【正文】 亮的形狀，讓幼兒撕下來。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。)放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。錄像帶：中秋賞月。給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。家園共育：家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。區(qū)域活動(dòng)：繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日上午五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。這次活動(dòng)還是很成功的。姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴，剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。月亮也吃得哈哈笑，今晚的光兒分外明八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤，紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天，海棠果，紅棗鮮，當(dāng)中擺個(gè)大鴨梨，紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿地，保咱天下都平安。月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜，黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯，片兒湯不爛，愛吃雞蛋。天上月亮掛胸間，水里月亮當(dāng)小船。月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，我要借它用一用，割把青草喂羊羔。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理?；顒?dòng)二，水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。，懸掛月亮變化圖。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo)：，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。讓他們發(fā)自內(nèi)心的更喜歡幼兒園，并愛上這里的一切，朝著健康、自信、快樂的目標(biāo)發(fā)展?！舵隙鸨荚隆?、《月餅的制作過程》做一做：周六下午3：30幼兒和家長一起用面團(tuán)做一個(gè)月餅，請家長周六下午3點(diǎn)到園準(zhǔn)備參加親子活動(dòng)。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，傳承民族文化，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。在上下底部用彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會(huì)更有感覺。，因?yàn)楸拥谋谑菍捫┑?。與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。你想學(xué)習(xí)如何制作這些美味的月餅嗎？)老師:寶貝，你想和小貓一起做月餅嗎？(那我們一起去我店里吧，我教你怎么做)幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案2一、主題目標(biāo)知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。老師:小朋友，咪咪的月餅怎么樣？讓我們感謝咪咪請我們吃月餅。誰愿意嘗一嘗，告訴我們是什么味道？老師:寶貝，你吃的月餅是什么味道？老師:仔細(xì)觀察月餅，知道月餅有各種口味。展示月餅實(shí)物，與老師和孩子一起觀察月餅的外觀，并要求個(gè)別孩子品嘗月餅。最近想請你嘗一嘗。我很高興成為二班的客人。創(chuàng)設(shè)老師的小貓要去開月餅店的情境，充分調(diào)動(dòng)孩子的興趣。體驗(yàn):知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，知道月餅有很多口味。正文：幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):，口味不同。準(zhǔn)備工作:材料:PPT課件、月餅實(shí)物、橡皮泥及工具、膠水、廢紙、光盤、空月餅禮盒?；顒?dòng)流程:，激發(fā)興趣。大家好，我是凱蒂。我開了一家月餅店。老師:嗯，真香。月餅是五仁的，蓬松的，果味的，特別好吃。謝謝二班的孩子們。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。三、區(qū)域活動(dòng)開開心心來中秋繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。四、家園共育有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。，樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。，然后將兩只紙杯的條狀對應(yīng)粘接好，燈籠就基本成形了。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。三、主題開展時(shí)間：9月25日至30日為期一周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)四、活動(dòng)類型：聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。也懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛，更讓孩子學(xué)會(huì)了分享，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)?；顒?dòng)目標(biāo)：通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。請各班很據(jù)幼兒的發(fā)展最后以不同形式將教育軌跡呈現(xiàn)出來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、動(dòng)畫、故事傳說?！闭埬悴虏率鞘裁?出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。二、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺) “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。天上月亮尖尖，水里月亮彎彎。袋里裝著兩只蛋，送給月亮當(dāng)早飯。雞冠花，生個(gè)紅，圓月的西瓜皮兒青。月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目標(biāo)通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。二、活動(dòng)形式班級(jí)集體活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、＂寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一＂等。（事先發(fā)放記錄單）。制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案8【活動(dòng)目標(biāo)與準(zhǔn)備】本活動(dòng)的主要目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮。活動(dòng)開展前，進(jìn)行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等。投影片或圖片。出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。我們中國人有個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。在美工區(qū)，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》?；顒?dòng)在中秋節(jié)前一天進(jìn)行，中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進(jìn)行賞月活動(dòng)，創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》?？梢越Y(jié)交朋友，擴(kuò)大人脈，可以通過甜點(diǎn)傳遞溫暖與愛，可以