【正文】 導(dǎo)老師：XXX評(píng)語(yǔ)： 通過你幫助同學(xué)時(shí)的言行，表現(xiàn)了你對(duì)同學(xué)的關(guān)心。于是，我問同學(xué)們有沒有看見李文瀚的雜志，可是他們都說沒看見。我滿懷疑問地問他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對(duì)我說：“我的雜志不見了。同學(xué)之間的友誼作文 篇8中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣，我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著，同學(xué)之間。他沒有說什么，只是笑了笑，那笑容里沒有一絲兒的虛假。見我回頭，她不好意思地從人群中擠了出去。女同學(xué)趕緊拆小辮，也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊，一時(shí)間竟拆不下來(lái)。“哎呀!”沒等我回過神來(lái)，身旁的同學(xué)急速托住我的手，取出了刀片。我買了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣?！庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝?zhǔn)備上自習(xí)了。一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長(zhǎng)時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來(lái)不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。下這么大的雨，是誰(shuí)呢？我下床打開門，是我的朋友們，只見他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的，我趕緊把他們招呼進(jìn)門。對(duì)這句話我感悟很深，因?yàn)槲揖驮鴩L到過“友誼”的幸福滋味。我重新站到長(zhǎng)繩旁，時(shí)刻準(zhǔn)備著來(lái)一次關(guān)鍵的一跳，他們?nèi)匀粸槲壹佑痛驓?，甩繩的同學(xué)也刻意放慢了速度，我在心中默默念著三！二！一！此時(shí)此刻，同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，和那難忘的同窗情，化作一股無(wú)形的力量，助我來(lái)了一次關(guān)鍵的一跳……成功了！成功了！我高興的一蹦三尺高，那溫暖的同窗情呀！是你讓我擁有了力量，實(shí)現(xiàn)了這關(guān)鍵的一跳。開始跳了，他們像一只只小鹿一樣，輕捷地跳過長(zhǎng)繩，是那樣的輕松自在，令我羨慕不已。我懂得了同學(xué)不僅在失落時(shí)，鼓勵(lì)你，同時(shí)在快樂是，共同分享，而且在背后，也會(huì)默默注視你，關(guān)心你。聽到這句話，我心里感到十分溫暖。同學(xué)之間的友誼作文 篇2直到今天，我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——同學(xué)。我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片太陽(yáng)。一次老師給我們布置了一份練習(xí)題，我們相互幫助，最后我們都考了100分。同學(xué)之間的友誼作文 篇1同學(xué)，多么美好的字眼。直到今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。從那以后，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時(shí)光。她長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛，能說會(huì)道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。他本想幫我抄一百遍，但看我實(shí)在累得不行了，就決定繼續(xù)幫我抄剩下的。當(dāng)時(shí)，班主任老師火冒三億萬(wàn)千米高，都快把太陽(yáng)給烤化了，我敢肯定，如果在班主任老師腦門上放一個(gè)雞蛋，那個(gè)雞蛋一定會(huì)在零點(diǎn)零零零秒內(nèi)溶化蒸發(fā)。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說是非常重要的。一提起陳文那飽含淚水的樣子，想：今天我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有嗎？陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉，原來(lái)錯(cuò)的人是我，我明天一定要向陳文道歉。我也回到了自己的位置上，一直不停地想：“都是他的錯(cuò)，把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷，真替它感到惋惜。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片，氣得火冒三丈，對(duì)陳文吼道：“你為什么弄壞我的陶瓷？你賠我，賠我！”陳文他紅著臉，有些著急：“我……我不是有……意的……”陳文說話有些口吃。可是那一天，我們就開始鬧別扭。我連忙勸他：“哎呀，好啦，你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經(jīng)很感激你了!”“我不走，我不幫你抄完我就不走!”他的語(yǔ)氣充滿了堅(jiān)定，一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，這一刻，我明白了友情兩個(gè)字的真正含義。回到教室，班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天將會(huì)更加美好?！蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下頭發(fā)，無(wú)意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了，我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開，果然腫了，我著急地告訴潘巧巧：“潘巧巧，傷口腫了，去我家擦點(diǎn)藥吧。那是星期五放學(xué)后，我和我的同學(xué)潘巧巧在小花園玩，我們把書包往石頭上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我們從上往下滑，從下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我們一點(diǎn)也不覺得累，可就在這時(shí)意外發(fā)生了。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中我們相互幫助，同學(xué)之間的友誼，像溫暖的陽(yáng)光，照在我們的心上。假日期間，一次我和她一起到游玩，她不小心摔倒了，我趕緊跑過去，把她扶起來(lái)，心疼地問她哪里摔痛了？就好像我自己受傷一樣的心疼她。他們是我的好伙伴，伴我學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。有一天，蔣恩潔沒帶橡皮，正急著呢！