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中華美德送讀后感(五篇范例)-全文預(yù)覽

2024-10-25 14:41 上一頁面

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【正文】 每次閱讀都是一種鼓舞,每次閱讀都是對我進(jìn)行了一次精神洗禮,我要將其珍藏于書柜,讓那些動人事跡成為永久鞭策我成長的精神食糧。而他卻沒有向命運(yùn)低頭為了說話和認(rèn)字,他借助電視劇播放時(shí)字幕,一遍一遍對照練習(xí),為了學(xué)寫字,他用腳趾夾著棍棒在沙盆里不斷地比畫,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他不僅學(xué)會了普通話,還學(xué)會了用腳趾敲擊鍵盤打字,讀了他的故事不免讓我這個(gè)身體健全的孩子慚愧至極,想想自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難,和鄭心意相比簡直不值一提,在學(xué)上如能有鄭心意這股韌勁,還何愁有什么困難解決不了呢?從那以以后我每天在課上跟不上時(shí),自己總是為自己鼓勁,心里默念一個(gè)身患腦癱的人都能學(xué)會說話,寫字,我這個(gè)身體健全的人一定能攻破眼前的問題不要泄氣,說來也怪,問題就是在這樣不言棄,不放棄的態(tài)度中逐一解決了。自卑感油然而生,對于一個(gè)爭強(qiáng)好勝的我來說每天真是度日如年,寢食難安,對學(xué)習(xí)失去了信心給自己判定不是學(xué)習(xí)的料。她的有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅(jiān)守釀造幸福讓我們十分感動,讓我們懂得了何為感恩,何偉堅(jiān)強(qiáng),何為愛的力量。”一直不明白什么意思,讀了這本書我領(lǐng)悟到其中的道理。這本書陪伴我度過了一個(gè)有意義的暑假!中華美德讀后感4什么是中華美德?美德在我們的生活中有多么重要?為什么要弘揚(yáng)我們的中華美德?利用課余時(shí)間我認(rèn)真閱讀了《中華美德頌》這本書,發(fā)現(xiàn)中華美德是中華民族品德,精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ),它并沒有一個(gè)特定的概念。所以我們長大以后要尊敬長輩,孝敬父母,少讓父母為我們操心,多去關(guān)心一下我們的父母,快點(diǎn)行動起來吧!用實(shí)際行動來證明吧!做一個(gè)人人喜愛,懂事又孝順的好孩子吧!最后,讓我們來說一說孔子吧!孔子他是個(gè)大思想家,教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親?!蔽艺J(rèn)為曾子這樣做非常對,教育兒子長大以后不要對人不講信用,要做一個(gè)誠實(shí)守信人。他的兒子長大后也是一個(gè)誠實(shí)守信的人?!眱鹤右宦犛腥獬?,就不鬧著去了。特別是讀了這篇文章,我更欣賞美德這兩個(gè)字了。這就是世界上最偉大的愛——母愛。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你慰藉與力量;母愛是無私的,永遠(yuǎn)會保護(hù)著你,伴你一生。書中講了很多故事,都很感人。我們生活在一個(gè)新的年代,我們的生活條件如此優(yōu)越,相信讀過這本書以后一定會有些收獲,使自己有一些改變。我被書中的故事深深地吸引了?!吨腥A美德頌》這本書是人民教育出版社,也是全國“中華魂”主題教育用書。這個(gè)發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。在孔子的弟子中以政事著稱。記得我國的開國元?jiǎng)住愐阍獛洠词棺约鹤隽嗽獛?,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?古人說:“老吾老,以及人之老。這也是小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿寫作的一次習(xí)作,給予掌聲鼓勵(lì)!小學(xué)中華美德頌演講稿尊老愛幼頌中華!談起這個(gè)名字,我心中就有一種濃烈的愛國之心!迄今為止,中華已有五千年的歷史了,這條歷史的長河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心。感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。為貧困同學(xué)捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心。當(dāng)我們每一天愉快的在校園學(xué)習(xí)生活時(shí),便分享著同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》當(dāng)春雨落在了種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽光灑在了田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!感恩在于回報(bào),回報(bào),是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。這本書講述了很多感人肺腑的美德故事,有地震中最美教師袁文婷,有撿到巨款歸還不求回報(bào)的老奶奶,也有舍身救人的最美司機(jī)吳斌但令我影響最深的還是《災(zāi)難中愛的震撼》這篇文章。我們是一個(gè)具有五千年綿綿不斷文明史的偉大民族,具有博大精深、源遠(yuǎn)流長的思想文化,對我們民族而言,中華美德就像那潺潺流淌的清泉,滋潤著人們心靈的成長;就像鐵一樣的脊梁,支撐起人們挺起的胸膛;它又像那吹響的號角,鼓舞著人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國強(qiáng),民族強(qiáng)的夢想前進(jìn)的腳步。這是多么讓x 20 = 400第二篇:中華美德送敬愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!我來自四年(3)班,我叫王新宇。當(dāng)從我們邁入校園的第一步起,便暢游在老師賦予我們的知識海洋中。公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明。感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識,感恩同學(xué)是同學(xué)給了我們友誼,感恩學(xué)校是學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。幸福的生活有時(shí)會讓我們有一種麻木感,尤其是當(dāng)今的孩子,生活美好,以為獲得愛是自然而然的,不夠懂得珍惜,往往忽略了“感恩”。旨在,呼喚著“感恩之心”弘揚(yáng)感恩的情懷!從而使同學(xué)們勵(lì)志奮發(fā)向上!王新宇同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,寫出的這篇演講稿內(nèi)容較充分,語言也生動,句式富有激情與感染力,并能夠在限定的五分鐘之內(nèi)完成演講。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,
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