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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高一-全文預(yù)覽

  

【正文】 老師淋漓的汗水。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。你們把孩子送到這所學(xué)校,是你們最正確的選擇。創(chuàng)建示范學(xué)校,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量我們認(rèn)為,學(xué)校是育人的場(chǎng)所,所以,學(xué)校除了應(yīng)該積極抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量外,還應(yīng)該抓好精神文明建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),努力提高育人質(zhì)量??傊M盐覀兊拿恳粋€(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,一個(gè)有作為的人,一個(gè)高尚的人。第三、學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定”,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),提出了“質(zhì)”的要求,同時(shí),對(duì)教師的工作實(shí)施了“目標(biāo)管理”,年終的獎(jiǎng)金與教師的業(yè)績(jī)直接掛鉤。首先,我們對(duì)班主任教師實(shí)施了簽到坐班制。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的在高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)完語(yǔ)文做物理,讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余,若做一些文體活動(dòng),或干點(diǎn)家務(wù)活,句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。過(guò)一會(huì)兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來(lái)。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五:交叉學(xué)習(xí)效果好不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時(shí),長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,表面上看時(shí)間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。首先要有來(lái)年搞好的記憶習(xí)慣。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)無(wú)論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次 考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡?!岸铱偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們還愛(ài)老師,”春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干“。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對(duì)子女的愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來(lái)到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來(lái)到了一高,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來(lái)到了一高,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄?!暗挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!三年之后,我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷。我們正處在奔跑的季節(jié),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。我們深知自己肩上的責(zé)任。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽,您盡管放心,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。得意時(shí),他告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習(xí);晚上等我們都離開(kāi)了,他才回家。還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,??蓯?ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,最終走向理想的殿堂!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)生演講稿3尊敬的老師、各位叔叔阿姨:你們好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè),看他喜歡看的電視,聊他喜歡聊的話題。告訴他:人外有人,天上有天。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分?jǐn)?shù),要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,不給孩子過(guò)大的壓力。高中階段,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹?,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。為善樹(shù)德。由于沒(méi)有做調(diào)查,我只能猜測(cè):他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,做作業(yè)是不是沒(méi)有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒(méi)有怨言。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問(wèn)題。關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去思考。這次考好了,下次或許就不會(huì)這樣了,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋?!边@樣既含蓄地說(shuō)明了方法,也予以了鼓勵(lì)。”這種說(shuō)法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄取”。說(shuō)說(shuō)話,愣愣神就過(guò)去了。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來(lái)的早就涼了的飯。讓我特別感動(dòng)的是,都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。⑧提醒家長(zhǎng)做好孩子的心理輔導(dǎo),在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí)更多的關(guān)注孩子的心理健康。⑤提醒家長(zhǎng)注意對(duì)孩子中午、周末、月假等不在校時(shí)間的監(jiān)管,防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。期中考成績(jī)分析,既要實(shí)事求是,又要給家長(zhǎng)充分的信心。參會(huì)人員:家長(zhǎng):城區(qū)和城郊的走讀生,校外租房學(xué)生及能參加的所有學(xué)生家長(zhǎng)。志向——鎖定目標(biāo);胸懷——博大包容;情緒——平和寧?kù)o;大忌——功利浮躁;習(xí)慣——嚴(yán)謹(jǐn)有序。④班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題,分析原因,解決意見(jiàn)。內(nèi)容:本次家長(zhǎng)是高一學(xué)生的第一次家長(zhǎng)會(huì),是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一次協(xié)調(diào)會(huì),關(guān)系到本班及年級(jí)學(xué)校教育管理的成敗,要求班主任高度重視,主要內(nèi)容如下:①近期班級(jí)管理方法及成績(jī)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!靜寧二中高一班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)安排時(shí)間:2014年11月11日9:00地點(diǎn):9:00在學(xué)校多媒體廳;10:00在各班教室。你的孩子回家后晚上和周末的時(shí)間都在做什么?你了解嗎?他上學(xué)路上,放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛(ài)打扮?是不是有異性朋友?是不是愛(ài)上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外,還有許多同學(xué)上課時(shí)相互發(fā)短信,所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無(wú)一利。