【正文】 事的溝通也同等重要。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的 一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。三．結(jié)果與總結(jié)：大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。經(jīng)過(guò)了兩天的時(shí)間，我們團(tuán)隊(duì)得到了很多在學(xué)校的沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)是非常的寶貴的。這次我們參加了由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委組織的，赴周口進(jìn)行招生和宣傳的工作。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。我們要做的就是將個(gè)人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并不斷創(chuàng)新模式。（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚?，考察游客的?shù)量及其影響程度。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。這就是我們所說(shuō)的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。根據(jù)2001年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，%，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。雖然我們只成功介紹了6份家教，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)成立XX化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。外聯(lián)組：負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題及管理各部門(mén)收支。一方面，我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi)；另一方面，我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部，通過(guò)拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。由此可見(jiàn),很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性組織又難以信任，如果學(xué)?？梢蕴峁┮粋€(gè)良好的平臺(tái)，成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織，相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。到目前為止，我們推薦的教員全部一次試教成功。只有準(zhǔn)確記錄家長(zhǎng)的要求，我們才能推薦最合適的教員，才會(huì)讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。宣傳不能只靠發(fā)傳單，最重要的是我們跟家長(zhǎng)的解說(shuō)，只有把我們的特色和優(yōu)勢(shì)宣傳出去才能打動(dòng)家長(zhǎng)。、時(shí)間段很重要我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn)：首先，較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門(mén)門(mén)口，針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長(zhǎng)宣傳。，我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑，相互之間更加了解，結(jié)下更加深厚的友誼。僅僅幾天的時(shí)間，我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。從目前掌握的情況來(lái)看，他們都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長(zhǎng)手中，可以說(shuō)這次宣傳取得了良好的效果。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員，將目前遇到的問(wèn)題向他闡述，并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。直到7月10日都沒(méi)有家長(zhǎng)聯(lián)系我們。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，發(fā)放80多份傳單。盡管有很多不足，但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可喜可賀。宣傳過(guò)程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單，我們認(rèn)為原因如下:。因此，剛開(kāi)始隊(duì)員看到家長(zhǎng)面向自己走來(lái)，手里拿著傳單卻不敢向家長(zhǎng)發(fā)放和介紹。（1）XX里小區(qū)——首次宣傳。信息搜集組：鮑XX負(fù)責(zé)查清楚XX各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線，張XX負(fù)責(zé)查詢(xún)XX主要中小學(xué)的位置及公交前往路線，馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。目的：，豐富同學(xué)們的暑期生活、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力形式：對(duì)外，我們向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單，使有需要家教的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系我們；對(duì)內(nèi)，通過(guò)張貼宣傳單，讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名（設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天，活動(dòng)主要在XX化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開(kāi)展。（二）及時(shí)與報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體進(jìn)行聯(lián)系，積極爭(zhēng)取在國(guó)家級(jí)和省級(jí)重要新聞媒體上進(jìn)行報(bào)道，做好宣傳報(bào)道的收集整理工作。團(tuán)隊(duì)接受服務(wù)地表彰情況①感謝信；（2分）②錦旗；（5分）（以團(tuán)隊(duì)上交的所拍攝為準(zhǔn)）③其他表彰視其具體情況而定。微博轉(zhuǎn)發(fā)各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)需要注冊(cè)本隊(duì)的宣傳微博，微博名稱(chēng)為本實(shí)踐隊(duì)正式名稱(chēng)?；顒?dòng)后期。四、實(shí)行方案（一）實(shí)行辦法《xx》（試行）實(shí)行積分制，由考核小組對(duì)我校所有暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行綜合考評(píng)，以最終總分評(píng)定校級(jí)示范團(tuán)隊(duì)、校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。第一篇：學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助方案學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)資助方案為進(jìn)一步做好我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作，提升我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效，經(jīng)校團(tuán)委調(diào)查研究，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)，決定實(shí)施《xx》（試行），具體如下：一、考核小組組長(zhǎng)：孫xx副組長(zhǎng)：馮xx成員：團(tuán)委委員二、資助對(duì)象暑期集中性開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)各隊(duì)實(shí)踐成果評(píng)比考核產(chǎn)生的校級(jí)示范隊(duì)、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)和校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)（符合要求的院級(jí)團(tuán)隊(duì)可參與后期評(píng)比）三、基本原則（一）堅(jiān)持“客觀、公正、公平、公開(kāi)”的原則。將資金用在最需要的團(tuán)隊(duì)，做出最好的成果，以保證我校各暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展工作。各學(xué)院按時(shí)上交《xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，校團(tuán)委綜合評(píng)定后，初步確認(rèn)為校級(jí)團(tuán)隊(duì)，被認(rèn)定為校級(jí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐隊(duì)將獲得600元的資金支持。活動(dòng)總結(jié)①團(tuán)隊(duì)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)日記、個(gè)人實(shí)踐感悟等；（團(tuán)隊(duì)總結(jié)每篇3分，個(gè)人實(shí)踐感悟每篇1分）②個(gè)人日記、黨團(tuán)小組會(huì)議記錄及總結(jié)；（個(gè)人日記每人1分，黨團(tuán)小組會(huì)議記錄每篇1分）③團(tuán)隊(duì)報(bào)道VcR（視頻）（校級(jí)媒體加1分/次，市級(jí)媒體加5分/次，省級(jí)媒體加7分/次，國(guó)家級(jí)媒體加9分/次）④視頻形式的實(shí)踐成果集或團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)記錄視頻（時(shí)長(zhǎng)5分鐘以?xún)?nèi)加3分，610分鐘加5分，1120分鐘加8分，20分鐘以上加10分），視頻剪輯精美可另加5分。微博被轉(zhuǎn)發(fā)加分項(xiàng)如下：校級(jí)：xx學(xué)院、共青團(tuán)xx學(xué)院每轉(zhuǎn)載1次加2分；市級(jí)：共青團(tuán)xx市委、各事企業(yè)單位單位微博、xx電視臺(tái)xc等媒體的官方微博轉(zhuǎn)發(fā)每次5分；省級(jí)：共青團(tuán)xx省委、共青團(tuán)xx省學(xué)校部、xx日?qǐng)?bào)等媒體的官方微博轉(zhuǎn)發(fā)每次8分；國(guó)家級(jí)：共青團(tuán)中央、人民網(wǎng)、青年報(bào)、今日頭條、頭條新聞等官方微博等轉(zhuǎn)發(fā)每次10分；注：以上可累積加分。五、實(shí)行要求（一）要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過(guò)程中做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息報(bào)送工作，及時(shí)向校團(tuán)委報(bào)送相關(guān)活動(dòng)的文字和圖片信息，以保證考核小組成員做好評(píng)分工作，逾期不交者將取消評(píng)分資格。本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來(lái)自化工學(xué)院，從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。，進(jìn)一步樹(shù)立XX化工大學(xué)學(xué)生在XX家長(zhǎng)心目中的良好形象。宣傳資料準(zhǔn)備組：師XX準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳資料，徐XX準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。二．實(shí)踐過(guò)程苦盡甘來(lái).對(duì)外宣傳:經(jīng)過(guò)討論，隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開(kāi)始進(jìn)行，以學(xué)生家長(zhǎng)為主要宣傳目標(biāo)人群，在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及XX廣場(chǎng)等目標(biāo)人群較為集中的地方展開(kāi)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來(lái)說(shuō)，拿著宣傳單跟家長(zhǎng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。首次宣傳結(jié)束后，我們開(kāi)會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群（學(xué)生家長(zhǎng)），降低了我們的宣傳效果。這次我們分成三組，隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。（3）宣傳受阻