心美德少年。勤勞樸實(shí)美德少年。文明禮儀美德少年。誠實(shí)守信美德少年。四、評選條件：助人為樂美德少年。第一篇：朝陽小學(xué)美德少年評選方案日照市朝陽小學(xué) “美德少年”評選活動方案一、指導(dǎo)思想：以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對我市青少年成長狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我市未成年人思想道德教育，特制定本活動方案。組 長：夏培峰（校長）副組長：李靜（副校長）、張耀華（副校長）組 員：王艷、徐麗娜、安豐秀、孟祥花、陳卓、劉愛慧、祁磊、邵長玲、范豐菊、南宏玲、陳麗麗三、評選對象：本校1—6年級在籍學(xué)生。能長期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。在校讀書期間，在家庭經(jīng)濟(jì)困難、無力完成學(xué)業(yè)的情況下，能堅(jiān)持勤工儉學(xué)、克服困難、通過各種途徑完成學(xué)業(yè)；在家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的情況下，能堅(jiān)持艱苦樸素，勤奮讀書，長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評。珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。能積極參加體育活動，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀開朗，不怕困難，不怕挫折，積極進(jìn)取。在圓滿完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，能長期堅(jiān)持參加學(xué)校和社會道德實(shí)踐活動及志愿服務(wù)活動，從小參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動，有發(fā)明專利等突出成績，得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。六、活動要求：抓住契機(jī)，精心落實(shí)。
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