小三班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 小結(jié)：小雞著急得趕來(lái)了，小貓問(wèn)：“小雞，這是你的游泳圈嗎？”小雞說(shuō)：“是的，謝謝你，這是我丟的。第一小節(jié)：（關(guān)鍵：引導(dǎo)幼兒說(shuō)清楚地點(diǎn)、人物，及發(fā)生的事件）圖一提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了？小貓去干什么？他發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：小貓去河邊釣魚(yú)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)救生圈。附教案：活動(dòng)名稱：誰(shuí)的游泳圈活動(dòng)目標(biāo)：理解畫(huà)面的主要情節(jié)，能在老師的引導(dǎo)下講出故事的主要內(nèi)容。三、生活、自由活動(dòng)（9：15——9：40）觀察要點(diǎn)：觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否自己取放杯子和碟子。（二）分散活動(dòng)：3號(hào)場(chǎng)地觀察要點(diǎn)：能排好隊(duì)有序地爬拱形橋。第四篇：大一班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案大一班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案7：30——8：00迎接幼兒及餐前活動(dòng) 8：00——8：30早餐8：30——8：50餐后散步、幼兒喝藥、上廁所。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)有紅、黃、藍(lán)等3~5種顏色碰碰車(chē)的卡片兩套，每套碰碰車(chē)的外形可略有不同。（上廁、洗手，指導(dǎo)幫助幼兒換衣服）十一、午睡活動(dòng)（12:0014:30）目標(biāo)：能安靜進(jìn)睡室、不嬉戲、不打鬧。自己收拾桌面、養(yǎng)成良好習(xí)慣。能聽(tīng)老師指揮，按音樂(lè)節(jié)奏做操。美術(shù)區(qū)：提供廣告紙讓幼兒學(xué)習(xí)剪幾何圖形。三、早餐活動(dòng)（8:008:30）目標(biāo)：幼兒洗手、安靜愉快的進(jìn)餐，教育幼兒不要浪費(fèi)食物。謝謝！托幼分中心第一幼兒園2011年10月第三篇：2010年小三班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)計(jì)劃小三班整天活動(dòng)計(jì)劃教師：朱苑蘭、朱佳麗一、早接（7:308:00）目標(biāo)：熱情有禮地接待幼兒和家長(zhǎng)，互相問(wèn)好。10：4010：55活動(dòng)二，由家長(zhǎng)組織準(zhǔn)備好的游戲活動(dòng)。幼兒分組進(jìn)行此段活動(dòng)，王麗老師組織其他幼兒的等待活動(dòng)。活動(dòng)的程序：一、生活環(huán)節(jié)的組織：入廁、喝水。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排如下：活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為2個(gè)半小時(shí)。結(jié)束。②積極參與歌表演。16:30——16:50晚餐活動(dòng)（1）．餐前準(zhǔn)備：上廁所、洗手，聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行安靜等待。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。二、活動(dòng)時(shí)間2011年5月6日下午（3：30—5：30）三、活動(dòng)重點(diǎn)通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。戶外活動(dòng)：16:10——16:20會(huì)操表演活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，增進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。二、目的：①感受音樂(lè)作品鮮明的形象，按音樂(lè)節(jié)奏模仿小動(dòng)物動(dòng)作。五、小動(dòng)物們分別從各自家出來(lái)，聽(tīng)音樂(lè)一起做游戲（二遍）第三遍請(qǐng)六、家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行歌表演，結(jié)束插老虎找食物的音樂(lè)。我班幼兒在幼兒園生活的一個(gè)多月中，主要進(jìn)行生活自理能力的學(xué)習(xí)，孩子們還學(xué)會(huì)了交往、學(xué)會(huì)分享，當(dāng)然在孩子們
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