讀月亮的味道有感-全文預覽
【正文】 。在老魯爺爺?shù)闹笇拢f帥做出了自己的根雕作品—《跳舞的孩子》。他還在金嫂子的米飯鋪里認識了一群小伙伴和搭檔：小翠、吳叔、瘦阿姨。在他心灰意冷孤苦無助的時候，第一個給予他幫助的，竟是班里和他只有泛泛之交的磊磊……這使我明白了一個道理，有時候平常一口一個“好朋友”的人，不一定會在你真正困難的時候幫助你。但是媽媽后來帶著妹妹改嫁了，兄妹只能生活在不同的村莊。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因為她執(zhí)著的精神，給我?guī)順O大的震撼。原來在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見身邊的美、不能吃苦、不會關注別人，堅持對我們竟然變得那么難。在成長中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵下，她給我們帶來的更多的是快樂和堅強?！对铝僚ⅰ愤@本書中的費月月就是這樣的一個女孩。品濟南，愛濟南，這是我需要一直去探索了解的地方。我現(xiàn)在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已。假期慢慢的接近尾聲，新的學期就要開始了，我相信在新的學期里，一年級一班會更棒更強！加油吧！我可愛的伙伴們。大家都覺得，這是它們吃過的最好吃的東西了。看一看，媽媽站在我的左邊，爸爸站在我的右邊，此時此刻的我真是最幸福的小孩子了。雖然大多數(shù)的繪本很薄，故事很短，文字很少，但其中所蘊含的道理是值得我們深思的。接著是它的文字深深地吸引了我，盡管是非常一般的模式，某某夠不著，叫來誰誰幫忙，而這句話在繪本中也重復出現(xiàn)，可是作者所描寫的語言使我感到親切，因為那些語言就是我們平時和朋友之間的對話，而且對于幼兒看到這樣重復的文字，會印象深刻，有助于幼兒識字。之后畫面感變得溫和起來，一群小動物們依偎在一起睡著了，好像臨睡前媽媽在為我講故事，我依偎在媽媽懷里一般，溫馨親切。而且他們的搭建方式是一左一右，驚奇的是左邊的動物都是將整張臉面向讀者，而右邊的只顯現(xiàn)半邊，非常有意思的設計。在我看到第二張的時候，突然很擔心，因為按照它們搭天梯的方式，小小的烏龜將被踩在最下面。當我想快速跳過這一張時，想到作者不會無緣無故的畫這樣一幅圖，于是我仔細地看，發(fā)現(xiàn)畫中有九雙眼睛在窺視著月亮。我想一定是我漏看了什么。第一篇：讀月亮的味道有感讀月亮的味道有感暑假期間我買了一本《月亮的味道》，媽媽很奇怪地問我為什么買這么一本又薄又貴的書，我說它的封面太吸引我了?！笨吹竭@里我有點不明白了，于是拿起繪本又讀了一遍，依然沒有發(fā)現(xiàn)什么。閱讀第一頁時，我發(fā)現(xiàn)它沒有文字，只是一張圖片。我終于明白在書的最后為什么會出現(xiàn)一條魚。在仔細地看了《月亮的味道》以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)作者的用心良苦：畫中動物們搭天梯并不是胡亂地搭建，它們每一次疊加，都會用不同的方向、不同的
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