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珍愛生命作文600字集錦(精選5篇)-全文預(yù)覽

2024-10-28 13:42 上一頁面

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【正文】 觀,每一項工作都有其特殊性,我們不以經(jīng)驗辦事,才能杜絕一切習(xí)慣性違章,有些人明知道一些行為是違章的,就是嫌麻煩不愿意改,認(rèn)為一直都是這么做的,不會那么巧就出事的。所以安全生產(chǎn),從你我他做起。第三篇:珍愛生命,安全生產(chǎn)從你我他做起珍愛生命,安全生產(chǎn)從你我他做起“小心,注意安全!”相信大家經(jīng)常聽到這樣句話,雖然只有短短的六個字,這句話的背后卻有太多太多的含義。(六)具有下列殘情之一,勞動能力和日常生活活動稍有不便的,為三等乙級:語言不清;一耳全聾,或兩耳聽覺有很大障礙(電測聽語音頻率平均值均在50分貝以上);雙側(cè)耳廓全脫落或一側(cè)耳廓全脫兼有一側(cè)耳廓損傷;,且不能矯正;一手拇指失去末節(jié)或其他二指以上各失去一節(jié)以上,或其他一指全失;一足拇趾全失,或其他足趾失去兩個以上;一側(cè)睪丸摘除;其他部位受傷,相當(dāng)上列殘情的。(二)具有下列殘情之一,勞動能力基本喪失,日常生活大部分活動需要人扶助的,為一等:兩肢部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或傷后髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中三個強(qiáng)直,功能完全喪失;一肢完全失去,不能安裝假肢;脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢基本癱瘓或兩下肢完全癱瘓;顱腦損傷致一側(cè)上、下肢完全癱瘓;兩手掌完全喪失或攣縮畸形經(jīng)矯形仍完全失去功能;兩足各失去二分之一以上兼有一側(cè)踝關(guān)節(jié)功能障礙;顱腦損傷致成癡呆;雙目失明;咀嚼和語言機(jī)能完全喪失;肝臟切除三分之二或胰腺全切除;1心臟損傷致主動脈返流,二尖瓣腱索斷裂;1胃全切除且小腸或結(jié)腸切除五分之一;1一側(cè)肺全切除兼有對側(cè)肺功能明顯障礙;1三期矽肺或二期矽肺合并肺結(jié)核;1具有二等甲級兩種殘情或具有二等甲級和二等乙級的各一種殘情;1其他部位受傷或患有國家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。我聽了特別開心,我想著長大后我那有光澤,水汪汪,漂亮的大眼睛,我開始想要珍惜它,愛護(hù)它了。它們母子倆讓我深深地感動了。我剛想捉住它,突然從草叢中走出來一只大貓。安全像眼睛,時刻陪伴著我!安全像耳朵,時刻提醒著我!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個角落。他在大海里一共救了三個人,如果他不去救第四個人,他就不會遇難。事情是這樣的:我們來到潿洲島,休息了一下就去游泳。一場大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了?!?,我們每時每刻都要注意自己的安全。這個小女孩才四歲,在她這漫漫人生中,幸福的日子能到來嗎?現(xiàn)在那個小女孩的身子下是用足球做的腿。在這輛車內(nèi),最大的有三十九歲,最小的只有十四歲。這條河面離馬路足足有六米多高。這輛車是福州開往廣州的。但是我要告訴大家,在中國內(nèi),平均每六秒鐘傷一個人,每一分鐘死一個人,這些數(shù)據(jù)是多么驚人呀!所以我們要盡量減少一些不必的傷亡。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。玩得“刺激”已成為新潮,有時連自己的生命安全都“置之度外。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。第一篇:珍愛生命作文600字集錦精選珍愛生命作文600字集錦5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。作為一名小學(xué)生,充滿好奇心,好動、好玩是我們的天性。人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結(jié)。有的人認(rèn)為,中國有十三億人,死幾個人沒關(guān)系。這輛超載的車上不停地發(fā)出歡聲笑語。這時,已經(jīng)開到了河邊的一條馬路上。雖然當(dāng)時駕駛員發(fā)現(xiàn)了,但這場車禍還是不能避免。有一次,幾個小孩子去田里送水給媽媽喝,路過一條馬路時,別的幾個小孩子走過了馬路,唯獨(dú)最小的小女孩被一輛客車壓掉了雙腿。但在小女孩的心里,卻希望有人送一只足球來當(dāng)她的腿,因為她家里的錢都用來治她的腿了。地震發(fā)生時,媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了?!弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個,這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個都救,兩個都救吧!”雖然想救兩個,但現(xiàn)實卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因為被放棄。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無情的大海奪走了生命。好多人都遇險,最后死了一個,就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。當(dāng)大自然發(fā)怒時,人類根本不堪一擊。為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會,告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險如何應(yīng)對……老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。第四、不從樓梯上滑下第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。我彎下腰把一只黃色的小貓引了出來,原來
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