電力行業(yè)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)；從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。撫今追昔，我們倍感自豪和感動(dòng)；展望未來(lái)，我們倍添信心與希望。這不僅是因?yàn)橹袊?guó)人民經(jīng)歷了南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害的大災(zāi)，感受了成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，成功完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)，成功舉辦第七屆亞歐首腦會(huì)議等大喜，還留下了不少切膚之痛的事件、事故，這些都與群眾利益密切相關(guān)，比如以甕安事件、孟連事件、隴南事件、出租罷運(yùn)事件等為代表的群體性事件，比如以山西襄汾潰壩、膠濟(jì)鐵路出軌、深圳舞王大火等為代表的安全事故，比如以三鹿事件為代表的食品藥品事件，充分表現(xiàn)了地方政府與民爭(zhēng)利，漠視群眾利益，侵害群眾生命健康和切身利益，充分表現(xiàn)了地方政府應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理群體事件突發(fā)事件的能力嚴(yán)重不足。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會(huì)體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。因此，“加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整提高可持續(xù)發(fā)展能力”，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，擴(kuò)大內(nèi)需保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要和內(nèi)在要求。因?yàn)榘凑詹渴?，從XX年年9月開始，用一年半左右時(shí)間，在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。胡主席的通篇講話貫穿著科學(xué)發(fā)展觀的思想，保增長(zhǎng)促發(fā)展，積極參與應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的信心和勇氣、睿智與大氣，聽來(lái)令人振奮、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)。這已經(jīng)成了一種“國(guó)際”慣例。每位干部服務(wù)群眾，都要做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。臟、亂、差的面貌必須堅(jiān)決改變。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù)，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。二是嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照制度要求來(lái)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要認(rèn)真分析梳理本人在業(yè)務(wù)上和思想方面存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。精神高度緊張集中，再統(tǒng)一提高，從思想上切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)才是根本。首當(dāng)其沖應(yīng)解決自身的思想問(wèn)題。端正務(wù)實(shí)態(tài)度，突出工作作風(fēng)的改進(jìn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，而對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，面對(duì)國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣緊迫，讓我們響應(yīng)黨的號(hào)召，老老實(shí)實(shí)地抓緊學(xué)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地帶都動(dòng)起來(lái)，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。要顧全大局，令行禁止，要發(fā)揚(yáng)民主，團(tuán)結(jié)共事。第三篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì)近段時(shí)間我聽了民政局開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)專題輔導(dǎo)，主要是強(qiáng)調(diào)八個(gè)方面良好風(fēng)氣。切實(shí)提升工作層次和工作水平。第三，要講效率。職務(wù)就是責(zé)任，在其位就要謀其政。二、教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。人們常說(shuō)：一日為師，終身為父。在學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話后，我深受鼓舞，同時(shí)反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步提高。既有完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，又要管理好科室內(nèi)的人員。一、為了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)范電力行業(yè)的服務(wù)，國(guó)家電
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