小學(xué)《我們愛科學(xué)》主題隊會活動程序-全文預(yù)覽
【正文】 氣不會從側(cè)面小孔噴出，根據(jù)流體力學(xué)原理，流速大，壓強小，氣流表面壓強小于側(cè)面孔外的大氣壓強，所以天然氣不會以噴管側(cè)面小孔噴出。B：燈不僅用來照明，還被用來向遠處發(fā)射信號。C：人們的生活離不開水，同樣也離不開電，如果沒有電，會帶來許多麻煩。A：水是組成人體的最主要的成份，人體要是失去十分之一的水，生命就要受到威脅。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光．（）、冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。()刮風(fēng)時為什么會發(fā)出“嗖嗖”的聲響強勁的風(fēng)一旦碰上電線或樹枝這種細長的東西時,就發(fā)出“嗖嗖”的聲 ,鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的漩渦,刮風(fēng)時也會形成這種漩渦,并發(fā)出“嗖 嗖”的聲音,而且根據(jù)風(fēng)力的強弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同.（）掛在墻土的石英鐘,當(dāng)龜池的 電能耗盡而停止走動時,其秒針往往 停在刻度盤上‘,9’,的位置。自行車、汽車的輪胎也是這樣，里面充滿空氣后，跑起來又輕快又平穩(wěn)。A：詩朗誦聽完了,現(xiàn)在我想考考你們，行嗎？B：行啊。我要駕駛航天飛船，到太空造一個太陽站，利用原子能發(fā)電，讓世界上所有機器運轉(zhuǎn)，我是宇宙空間的千里眼，能看透地球心臟的資源。四十多年來核工業(yè)的成就令世人矚目。他是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者。（）李四光上學(xué)習(xí)勤奮刻苦 , 一連幾個學(xué)期都考第一名 , 因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 , 1904 年他被選派到日本留學(xué)。在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力下，才有我們今天的安定幸福。B：人類在創(chuàng)造中成長，世界在創(chuàng)造中前進，社會在創(chuàng)造中繁榮。中隊長：三（3）中隊“我們愛科學(xué)”主題中隊活動現(xiàn)在開始。第二篇：《我們愛科學(xué)》主題隊會《我們愛科學(xué)》主題隊會中隊長：全體起立，各小隊整對，報告人數(shù)。請輔導(dǎo)員老師講話。（學(xué)生上臺介紹自己科幻畫的創(chuàng)意。第五篇章 奇思妙想乙：人有兩個寶，雙手和大腦。新式火箭直沖藍天，掀開宇宙神秘的面紗，創(chuàng)造我們天體的奧秘。甲：下面請同學(xué)們一起朗誦詩歌《從小學(xué)創(chuàng)造》。甲：從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！下面我們一起來唱一唱《天地之間的歌》。乙：下面我們再來做個實驗。乙：有趣的問題實在多，不懂的事情無法統(tǒng)計。甲：講得真精彩，我希望未來早日到來，我也能戴上一塊電視表。第三篇章：展望未來乙：剛才我們漫步古今，縱橫中外，了解了許多科學(xué)知識。科學(xué)發(fā)明也不是只有科學(xué)家們才能做的事，可不要小看自己，有很多同學(xué)的發(fā)明都申請了專利呢。我們中華兒女勤勞、勇敢，用自己的聰明才智去發(fā)明去創(chuàng)造，為子孫后代造福。拜訪阿基米德、愛因斯坦，使我們都有一個聰明的大腦：叩開牛頓、瓦特的大門，我們心里裝滿了“珍寶”，來到了知識的園地里，我們請李時珍、華佗、詹天佑作報告。乙：科技正以嶄新的步伐向我們走來，讓我們用我們的智慧尋找科技的足跡，在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！甲：在輝煌的科技成果背后，有一批偉大的科學(xué)家，他們身上都有一個美麗而感人的故事。第一篇：小學(xué)《我們愛科學(xué)》主題隊會活動程序敬依小學(xué)《我們愛科學(xué)》主題隊會活動程序活動目的：了解中國古代、現(xiàn)代的科技成果，外國科學(xué)家的偉大貢獻，強化隊員科學(xué)意識，更好地培養(yǎng)隊員從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想，培養(yǎng)隊員主動參與活動的主體意識和動手創(chuàng)造能力。乙：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，甲：科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。（穿過時間的隧道，我們相約在燦爛的明天。甲：我們中國不愧是四大文明古國之一。乙：同學(xué)們，科學(xué)是不分國界的，好的科學(xué)發(fā)明不僅能造福一個國家，而且能造福全世界。我們應(yīng)該用科學(xué)知識武裝頭腦，用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加昌盛，把我們的祖國裝點得更美好。大家想不想聽？（相聲《未來世界》）說完學(xué)生鼓掌。大家說對嗎？第四篇章：科學(xué)就在你身邊甲：我們生活在大自然里，到處都有新的問題。這是一個感應(yīng)起電機，哪位同學(xué)愿意上來試試。乙：原來科學(xué)就在我們身邊啊。乙：這世界一日千里，面貌新。我們走進科普天地，領(lǐng)略科學(xué)帶來的神奇，國防事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們眼睛只能看到前方的東西，但是有了這個潛望鏡，就可以看到上面的東西了。咱們班里就有一批愛動腦，勤動手的同學(xué)，下面請欣賞……同學(xué)給我們帶來的科學(xué)幻想畫。甲：科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。退旗，敬禮。中隊輔導(dǎo)員：接受你的報告，很高興參加今天的活動，并預(yù)?；顒訄A滿成功。A：當(dāng)遠古時代的原始人，開始用火做飯、取暖、照明； B：當(dāng) 1800 年前的蔡倫紙出現(xiàn)在市井、宮廷；C：當(dāng)愛迪生發(fā)明了電燈；A：當(dāng)楊利偉搭乘“神舟”五號飛船勝利
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