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職業(yè)技術學校xx年工作總結-全文預覽

2024-10-25 11:40 上一頁面

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【正文】 樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風建設。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。篇五:大通職業(yè)技術學校2012年工作總結大通職業(yè)技術學校2012年工作總結在縣教育行政部門的正確領導、關心、支持下,我校領導班子帶領全體教職員工緊緊圍繞學校工作目標,遵循“服務為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內部管理,加快專業(yè)調整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益?;A設施需進一步完善。今年市財政劃撥57萬元基礎建設資金,在校園內建設了兩個永久性籃球場,并在周圍全部鋪設彩色步道板,預計7月中旬竣工。三、加強部門間配合,充分發(fā)揮社會培訓功能學校在抓好全日制學歷教育的同時,充分發(fā)揮學校的師資和設備優(yōu)勢,與各相關部門密切配合,廣泛開展社會培訓工作。一是展開課改教研活動,探索具有我校特色的創(chuàng)新課,以課改激發(fā)學生的學習興趣為目的,以多種教學方法相互結合為原則,以提升學生實用訓練為中心,目前已經取得了階段性的成果。[page] 充分發(fā)揮學生科、團委、班主任的主體作用,努力開展文體競賽活動,增強學生的向心力和凝聚力。選派年富力強的教師出任學生科科長,調任經驗豐富的學管干部負責舍務管理工作,并抽調敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務管理隊伍。劉麗副市長作了重要講話,教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《市教育局xx年中職招生工作實施方案》,布置了各個初級中學配合我校招生的具體事宜,為學校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙,是學校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化。通過校企對接,xx級電工電子專業(yè)20名學生到省農墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè),8名學生在。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈,相關科室務實開展工作。(七)班主任隊伍建設。在今年精心論證和調研的基礎上,結合我市經濟社會發(fā)展需求,明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業(yè),增加專業(yè)建設內涵,同時,進一步加強學校和招生宣傳工作,努力擴大招生規(guī)模。引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,推動教學質量的提高。目前學校崗位配置不足,導致管理難度加大。(二)學生基礎水平差,學習習慣差,學習目標不明確,學習氣氛不夠濃厚,紀律意識差,學生管理難度大。(六)學生獲得各種獎勵我校2013級新生在學院運動會中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲得集體參與獎。按照中職校學校相關文件,對于本學期違紀學生進行了相應處理,下發(fā)文件(校發(fā)【2013】5號,要求班主任做好相關材料的搜集和歸檔。(五)學生管理工作班主任根據(jù)不同階段的工作側重點,及時輔導學生開展豐富多彩的教育活動。完成了2012級客服專業(yè)實習任務、2013級學前教育專業(yè)新生的見習活動。總結教學過程中的不足,聽取任課教師和班主任意見,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。2012年我校在全省三所有資格開設客戶信息服務專業(yè)的中職學校中首次開展招生,我們積極搶抓機遇,針對這一富有活力和生機的新產業(yè),開展新教師的培訓活動,派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學習,蓄積師資力量。我校是新成立學校,各項規(guī)章制度亟需完善,為了規(guī)范和管理學生,我們先后建立和完善了學生管理規(guī)章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學籍登記、考試制度等,初步形成了管理學校和學生的相關規(guī)章制度,制度上墻。助學工程”名額50人,我們認真做好上報工作,遴選家庭困難和品學兼優(yōu)學生50人,使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠,從而為我校學生安心校園學習盡量創(chuàng)造力所能及的物質條件。積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學工程”項目。按照貴州省相關政策,我省中職自2013年秋季實行三年免學費,我校利用招生展板和部門網站在校內外做好這一惠民政策的宣傳,新生入學后,按照要求,按時保質的做好了免學費上報工作,共有新老生307人享受了這一政策,同時,我們在2012—2013第一學期、第二學期免學費到賬后,及時將由于政策調整,我校預收的(2012—2013第一學期、第二學期),大大減輕了學生及其家庭負擔。為確保2013年秋季新生學籍注冊工作的正常開展,經培訓和系統(tǒng)學習,我校安排1名同志管理中職校學籍系統(tǒng)、中職專業(yè)申報系統(tǒng)、招生系統(tǒng)。中職校全體職工,放棄暑假休息時間,堅守工作崗位,全力接待家長、學生咨詢和2013年秋季報名咨詢工作。我校在今年的工作中,緊緊圍繞部門工作重心和發(fā)展目標的需求,以提高教育教學質量為抓手,以加強教學常規(guī)管理為推手,以推進專業(yè)內涵建設為紐帶,經過一年來的不斷探索與嘗試,在部門職工的共同努力下,較為圓滿地完成了本學年的各項工作。總之今年我的教學工作苦樂相伴。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。二、教育教學能力方面注重學生素質的全面提高。時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去,轉眼間一個學期已經結束,回顧這一學期的工作情況,可謂有得也有失。只是在要求他們記代碼的時候,少部分的人有些容易記錯,記混,導致上機課的時候做的稍慢,不能在規(guī)定的時間內完成項目,有時候在操作的時候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學習,多去記,多去操作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,認真去其他老師那聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。真正做到向管理要效益,向教師要質量,向教改要活力,第四篇:職業(yè)技術學校工作總結工作總結在學校各級領導關心、指導下和同事們的幫助配合下,我按質按量地完成了這一學期的工作,在教學工作中,我堅持為人師表,確立以學生為主體,教師為主導,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。三是要為學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質。梁蓉第三篇:職業(yè)技術學校年終工作總結200*年,在縣文教局的領導下,在各級領導,部門的關心和支持下,全校教職員工同心同德,忘我工作,與時俱進,開拓進取,以”三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導,根據(jù)《中國職業(yè)教育改革和發(fā)展綱要》的有關精神,緊緊圍繞培養(yǎng)”一專多能”,適應社會需要的各類人才的辦學宗旨,積極推進學校改革,大力加強師資隊伍建設,全面推進素質教育,在教育,教學,完成2001,2002屆96名職高生畢業(yè)推薦工作。在作業(yè)方面,都能獨立的完成作業(yè),在制作的過程當中總體還是做的很不錯,只是在處理細節(jié)方面還不夠,整體美感不錯。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。第二篇:職業(yè)技術學校工作總結工作總結在學校各級領導關心、指導下和同事們的幫助配合下,我按質按量地完成了這一學期的工作,在教學工作中,我堅持為人師表,確立以學生為主體,教師為主導,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務,確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。這些資助政策的落實,充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視,體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質生源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權益。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。七、加強基礎能力建設,進一步改善了辦學條件上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設,建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設備總值約160萬元。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊,加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,提高了綜合素質,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。五、通過開展豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,重塑學生自信心,集聚團隊正能量,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長xx參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了xx等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為“十二五”期間市級中職骨干教師。本、專科上線率均居全縣同類學校第一。其中,“A+2”x人,與去年持平;“A+1”xx人,比去年增加了xx人。二、狠抓教學常規(guī)管理,強化畢業(yè)班工作,中考和對口高考再獲“雙豐收”學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質量。市教育局副局長xx,縣教育局黨組書記、局長xx,教育局副局長xx和xx,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。第一篇:職業(yè)技術學校XX年工作總結職業(yè)技術學校XX年工作總結XX年,學校深入貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢興辦人民滿意教育”主題教育,涌現(xiàn)了一大批先進典型學校認真貫徹落實黨的“十八大”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設,切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體
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