【正文】 的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。同學們，讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花！祝自己一步步走向文明！第三篇：文明禮儀廣播稿清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)化龍小學 校園廣播稿文明禮儀紅領巾廣播站文明禮儀廣播稿同學們：大家好！今天我們來說一說文明禮儀這個話題。如果有矛盾，就要多做自我反省，互相理解，寬容待人。禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。做一個文明人，必須懂得使用文明的語言，做文明的事。文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。我是播音員xxx。說道文明禮儀，我們班的陳銳同學，可算是頂呱呱。乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；甲：愿它能給你留下美好的回憶。甲：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。今天為大家?guī)淼亩Y儀小知識。甲：我是主持人楊娜乙：我是主持人吳雁昭甲：中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。在我們六（6）班，像這樣的典型還很多，例如：熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸，胡雄盛幫助劉安浪等等。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學的“師傅”，平時，劉徐帥輔導他們學習總是細致入微，課余，他還教他們如何講文明，懂禮儀。說道文明禮儀，我們班的陳銳同學，可算是頂呱呱。通過全校師生的共同努力，xx中學校園一片和諧，學生知禮、懂禮、守禮，文明之風已席卷校園。開學伊始，學校組織五至九年級學生進行了為期一周的軍訓，通過軍訓，學生不僅學到了許多國防知識，更養(yǎng)成了許多好的行為習慣：整理寢室內務、尊敬教官（老師）、團結同學、遵守秩序、愛護環(huán)境等。文明禮儀廣播稿 10文明是一句“對不起”，文明是一句“謝謝”，文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動，這些簡單的一句話，一個舉動，可以反映出一個民族乃至一個國家的素質。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀不是抽象的概念。下面的欄目是《德育之窗》同學們，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。帶走一片笑容，永遠與我們同行。音樂《我心飛翔》六、結束語男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。葉：問候禮儀平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師或客人老師，說“老師好”或“客人老師好”；遇見幾位老師或客人老師，說“老師們好”或“客人老師們好”；與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。三、禮儀小知識女：中華民族悠悠50的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。女：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。瞧，每天早晨，同學們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。男：再說說還有些什么？女：多了，你看校園的宣傳欄、過道、墻壁都布置得煥然一新。二、校園快訊女：時事縱橫男：縱橫天下女：秀才不出門男：便曉天下事女：首先請關注《校園快訊》女：細心的同學或許已經發(fā)現了,最近學校變化很大。男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。甲：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心。甲：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。乙：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾的同時互相監(jiān)督，互相指正。堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網游戲，按時作息?！竞稀恐x謝您的收聽，下期節(jié)目再見！文明禮儀廣播稿 6尊敬的老師，親愛的同學們:大家好!今天我廣播的內容是《文明禮貌在校園》。排隊領取食物，排隊時做到不擁擠，不吵鬧。進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。遵守游戲規(guī)則，愛護游戲伙伴。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。課堂上，各種物品要輕拿輕放。課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師?！驹S】：范老師，學校禮儀有仕么具體要求嗎？(以下由范老師主持)形象禮儀：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈?！咎啤浚何沂且唬?）班的小主持人peter?！驹S】：留住一陣清風，播撒出希望的明天。B：禮儀伴我成長A：文明常在我心A：今天的文明禮儀欄目到這里就結束了。禮輕情意重，千里送鵝毛。B：唐太宗見是一個精致的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。緬伯高急得頓足捶胸，號啕大哭。當時，云南一少數民族的首領為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻天鵝。班車規(guī)則要遵守，先后順序排隊走；A：過馬路要左右看，必須要走斑馬線；互相幫助齊努力，各項活動爭第一；好習慣要早養(yǎng)，有教養(yǎng)呀益終生。A：親愛的同學們，《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨，從現在開始，做一個講文明懂禮貌的好少年，做個人人夸贊的好學生!B：謝謝您的收聽，下期節(jié)目再見!文明禮儀廣播稿 4（開播音樂）A：尊敬的老師B：親愛的同學AB：大家好！興隆場小學紅領巾廣播站與您相約！A：我是印豪B：我是楊康A：歡迎收聽紅領巾廣播站位您帶來的《文明禮儀》欄目。對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。B：尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。B：觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。離開教室時，讓老師先行。