【正文】 項內容總分分，自評分分）四、黨政領導班子、領導干部加強對查辦案件工作領導的情況貫徹落實縣委關于做好新時期群眾工作意見，認真組織開展領導干部“接訪、下訪”活動，及時解決社會關注和群眾反映強烈的問題，切實維護社會穩(wěn)定。黨政領導干部及其成員做到管好本人，管好配偶、子女及身邊工作人員，認真落實黨員領導干部廉潔從政各項要求。實現(xiàn)公務購車用車經(jīng)費、會議經(jīng)費、公務接待費用和出國經(jīng)費支出四個零增長。進一步鞏固和深化清查“小金庫”工作成果，認真開展治理工作“回頭看”，全面落實杜絕“小金庫”問題的長效機制。按照建設“效能政府”的要求，認真落實行政績效管理、行政成本控制、行政行為監(jiān)督、行政能力提升等“四項制度”，進一步轉變工作作風，提高工作效率；領導干部認真負責地抓好項目建設工作，認真落實《領導干部問責辦法（試行）》，改進問責方法，突出問責重點，強化問責結果運用。把作風建設情況和領導干部抓項目工作情況納入黨風廉政建設責任制考核范圍，考核結果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。加強對領導班子和領導干部執(zhí)行政治紀律情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處違反政治紀律的行為，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。糾正損害群眾利益的不正之風，嚴肅查處在醫(yī)療服務、教育收費、安全生產(chǎn)和農民減負等方面發(fā)生的違規(guī)違法問題。全年開展黨紀政紀條規(guī)教育 場次，警示教育 次，受教育 人；開展農村黨員培訓 場次，培訓黨員 人次；開展電化教育，播放影片 部 場次，收看人數(shù) 人。領導班子成員分工明確，認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設。七是帶領全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標任務的全面完成。三是深入基層，時刻了解和掌握職工的心態(tài)，多為基層辦實事辦好事，增強為基層、為群眾服務的意識。開展黨風廉政建設專題調研的積極性不高，向上級報送信息的數(shù)量較少。十二、存在的問題不管是領導班子還是黨員領導干部，用黨對干部的要求標準來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領導干部寄予的厚望來對照檢查，我們工作中還存在以下不足：一是政治思想工作有待加強，領導班子成員集中系統(tǒng)學習不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學習、教育實踐活動還抓的不實，教師的師德教育工作還不夠深入。深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化教師職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，嚴格執(zhí)行請銷假制度和績效工資發(fā)放制度，加強教職工上班期間的常態(tài)化管理，堅決查處教師體罰學生。加強理論學習，提高政治覺悟。再次是集體決策制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴三實”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。學校召開教職工大會，將學校的財務狀況、基建工程、評優(yōu)晉級辦法及名單等進行公開。我校嚴明工作紀律，端正工作作風。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。全面負責學校的黨風廉政建設工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領好路；其次是確立了全校黨員領導干部的管理者地位，要求領導在黨風廉政建設上要做到必須按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室年級的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。六是加強班子成員間的團結和協(xié)作，自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是解放思想、實事求是，不斷開拓創(chuàng)新，不斷吸取新的知識，創(chuàng)造性地開展工作。四是校務公開工作還不夠深入。二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對年輕教師的培養(yǎng)發(fā)展做得還很不夠。十一、大力推進學校廉政文化建設把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。十、加強警示教育，鞏固思想防線。我們結合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。首先是完善民主生活會制度。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。其次是加強班子內部監(jiān)督。六、建立監(jiān)督機制首先是加強民主監(jiān)督。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況進行考核，結果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。在組織分析學校黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上，確定了的黨風廉政建設重點和計劃，確保了黨風廉政建設工作的有效開展。崇文小學2010年10月31第二篇：2014年學校黨風廉政建設自檢自查報告黨風廉政建設自查報告根據(jù)區(qū)紀委和區(qū)教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書記尚郭德任組長、副書記兼副校長張棟任副組長、中層領導干部中的黨員為成員的黨風廉政建設自查小組，從2014年年10月15日起至今對學校的黨風政建設工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、加強管理，在落實黨風廉政建設責任制方面有了新舉措學校認真貫徹上級的要求，認真研讀《武都區(qū)中小學2014年黨風廉政建設責任書》，并結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，制定細化了學校黨風廉政建設目標任務，切實抓好黨風廉政建設責任制的落實。對于信訪函件，學校都高度重視，并在第一時間組織調查，對相關人員進行查處。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。三是加強警示教育，鞏固思想防線。一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。再次是集體決策制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴”和“四自”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生就業(yè)工作、學生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規(guī)范其行為。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。學校召開教代會，將學校的財務狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關口前移，未雨綢繆，注重超前性。一是建立領導責任機制。三是加強監(jiān)管，全息考核。二是作出承諾，接受監(jiān)督。學校成立了以校長組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協(xié)調、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各科室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。二、健全機制，在黨風廉政建設制度建設方面有了新突破為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的根本保障之一。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。我們以教代會為載體，深化校務公開工作。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。首先是完善民主生活會制度。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。一年來，我們結合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。學校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學習鄧小平關于黨風廉政建設理論，學習胡錦濤同志在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發(fā)展的要求。四是大力推進學校廉政文化建設。五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力，推動我校黨風廉政建設工作更好地開展。三、作出承諾，接受監(jiān)督。四、加強監(jiān)管，全息考核學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委的要求，認真抓好責任考核。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關口前移，未雨綢繆，注重超前性。同