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學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)-全文預(yù)覽

  

【正文】 都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。那一個(gè)個(gè)不好的`現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。大嶺山中興小學(xué)六(2)班雷旭20xx年x月x日學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6尊敬的校長(zhǎng):芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā)。用來(lái)漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書(shū)”的活動(dòng),就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),能換到圖書(shū)。首先,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染??墒?,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,砍伐樹(shù)木,使環(huán)境每一天都在變差。自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!校門(mén)前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間,自發(fā)的去學(xué)校門(mén)口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對(duì)參與此次環(huán)?;顒?dòng)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。xxx20xx年x月x日學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2老師們、同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生,校長(zhǎng)將在星期一升旗好好“表?yè)P(yáng)”。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評(píng)教育。我非常擔(dān)憂我們校園的環(huán)境會(huì)變得非常差??墒遣](méi)有人動(dòng)手把它們撿起來(lái)。如果大家留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,我來(lái)到學(xué)校,晚上,伴著習(xí)習(xí)吹來(lái)的涼風(fēng),伴著夕陽(yáng)的余暉,我走在回家的路上。自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。而且,更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺(jué)。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),用到有用的地方去。還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力?,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒?,?dǎo)致生病。”每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物?!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的`創(chuàng)造者是否安心?同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,為了我們的成長(zhǎng),我特提出以下幾點(diǎn)建議:有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的`余暉,我與美麗的校園揮手告別。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。三、不要隨地吐痰。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。我們的校園是多么美麗壯觀??!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們的共同努力。學(xué)校每周利用廣播臺(tái)宣傳一次環(huán)保知識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個(gè)衛(wèi)生死角找出來(lái),并每天派一名教師在那兒視察。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:在學(xué)校開(kāi)展“校園環(huán)保小先鋒”活動(dòng)。這使我想到了垃圾場(chǎng)臭氣熏天的場(chǎng)面。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。秋天,大樹(shù)脫落下了黃色的39。由于長(zhǎng)達(dá)六年的校園生活使我非常熱愛(ài)這個(gè)美麗的校園。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。近年來(lái),我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。第一篇:學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)老師們、同學(xué)們:藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,我來(lái)到學(xué)校,晚上,伴著習(xí)習(xí)吹來(lái)的涼風(fēng),伴著夕陽(yáng)的余暉,我走在回家的路上。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱;夏天,學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾也常出現(xiàn)。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過(guò)眼撿起來(lái)的。環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。一周后誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。讓班主任每周利用一節(jié)課來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)。希望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的建議書(shū),并采納一些我提得好的建議。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;。祝福學(xué)校的明天更加美好六年二班 XXX20xx年xx月xx日學(xué)校保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話里的世界。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮。有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。老師們同學(xué)們,作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)校園及校園
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