【正文】 題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高?，F(xiàn)就一年來(lái)的辦公室工作進(jìn)行以下總結(jié)。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人，關(guān)心群眾和集體，善待師生和家長(zhǎng)。三、作風(fēng)正派，嚴(yán)以律己，善待他人。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吃透了上級(jí)各種文件精神，做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá)，案卷的清管裝訂歸檔等工作。同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。以下是由我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師，本中在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針、政策，堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，切實(shí)地搞好了自身?yè)?dān)任的行政、教學(xué)工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職。很多老師都期待著我們的學(xué)校會(huì)發(fā)生一些巨大 的變化，殊不知，不論學(xué)校怎樣變化，讓自己充滿能量才是立足之本，所以2017年，我們還是要回到初心，說(shuō)負(fù)責(zé)任的話，做有益學(xué)校發(fā)展的事，群策群力，共同守好我們的校園。，有時(shí)存在等一等，靠一靠的情形，自己了降低了對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)。多次與技術(shù)人員協(xié)調(diào)，一直沒(méi)有解決。解決辦法，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要重視它，用起來(lái)，帶動(dòng)老師們一起。11月29日開(kāi)始第三批學(xué)校人事檔案整理工作，趙金榮老師在韓月老師的幫助下用近一個(gè)月的時(shí)間順利完成。4．順利完成了教師職稱的分級(jí)聘任工作。2．每月按時(shí)上報(bào)群眾滿意度工作以及校園欺凌工作情況，這兩項(xiàng)工作要求在每月18日和22日之前上報(bào)，辦公室能夠按時(shí)并保持保量的完成。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)方法，圍繞中心、服務(wù)大局，不斷提高自身能力和辦公室的整體服務(wù)水平，為我?？缭桨l(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。作為辦公室主任，我積極認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理，整理各種學(xué)校材料，為領(lǐng)導(dǎo)班子決策做好參謀助手工作。5月30日“加油我們嚴(yán)格落實(shí)安全教育計(jì)劃，每月組織大型疏散演練。每學(xué)期初，對(duì)學(xué)校安全形勢(shì)進(jìn)行摸底排查，及時(shí)更新建筑物、人員、設(shè)備器材等基本情況登記，加強(qiáng)學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。對(duì)校園南圍墻、致遠(yuǎn)樓石材地面和電動(dòng)車(chē)充電樁進(jìn)行重建和改造，消除安全隱患。通過(guò)組織學(xué)校各辦公室文化評(píng)比活動(dòng)，在辦公室文化建設(shè)風(fēng)格、實(shí)用角度等對(duì)各辦公室進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)教師實(shí)際需求添置辦公家具、用品及文化建設(shè)材料，在推動(dòng)辦公室文化建設(shè)的同時(shí)，也改善了老師們的辦公條件。同時(shí)，積極聯(lián)系各大媒體支持。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每月開(kāi)展一次針對(duì)教師或家長(zhǎng)的座談活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，著力發(fā)揮好協(xié)調(diào)左右的樞紐作用，矯正工作行為，規(guī)范工作程序，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情主動(dòng)協(xié)調(diào)，對(duì)一些急事、要事和難事及時(shí)協(xié)調(diào)，保障了全校工作有序高效運(yùn)行。在理論學(xué)習(xí)上下功夫，緊跟形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)和黨的十九大精神，認(rèn)真參加上級(jí)組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，樹(shù)立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、突出師德師風(fēng)建設(shè)、關(guān)注師生需求，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)群眾的能力，保持與師生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新、為_(kāi)__的美好前程不辱使命。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。由于管理的事務(wù)頭緒多、內(nèi)容雜，為了避免出錯(cuò)、誤事，同時(shí)，也為了便于領(lǐng)導(dǎo)查詢以往事件的時(shí)間及概況，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我堅(jiān)持記工作日記281頁(yè)，約56000余字。管理職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì)辦”，不能辦理的及時(shí)“轉(zhuǎn)辦”、“催辦”。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。承辦職責(zé)。印章管理。在慶祝年教師節(jié)需查閱以往慶祝教師節(jié)活動(dòng)記錄時(shí)，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)辦公室從未立過(guò)檔。會(huì)中嚴(yán)密準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù)。保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。第一篇：最新學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)我是年月日到___學(xué)校上班的，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔、管理印章等。這是辦公室最重要的任務(wù)。起草公文。接待工作。為此我在做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到的基礎(chǔ)上，還專門(mén)學(xué)習(xí)了問(wèn)候、握手、敬茶，以及給領(lǐng)導(dǎo)引見(jiàn)、引路，會(huì)談、會(huì)議、宴會(huì)時(shí)排座，送別領(lǐng)導(dǎo)時(shí)拉車(chē)門(mén)等接待禮儀。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫(xiě)會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等)。辦公室工作是管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合，其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。在學(xué)期末，部分領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到，初步顯現(xiàn)了檔案的價(jià)值。各職能部門(mén)大量用章時(shí)嚴(yán)格監(jiān)章二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有：①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。參謀職責(zé)。決策公布之后，還通過(guò)調(diào)查研究，了解和掌握決策意見(jiàn)的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。也正如有人所說(shuō)的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。以上就是我過(guò)去一個(gè)學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。我以勤為本，盡職盡責(zé)，帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按