支部書記骨干培訓(xùn)班心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 一下，就會發(fā)現(xiàn)，這并不是一件小事。就拿穿正裝這件小事來說，就值得我們深入思考。在學(xué)習(xí)了團(tuán)章團(tuán)史之后，我深切得感受到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)經(jīng)歷了一段不尋常的發(fā)展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復(fù)興。中國夢很小，是我們每個人現(xiàn)實而又具體的夢想。我們曾創(chuàng)造燦爛古國延續(xù)千年，但1840年的炮火驚醒天朝舊夢，我們始覺昨日之弊?？吹较容厒兒`路藍(lán)縷，踐義成仁。應(yīng)勤于思考，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。做好群眾的思想政治工作，努力調(diào)動廣大干部群眾的積極性，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭努力工作，作表率。通過這次集中培訓(xùn)，我的體會是：一、努力提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)當(dāng)前，農(nóng)村黨組織書記的重要職責(zé)就是“促發(fā)展、利民生、抓黨建、保穩(wěn)定、淳民風(fēng)”。畢竟我是初次當(dāng)選，農(nóng)村工作經(jīng)驗欠缺，在上任之初難免有些不知所措。經(jīng)過在這一系列的學(xué)習(xí)之后，我深刻意思到，盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和掌握學(xué)生黨支部的工作要旨和精髓，但已足以讓我對黨務(wù)工作認(rèn)識受到一次洗禮，對黨務(wù)工作理解上也得到了一次升華，更加堅定自己的信心和決心，激發(fā)了我干好各項工作的熱情。在培訓(xùn)之前，我作為學(xué)生黨支部書記，工作方法古板缺乏活力，更是忽視了在實踐中反思提升，未能把工作放在一個學(xué)習(xí)者、服務(wù)者的角度來認(rèn)識黨務(wù)工作等。通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻體會到學(xué)生黨員的確是一支特殊的隊伍，而學(xué)生黨支部工作更是是一份特殊的工作。經(jīng)過在這一系列的學(xué)習(xí)之后，我深刻意思到，盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和掌握學(xué)生黨支部的工作要旨和精髓，但已足以讓我對黨務(wù)工作認(rèn)識受到一次洗禮，對黨務(wù)工作理解上也得到了一次升華，更加堅定自己的信心和決心，激發(fā)了我干好各項工作的熱情，同時我也總結(jié)出自身現(xiàn)階段所存在的缺陷：學(xué)生黨支部書記應(yīng)具備的素質(zhì)還不夠全面，總攬全局、科學(xué)決策、創(chuàng)新等能力還不夠，離一名優(yōu)秀的支部書記還存在差距，相信通過培訓(xùn)，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作實踐中，嚴(yán)格要求自己，立足本職，從自我做起，以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，更自覺、主動地投身于發(fā)展黨員事業(yè)，以科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)實踐，勇于探索創(chuàng)新，注重提高自己的綜合素質(zhì)和各方面的能力，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生黨支部書記，為發(fā)展黨員事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從而正視前人的努力給帶來我們的啟示，以及我們這一代人所肩負(fù)的責(zé)任。為了準(zhǔn)備這兩個模擬會議，我們臨時支部書記組織大家進(jìn)行了四次模擬訓(xùn)練，每次的模擬訓(xùn)練會上，各位支部書記都在會前充分準(zhǔn)備，會上積極配合，努力演好自己的角色，充分展示出了自己的才華，并對模擬過程中出現(xiàn)的問題，及時的在會上提出討論，各與會同志也能積極地參與討論，并提出自己的見解，最后臨時支部書記綜合總結(jié)大家的意見和建議，不斷完善這兩個會議的規(guī)范性，這些都使我受益匪淺。這些全新的認(rèn)識使我意識到自己所承擔(dān)的責(zé)任感和使命感。作為研究生的一名新生和一名黨員，我有幸當(dāng)選為一名光榮的學(xué)生支部書記。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨委領(lǐng)導(dǎo)和老師所做的內(nèi)容豐富而又貼切實際的精彩報告，并及時做好記錄，積極參加各項活動及小組討論，掌握了更多的黨的知識和發(fā)展黨員工作實務(wù)，對學(xué)生黨支部書記的工作有了更全面的認(rèn)識。學(xué)生黨支部是黨率領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行教改、學(xué)習(xí)、提高成長的戰(zhàn)斗堡壘，是將學(xué)生黨員組織起來發(fā)揮引領(lǐng)者和領(lǐng)頭羊作用的組織。隨著培訓(xùn)的深入，學(xué)習(xí)形式的不斷變化，學(xué)習(xí)內(nèi)容由理論轉(zhuǎn)向?qū)嶋H黨務(wù)工作中的具體環(huán)節(jié)，再到具體
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