我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔，我微笑面對(duì)她，她好像看懂了我的心思，拿起橡皮擦了起來(lái)。我的好朋友是蔣恩潔，我和她還是同桌。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是永恒的痕跡。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。不過，我相信，真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求。我們之間的矛盾也就煙消云散了。我覺得很內(nèi)疚，我也想了很久。六年級(jí)上學(xué)期的一次體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。只要我們弘揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，今天你幫助我，明天我?guī)椭?，這樣幫來(lái)幫去，我們的校園會(huì)精彩無(wú)限。”“那你為什么不幫我打那個(gè)人呢？”張航一本正經(jīng)地說：“真正的友誼不能受哥們義氣的影響，是要講道理的。好多的同學(xué)圍攏來(lái)看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過來(lái)使勁把我倆分開?！边@是林肯說過的一句話，我自然贊成。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒面子！好傷心！對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。她沒動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。那是一次作文口頭競(jìng)賽。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。李林沒有聽到老師的話，過了一會(huì)李林還是沒有站起來(lái)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。現(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，聽說你現(xiàn)在在北京上學(xué)，寒暑假才能回來(lái)，我時(shí)常靜靜的坐著，每每想起你，都會(huì)勾起我無(wú)限的思念，回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，我挎著小籃子，唱著，你梳著歪辮子，跳著；回憶起我們?cè)?歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐我們自帶的零食；回憶那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。后來(lái)，友誼成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭?！笔堑?，友誼在灰心時(shí)讓我快樂，讓我有希望，我會(huì)把這些友誼給我?guī)?lái)的美好事物繼續(xù)傳遞下去的！同學(xué)之間的友誼作文 篇3小時(shí)候，友誼是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。因?yàn)榇藭r(shí)的我想要看見的不是冰冷冷不會(huì)說話的機(jī)器，而是與我關(guān)系密切，可以與我開心交流的朋友！唉，我也就想想算了吧，下這么大雨，他們也不可能來(lái)找我，即使他們來(lái)了正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有人在敲門。”這句話是西塞羅說的，講述了友誼的必不可少和重要性。我抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，依偎著鶴頂山山脊的夕陽(yáng)不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱，離地平線是那么的近。她沉默不語(yǔ)。我不再沉默，我開始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎(jiǎng)，還有更多更多的快樂?！澳阏婧茫　薄皼]什么啦。一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁哆嗦了一下。我們正走著，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。不料，隨后又傳來(lái)歌聲，“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn)，黃鶯般悅耳，似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神，歌聲卻戛然而止。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片，眼前，兩個(gè)虔誠(chéng)的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前，我一直與奶奶一起生活。第一篇：同學(xué)之間的友誼作文【精選】同學(xué)之間的友誼作文9篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。披著夕陽(yáng)的余暉，我再一次路上了這塊土地，來(lái)到這棵曾寄托著我的心語(yǔ)心愿的大樹前。經(jīng)過一番折騰，嘈雜聲總算消停下來(lái)了。過了一會(huì)，她邀我出去玩。我們躲在大樹下，濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。此時(shí)，我感到異常的溫暖?！安蝗缱屵@棵大樹保佑我們永，遠(yuǎn)是好朋友吧！”“好??！”于是，雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠(chéng)的聲音“希望我們永遠(yuǎn) 是好朋友” 從那一天起，她的樂、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。很快我就要離開這兒了，我告訴她我要回到父母身邊了。“在山的那邊海的那邊，有兩只藍(lán)精靈，她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過，如今，我已不知她的去向。同學(xué)之間的友誼作文 篇2“世界上沒有比友誼更美好的，更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。天灰沉沉的，雨下個(gè)不停，我一個(gè)人躺在床上，百無(wú)聊賴，只有一個(gè)IPAD在我身旁，可曾經(jīng)對(duì)IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài)，把它丟在一邊?？荚嚂r(shí)，我的同桌沒帶筆，急得快哭了，我借給了他一支，他“破涕為笑”，對(duì)我謝個(gè)不停，我感覺到了友誼的快樂，也許他也會(huì)感覺到吧“友誼像一盞明燈，照亮了我的生活，使我的人生有了一些光彩。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)?！袄盍终酒饋?lái)”老師嚴(yán)厲地說?！崩盍中呃⒌卣镜胶竺?。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。我滔滔不