【正文】 發(fā)揮學(xué)校科普品牌陣地的作用，開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。要重點(diǎn)提高學(xué)生廣播體操質(zhì)量及隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。教學(xué)主管室、教師發(fā)展室制定活動(dòng)方案，并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程管理，提升教學(xué)品質(zhì)，提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平。有序推進(jìn)、滾動(dòng)實(shí)施，做好“零起點(diǎn)教學(xué)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作。針對(duì)當(dāng)前課程教學(xué)改革推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的備課集體化，作業(yè)校本化，教研活動(dòng)多樣化，學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰(zhàn)，對(duì)課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵，不斷改進(jìn)管理，創(chuàng)新管理，形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體上課、補(bǔ)課及趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)計(jì)劃的管理工作。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展；形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機(jī)制；建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、隊(duì)室建設(shè)等工作。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)：中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等系列活動(dòng)。以項(xiàng)目的推進(jìn)，培育 “勤于學(xué)習(xí)，樸以做人” 的朱小學(xué)子。并配合此行規(guī)訓(xùn)練，開(kāi)展第三屆游戲節(jié)活動(dòng)。以扎實(shí)開(kāi)展踐行“二十四字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，進(jìn)一步落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。“十二五”教師培訓(xùn)?！扒跇愎ぷ鞣弧备黜?xiàng)工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)教書(shū)育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃；備好復(fù)習(xí)課，課堂教學(xué)要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法；要精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題，習(xí)題要有針對(duì)性、目第二篇：2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃2015學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)均衡的本質(zhì)要求和價(jià)值取向，以為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育特色綜合改革為契機(jī)，深化課程教學(xué)改革，加強(qiáng)課程教學(xué)管理的實(shí)踐與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階?！此摹?、狠抓畢業(yè)班工作。課程改革已進(jìn)入高年級(jí)階段，廣大教師經(jīng)歷了理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐。除做好縣局期中期末的抽考外，本期繼續(xù)做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)學(xué)科統(tǒng)考工作，并把統(tǒng)考成績(jī)作為評(píng)估教師的重要內(nèi)容，實(shí)行畢業(yè)班考試成績(jī)第一名者當(dāng)年破格評(píng)先晉優(yōu)。（2）學(xué)校教研組要周周有活動(dòng)，每期活動(dòng)16次以上，教師聽(tīng)評(píng)課記錄每期15節(jié)以上；每期要各搞大型教研活動(dòng)4次以上，每次活動(dòng)要有主題、有規(guī)劃、有措施、有主講、有總講、有登記。各班要定期消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好防疫預(yù)案，確保師生安全。狠抓學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要建立安全目標(biāo)責(zé)任制，要采取切實(shí)有效的防范措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，嚴(yán)防一切事故發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)教師除量化評(píng)估外，在工作、學(xué)習(xí)、生活中，少于批評(píng)，多于肯定，貴在積極調(diào)動(dòng)。(2)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定好各部門(mén)各學(xué)科的教育教學(xué)教研計(jì)劃，做到計(jì)劃齊全切實(shí)可行。全校在期末進(jìn)行師德師風(fēng)演講交流大賽。(3)規(guī)范教師各項(xiàng)管理，健全制度，要有教師業(yè)務(wù)檔案管理；教師量化管理；教師師德師風(fēng)情況管理；考勤管理；政治思想情況管理；學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理；建立基本情況信息庫(kù)。(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。(4)以活動(dòng)為載體，以“品牌”為龍頭，樹(shù)立“以人為本”的觀念，開(kāi)展豐富多彩、健康有益的少先隊(duì)活動(dòng)，把德育工作落實(shí)到實(shí)處。規(guī)范學(xué)校管理，是突出學(xué)校教學(xué)中心，深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障，為此做好以下工作：切實(shí)做好德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，把握育人方向，培養(yǎng)合格人才。即學(xué)科帶頭人上好示范課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、中年教師上好研究課，青年教師匯報(bào)課，新教師上好亮相課。二是對(duì)教研活動(dòng)要做到有規(guī)劃、有主題、有措施、有實(shí)驗(yàn)、有對(duì)比、有分析、有結(jié)論，及時(shí)做好總結(jié)工作；三是已取得教研成果的要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步深化，并逐步向面上推廣，使之產(chǎn)生更大效益。健全教研機(jī)構(gòu)，保障活動(dòng)有序進(jìn)行。二、主要任務(wù)與方法措施〈一〉、突出教學(xué)中心，深入開(kāi)展教研活動(dòng)。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際，做好課題的選題和立項(xiàng)申報(bào)工作,并加強(qiáng)教研課題的過(guò)程管理，確立學(xué)校教研組總課題，各組和教師個(gè)人確立子課題、教師個(gè)人、各教研組按時(shí)進(jìn)行課題分析、反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步總結(jié)較好成功的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持做好五課活動(dòng)?！炊怠⒆タ茖W(xué)管理，促學(xué)校發(fā)展。(3)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、集體主義教育和公民道德教育。二是堅(jiān)持黑板報(bào)、手抄報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)作文、硬筆書(shū)法評(píng)比活動(dòng)；三是開(kāi)展讀好書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。(2)全面貫徹落實(shí)縣局教學(xué)管理?xiàng)l例，有效防止和糾正教師在教育教學(xué)中的過(guò)錯(cuò)行為，特別是對(duì)于那些不敬業(yè)、混天天、搗亂子，生是非、鬧矛盾、傳謠言、教學(xué)質(zhì)量差，嚴(yán)重排擠差生，亂收費(fèi)，違法亂紀(jì)，在社會(huì)上造成嚴(yán)重影響的教師，必須嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅處理，促進(jìn)以法治教、以法治校、以法治師，提高教學(xué)質(zhì)量和辦法效益。(5)繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)、有典型。(1)要全面貫徹教育方針，依照課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，制定切實(shí)可行的計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則，嚴(yán)禁學(xué)校重主輕輔，重考試輕考察，努力上好品德、衛(wèi)生、體育、藝術(shù)等活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。(4)科學(xué)評(píng)估，構(gòu)建和諧。強(qiáng)化學(xué)校安全管理。學(xué)校要與班主任、各任課教師、各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，出現(xiàn)問(wèn)題各項(xiàng)工作實(shí)行一票否決，當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究。一是切實(shí)貫徹體育衛(wèi)生工作條例，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，深入推行“大課間“和”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“；二是以迎奧運(yùn)為主題辦好慶文體活動(dòng)；三是加強(qiáng)校容校貌的管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，做到“六無(wú)兩凈”，爭(zhēng)創(chuàng)最佳校園；四是進(jìn)一步做好傳染病防治工作。（1）抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和基本途徑，為此我們做到：落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，真正做到“備求實(shí)、講求精、輔求活、批求細(xì)”，教導(dǎo)處組織