【摘要】風華初級中學教案課題海底探索課時1授課日期2020-4主備葉清輔備教學目標知識與技能:知道海水隨著深度增加,溫度和壓強變化的規(guī)律過程與方法:收集資料說出人類探索海洋的歷史;應用間接觀察的方法來探索海底未知世界
2024-11-19 15:40
【摘要】功的原理做功的兩個必要因素是什么?作用在物體上的力、物體在力的方向上通過的距離簡單機械的作用是什么??????改變力的方向省距離省力使用簡單機械的作用使用簡單機械可以省力,或者省距離,能省功嗎?要把這個物體運到高處,有哪些方法?用手直接把物體提上去.用杠桿把物體提
2024-11-17 22:39
【摘要】第十三章相交線平行線鄰補角、對頂角中小學課件網觀察:取兩根木條,將它們用一枚釘子釘在一起,給我們以兩條直線相交的形象。問題:兩條直線相交,有幾個交點?為什么?結論:兩條直線相交,只有一個交點。ABCDO(假如兩條直線相交有兩個交點,那么經過這兩個交點就有兩條直
2024-12-07 22:18
【摘要】第一節(jié)認識地球一、地球的形狀1、“蓋天說”---“天圓地方”“渾天說”---“天之包地,猶殼之裹黃”2、麥哲倫環(huán)球航行------證實“大地球行說”3、現代宇宙觀測研究-----證實地球的真實形狀是不規(guī)則的球體。1、“蓋天說”-----“天圓地方”“渾天說”-------“天之包
2024-11-19 16:55
【摘要】中小學課件網中小學課件網聽說張堰二中的春季運動會又要開始了,“小黃人”這次也來湊熱鬧了中小學課件網有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網今天他們戴上了紅領巾騎著自行車來報道了中小學課件網一路上他們看到了好多新奇的東西和大家一起分享中小學課件網走進初一(4)班發(fā)現
2024-12-07 13:42
【摘要】中小學課件網(2)事件的概率中小學課件網必然事件(一定發(fā)生)發(fā)生的可能性最大很可能發(fā)生可能發(fā)生不太可能發(fā)生不可能事件(一定不會發(fā)生)發(fā)生的可能性最小事件隨機事件“一定不會發(fā)生”“不太可能發(fā)生”“可能發(fā)生”“很可能發(fā)生”“一定發(fā)生”用來表示某事件發(fā)生
2024-11-26 19:03
【摘要】因地制宜發(fā)展農業(yè)●各具特點的四大農業(yè)區(qū)●北方旱地農業(yè)區(qū)與南方水田農業(yè)區(qū)●西北干旱農業(yè)區(qū)與青藏高原農業(yè)區(qū)一.各具特點的四大農業(yè)區(qū)請說出分界線(讀地形圖)秦嶺—淮河大興安嶺畜牧業(yè)種植業(yè)林業(yè)漁業(yè)四大農業(yè)區(qū)的生產有什么不同
2024-12-07 14:03
【摘要】探索海底世界檢查預習?鯨魚狡猾伺機礁石魚鱗攜帶綺麗身臨其境婆娑起舞慢條斯理五彩繽紛千姿百態(tài)蔚為壯觀煙波浩渺白浪滔滔五光十色各種各樣(1)最初、后來、近代的潛水工具都有哪些?(2)從這些潛水工具的研究過程中,你能
2024-11-17 15:43
【摘要】中小學課件網平行線被折線所截中小學課件網回顧:兩條平行直線被第三條直線所截思考:圖中這些小于平角的角之間會有什么數量關系呢?中小學課件網有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網1.如圖,已知AB∥CD,折線BPD是夾在直線AB與CD之間的一條折線,思考:∠1、∠
【摘要】中小學課件網中小學課件網兩直線平行,內錯角相等。兩直線平行,同旁內角互補。一平行線的性質.兩直線平行,同位角相等。中小學課件網有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網同位角相等兩直線平行內錯角相等
【摘要】中小學課件網1、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=時,就能使AB∥CD.2、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=時,就能使a∥b.3、如圖,已知:∠1=60°,當∠2=
2024-12-08 11:25
【摘要】第二節(jié)合理利用自然資源較短時間內更新、再生,或能夠循環(huán)使用的自然資源。自然資源可再生資源:不可再生資源:在相當長的時間內不能再生的自然資源。可再生資源煤石油天然氣不可再生資源礦產說一說:應當采取怎樣的措施,保護和合理利用自然資源呢?科學開發(fā)、合理利用、持續(xù)發(fā)展
2024-12-07 15:33
【摘要】全等三角形的概念及性質一、課本鞏固練習1、如圖,ABCD中,對角線AC、BD交于點O.(1)寫出圖中所有的全等三角形;(2)寫出其中一對全等三角形的對應角和對應邊.2、下列說法,正確的是().3、如圖1,折疊長方形ABCD,使頂點D與BC邊上
2024-11-28 18:18
【摘要】中小學課件網可化為一元二次方程的分式方程中小學課件網1、解分式方程的一般步驟是什么?(1)化為整式方程(同乘最簡公分母)(2)解整式方程(3)檢驗(代入最簡公分母;結合實際意義)(4)寫出原方程的根中小學課件網有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件網2、找出
2024-12-07 22:13
【摘要】世界農業(yè)大國教學目標:,以及現代化農業(yè)的含義。知道農業(yè)是國民經濟的基礎,能舉例說出農業(yè)與生活生產的關系。大致說出我國農業(yè)發(fā)展取得的成績。,說明中國主要農作物產量的提高以及我國農業(yè)的發(fā)展成就。3.知道農業(yè)的重要性,以及我國人均耕地少、農業(yè)基礎薄弱的實際國情,樹立保護土地資源、保護耕地的價值觀。初步理解科技對農業(yè)發(fā)展的意義,培養(yǎng)熱愛科學的精神
2024-12-05 01:18