教師節(jié)表彰大會先進教師發(fā)言稿-全文預覽
【正文】 ，新起點，新希望。其實，我和所有的老師一樣，熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了無比的欣慰。作為一名教育工作者，理應理解教育的深刻內(nèi)涵，堅定地戰(zhàn)斗在教育教學第一線，去體會著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。年年花似錦，今年花更紅，在這豐收的日子里，我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。借此機會，請允許我代表全體教師向一如既往地關心我們的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向為我們**教育事業(yè)默默奉獻的每一位老師說一聲：“你們辛苦啦，祝你們節(jié)日快樂！”國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。在這喜慶祥和的美好時刻，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)?zhèn)教師與關愛我們的領導歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與鼓勵匯集而成的節(jié)日第28個教師節(jié)?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。為人師，意味著我們冷落了壯烈和顯赫，我們不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……為人師，意味著我們告別了悠閑和安逸。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；我們真誠的話語，贏來了家長的信任；疲憊了身心，得到了鎮(zhèn)領導，校領導的肯定和關愛。殊不知，為了備好一堂課，我們須研讀教材好多遍；為了這一堂課能生動，不枯燥，要翻閱幾多本教參；為了這一堂課，能有更多的學生，更有效地吸收，不得不放棄課休時間及時批改好作業(yè)。我想教育出像周恩來，錢學森那樣的偉人、科學家。為人師，意味著，我們遠離了財富和權力；因而無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，我們都需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。小學時，三尺講臺上的數(shù)學老師，侃侃地說著華羅庚、陳景潤，那燦爛的眼神，讓我覺得異常神秘；中學時，語文老師深情地朗誦: 老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……那自豪的語調(diào)，令我神往、陶醉；走進師范大學，那首《長大后我就成了你》，每每在我的心里淺唱低吟。第一篇：教師節(jié)表彰大會先進教師發(fā)言稿教師節(jié)表彰大會先進教師發(fā)言稿將樂縣水南中學魏寶秀尊敬的各位領導、各位老師：上午好!在第25個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。各位領導、各位老師，今天站在這里，面對這熱情與尊重、關注與期待的目光，我想說出我們共同的心聲：選擇教師行業(yè)，我們無悔。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。我想像陶行知、李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。有人說：當老師真好，一天兩節(jié)課，45分鐘。數(shù)不清的晨曦暮靄，她們在奔忙著的兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真；夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為學生的思想轉(zhuǎn)進絞盡腦汁。各位領導、各位老師，今天站在這里，面對這熱情與尊重、關注與期待的目光，我想說出我們共同的心聲：投身于教育事業(yè)，我們無怨無悔。唯有我們教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。讓我們在今后的工作中，以更加飽滿的熱情努力的工作和學習，用青春和熱血為六盤水的教育拓展出進取的新篇章!最后，我代表獲得表彰的教師，再一次捧上我最真摯的祝福：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！謝謝大家！第三篇：教師節(jié)表彰大會先進教育工作者發(fā)言稿教師節(jié)表彰大會先進教育工作者發(fā)言稿尊敬的各位領導，親愛的老師們： 大家下午好！金風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。同時
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