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。有的家長(zhǎng)把學(xué)生放到學(xué)校后,認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了,自己就什么都不管了,天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢,其實(shí)一個(gè)的成才要靠學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。由于本期教學(xué)任務(wù)緊,有些問(wèn)題也不可能在課堂上講到,要靠學(xué)生課后自學(xué),不懂的會(huì)更多,所以希望家長(zhǎng)在和您的子女交流時(shí)要求他們多問(wèn),我們的任課老師都是教過(guò)高三的,積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,細(xì)心批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,他們不怕學(xué)生的多次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。學(xué)生剛從初中進(jìn)入高一,還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間觀念不強(qiáng)。實(shí)行了值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。等情況。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn)。我也真誠(chéng)地希望您和歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn),希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成長(zhǎng),成人,成材!謝謝大家!今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更加燦爛。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。4.學(xué)生不能擺正心態(tài)均衡發(fā)展,偏科嚴(yán)重,要引起重視。還有??等很多在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大的同學(xué)。一、班級(jí)概況介紹本班目前有57位學(xué)生,其中女生18位,男生39位。對(duì)于一個(gè)十幾歲的少年來(lái)說(shuō),貪玩是不可避免的,誰(shuí)不喜歡玩呢?我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺(jué),但我希望我一直能玩下去,我沒(méi)有玩世界,玩社會(huì)那種野心,但我希望能通過(guò)我的努力,做到將來(lái)不被世界玩弄,我珍惜希望各位家長(zhǎng)和孩子們一起玩學(xué)習(xí),玩出輝煌的人生!在這里,我班門弄斧了,希望我的這些個(gè)人見(jiàn)解能對(duì)您有用,謝謝!高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):上午好!很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)本身就是對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持?!巴妗?,并不是那么簡(jiǎn)單的,需要實(shí)力和信心,對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),信心尤為重要。第一篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高一(精選多篇)老師今天是讓我來(lái)講大道理來(lái)著,可在座的家長(zhǎng)無(wú)一不是體味了人生百態(tài),功成業(yè)就的人,論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多,但我要說(shuō)的是,作為一名高一班的學(xué)生,我們一無(wú)所有,但我們有夢(mèng)想,有激情,有一顆成為強(qiáng)者的心!有言云:“人生需及時(shí)行樂(lè)。還有 的人,他們生命的意義是站在這個(gè)世界的頂峰去玩這個(gè)社會(huì),這取決于我們的態(tài)度,學(xué)習(xí)的態(tài)度,人生的態(tài)度,亦或是各位的工作態(tài)度,現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)能更長(zhǎng)遠(yuǎn)的玩下去。所以,諸位望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們,考慮一下孩子的感受,不要盲目去批評(píng),而想一想為什么會(huì)這樣?每個(gè)人都有上進(jìn)心和尊嚴(yán),卻不是每個(gè)人都能無(wú)視外界的干擾而不動(dòng)心境的,希望各位家長(zhǎng)們多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),在一定程度上給予一些信任,教育應(yīng)該循循善誘而非自以為是??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。比如??等熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都能看到他們?cè)缭绲倪M(jìn)入教室學(xué)習(xí),還有??等熱愛(ài)班級(jí)的班干部。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大:有些同學(xué)基礎(chǔ)差,想學(xué)跟不上課,自暴自棄;有的同學(xué)上學(xué)是虛度光陰,說(shuō)父母逼著上學(xué),絲毫不學(xué);有些學(xué)生自我感覺(jué)聰明,盲目自大,成績(jī)下滑。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時(shí)休息,1周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。各位家長(zhǎng),既然我們已經(jīng)走到一起,我們有著一個(gè)共同的目標(biāo),那就讓我們共同努力吧!為了每一個(gè)孩子,為了孩子的發(fā)展,我會(huì)盡我所能來(lái)做好我的工作。一、學(xué)校管理向家長(zhǎng)介紹教學(xué)樓,宿舍,路隊(duì)的管理情況。90分、80分、60分。根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī)。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,它甚至可以決定一個(gè)學(xué)生的成敗,因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,各科老師針對(duì)個(gè)別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問(wèn),多交流討論,多問(wèn)是提高成績(jī)的途徑之一,學(xué)生來(lái)問(wèn)老師,老師一般還會(huì)根據(jù)你所問(wèn)的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深,這都是學(xué)生可能花許多時(shí)間都難以學(xué)到的知識(shí)。,培養(yǎng)健康體魄督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課:早操、課間操、體育課。表?yè)P(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生,表?yè)P(yáng)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們的任課課教師都是參加教育工作多年,有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),懂教育規(guī)律,平時(shí)各位家長(zhǎng)如果有時(shí)間可以到辦公室和老師交流,或者打個(gè)電話詢問(wèn),使老師們心中有數(shù),更全面地了解學(xué)生,也可以隨時(shí)探討共同教育學(xué)生的方法,在座的家長(zhǎng)有一些可能連我這個(gè)班主任的電話都不知道,還不說(shuō)任課教師的,開(kāi)學(xué)這么久,和我打過(guò)電話也只半數(shù)家長(zhǎng)。、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。禮貌問(wèn)題……結(jié)束語(yǔ):請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。會(huì)場(chǎng)布置:要求:教室內(nèi)要干凈、整潔,黑板要寫上歡迎標(biāo)語(yǔ)。③講清手機(jī)、mp3等電子對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的危害,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己必須從源頭上解決這一問(wèn)題。⑦在下階段,要求家長(zhǎng)著力去培養(yǎng)完善孩子下面的基本素養(yǎng)。班主任:牛科強(qiáng)20141110高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)安排時(shí)間:2014年11月19日晚 6:30地點(diǎn):6:30在學(xué)校室內(nèi)體育館;7:10在各班教室。
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