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。B：課堂上，各種物品要輕拿輕放。全班同學立正后向老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。整理好桌面。男生前發(fā)不蓋額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領。B：不留長指A，不涂指A油。A：學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學子，我們更應該處處崇尚文明，讓一言一行、音容笑貌展現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風采。岳飛問路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下?！敬稹扛魑煌瑢W，我們在這里學習了《小學生文明禮儀守則》中的學校禮儀?！綛】向別人借東西，首先要征得別人的同意；格外照顧別人的東西，信守承諾，按時歸還。當你和老師同學意見不同時，要心平氣和的溝通，不要生氣，不要吵鬧，不要在背后批評別人。如果你找的老師不在，但確實很急，可以給老師寫個話。收拾好儀器，穩(wěn)步入場，微笑著雙手領獎?！綛】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務、社會調查等活動，遵守交通規(guī)則和社會公德，說話和提問有禮貌，舉止大方禮貌。不要被自己的勝利沖昏頭腦，也不要諷刺失敗者。分組工作時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不要單打獨斗?！続】活動禮儀:在課間活動中，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，積極參加各種有益身心健康的文化體育活動?！綛】在班級小組合作中，要有合作意識和大局意識，服從組長的安排，共同努力，積極與合作伙伴溝通，兼顧小組內的合作伙伴，完成小組內的任務，共同贏得團隊的成功。用心聽，積極思考，舉手發(fā)言。坐起來的時候，確保桌椅都是無聲的。)等老師。男生不捂正手，側發(fā)不捂耳朵，后發(fā)不領；女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛，把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。保持指甲沒有污垢。【B】:形象禮儀有哪些要求？【A】按要求穿規(guī)定的校服，扣好扣子或拉上拉鏈，整理衣領。乙：讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。我們希望大家做得更好，但是我們也發(fā)現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質教育的全面實現。我們相信，在全體師生的攜手努力下，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結果。甲：三、要做到心中有他人。作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。第一篇：文明禮儀廣播稿文明禮儀伴我行播音稿合：敬愛的老師們，親愛的同學們：大家中午好！甲：文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，乙：文明是什么？文明是同學困難時的熱情幫助，甲：文明是什么？文明是平時與人相處時的問候，乙：文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，甲：文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，乙：文明是什么？文明是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……合：本期紅領巾校園廣播站主題“文明禮儀伴我行”甲：一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。乙：親愛的同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。講文明樹新風，更是當代中小學生義不容辭的責任。少年先鋒隊全體成員倡議全體師生緊急行動起來，聯系學習和思想實際，深入貫徹《中小學生守則》，嚴格執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動，從我做起，從現在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不追跑打鬧，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩?！敬稹?學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交流禮儀、用餐禮儀。[B]沒有指甲，沒有指甲油。適時梳頭，發(fā)型得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。課前準備；；。值日生喊“坐下”，然后坐下?！綛】上課時，各種事情都要小心處理。通過真誠的眼神和表情鼓勵說話者。離開教室的時候，讓老師先走。學生之間要互相謙讓，主動關心愛護體弱的學生?！綛】看球賽，做文明啦啦隊員，不要噓。在展現自己的同時，注意謙虛禮貌，尊重別人的長處?！綛】在各種活動中，要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等?！続】不要在老師辦公室看任何東西，也不要私自打開老師的電腦?！敬稹空嬲\接受老師的教導。如果你傷害了別人，你應該及時真誠地道歉。排隊領取食物，排隊等候時不要擁擠或吵鬧。源遠流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！文明禮儀廣播稿 3合：親愛的老師、同學們，中午好!A：我是主持人XXXB：我是主持人XXX，在本期節(jié)目中，我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。A：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。A：課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事(做好課前準備。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立amp。A：注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。A：別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。B：下課時，應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。B：集體外出活動要服從管理。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。A：積極參加學校的各項活動。B：各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。B：向別人借東西，要