【正文】 如果每個人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天將會常駐人間。為了考查大家對環(huán)保知識的了解情況，我們還特地準(zhǔn)備了幾道題請大家回答。畢：兩位同學(xué)以詩歌表達(dá)了他們心中對環(huán)保的呼聲，但，大多數(shù)人卻是以實(shí)際行動來表現(xiàn)他們對家園的愛護(hù)的。這雖然是一幕滑稽劇，但，正反映了我們對自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。但有些人卻不懂得珍惜。有請兩位聰明機(jī)靈、口齒伶俐的主持人黃思源、畢嘉慧同學(xué)。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。中隊(duì)長：全體起立。我們應(yīng)從小事做起，從我做起。主持人乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。主持人乙：為了保護(hù)環(huán)境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！二、小品《王大媽的低碳生活》主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭??！主持人乙：同學(xué)們，王大媽的環(huán)保意識這么強(qiáng)，那你們對環(huán)保知識又了解多少呢？ 主持人甲：下面，我們將進(jìn)行環(huán)保小知識競賽。主持人乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。（播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）中隊(duì)長：坐下。中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到*人，實(shí)到*人，報(bào)告完畢。七、結(jié)束語：播放周杰倫的《蝸?！?，帶引全班同學(xué)合唱。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。故事二：一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。有時(shí)他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。教師在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示：故事一：，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。二、提出問題：那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？學(xué)生討論回答。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。主題闡釋：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會。（四）學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。（學(xué)生暢所欲言）師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美?！拔沂俏拿餍W(xué)生”的牌子若干個。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。五中隊(duì)“從我做起 保護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會到此結(jié)束。我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱；我們承諾我們愛惜糧食，不剩飯菜；我們承諾我們節(jié)約能源，隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約學(xué)習(xí)用品用度；我們承諾我們積極參加綠化，愛護(hù)花草樹木；我們承諾我們不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；我們承諾我們避免旅游污染，保護(hù)生態(tài)平衡；我們承諾我們支持環(huán)保募捐，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；我們承諾節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！從我做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的家變得更美好！主持人：地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?。主持人：的確，人類的生活離不開陽光、空氣、水分。森林：大家好，我是森林伯伯。請聽：大地、沙漠、海洋森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）大地：我是大地叔叔。劈、劈、拍，劈、劈、拍，小朋友們快快來。你打七，我唱七，愛護(hù)樹木記心里。你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。保護(hù)環(huán)境千秋事。濫殺生靈是自殺。勤儉節(jié)約人長壽。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。人與動物好伙伴。下面請聽拍手歌。主持：我們祖國幅員遼闊，地大物博。小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。小熊：現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了，我們都快生活不下去了。春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮?！敝嘘?duì)長答：“接受你的報(bào)告。甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護(hù)我們共同的地球媽媽，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。甲：春雨灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們的明天更燦爛，更、燦、爛！乙：感謝兩位同學(xué)為我們帶來的精彩表演。公共場，不吸煙，保持周圍空氣鮮。那么，我們的愿望你能聽見嗎？我們要快快長大，長大后做地球媽媽的保鏢，女領(lǐng)：讓她不再受到空氣的污染，垃圾的環(huán)繞； 男領(lǐng)：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套； 女領(lǐng)：讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛； 男領(lǐng)：讓她永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老！齊合：我們要快快長大，長大后做地球媽媽的保鏢，讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；明亮的眼睛，彎彎的眉毛；愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)美麗，永不衰老。齊合：我們都想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。齊合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，她讓我們在搖籃里讀書，寫字，一天天長高。竹子：我是來自四川的一棵新竹，小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物，長大了人們又利用我做成各種用具。蘋果樹：我是來自華北的一棵蘋果樹，大家都認(rèn)識我吧！我不僅能凈化大地的空氣，還能給人們帶來甜美的果實(shí)。]甲：綠色保佑動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。二、班會程序：（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；（二）全體起立，出旗敬禮；（三）唱隊(duì)歌；三、活動過程：主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