青海省西寧市20xx年中考歷史真題試題（含答案）-全文預(yù)覽
【正文】 條件，以自力更生為主。 （ 2）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，指出英、美兩國在資產(chǎn)階級革命中， “ 政治制度的改變 ” 分別是通過哪一文獻確立的？（ 4分） 【中國特色的發(fā)展道路】 中國共產(chǎn)黨成立后，帶領(lǐng)中國人民走出了一條中國特色的新民主主義革命道路和社會主義建設(shè)道路，經(jīng)歷一系列探索并取得巨大成功。閱讀提示，探究問題。在財經(jīng)學(xué)者吳曉波眼里，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋；做菜刀的，能讓每一個主婦手起刀落，輕松省力；做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔凈似玉，如沐春風(fēng)?? （ 1）閱讀材料一，舉出一例中國古代著名 “ 工匠 ” 及其技術(shù)發(fā)明。 材料二【近代世界的匠心】 有學(xué)者將西方工業(yè)精神概括為：西人手工，匠心工致，依循幾何物理，講求機械規(guī)則。（ 2分） 23．（ 9 分）自今年全國兩會提出 “ 工匠精神 ” 后， “ 工匠精神 ” 便紅遍大江南北 。 （ 1）舉出世界近代史上一例 呼喚 “ 人性解放 ” 的典型事件，并指出 “ 解放 ” 的核心要義；舉出中國近代史上一例 “ 人性解放 ” 的典型事件，并指出 “ 解放 ” 的主要意義。語出北魏賈思勰《齊民要術(shù) —— 摘編自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《中國歷史》八年級下冊 材料二 “文化大革命”是 我們黨和國家發(fā)展進程中的一個重大曲折。 材料一 1966 年，中共中 央接連發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化大革命”的決定??林彪、江青、康生、張春橋等??趁機煽動“打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)”。 ” 基于這樣的認(rèn)識，歐洲國家開始 A． 走向 聯(lián)合 B．發(fā)動二戰(zhàn) C．成立聯(lián)合國 D．建立世貿(mào)組織 19．他是叩開原子時代大門的科學(xué)家，也是一位具有高度責(zé)任感的智者。如果以推動文明進步 、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實依據(jù)是 ① 奪取政權(quán)，加冕稱帝 ② 打敗反法聯(lián) 軍 ，沖擊歐洲封建勢力，擴散法國大革命成果 ③征戰(zhàn)歐洲， 擴疆拓土 ④ 親自主持編制并頒布實施《民法典》 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ 16． 1933 年，羅斯?？偨y(tǒng)收到經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的來信： “ 您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人。周恩來參加的這場會議是 A． 雅爾塔 會議 B．萬隆會議 C．日內(nèi)瓦會議 D．亞太經(jīng)合組 織會議 11． 2021年 5月 20日，針對臺灣民進黨主席蔡英文發(fā)表不利于兩岸關(guān)系的演講一事，國臺辦發(fā)言人重申了兩岸實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，即 A．堅持一個中國的原則 B．加強兩岸互聯(lián)互通 C．共同應(yīng)對南海危機 D．禁止臺灣擁有核武器 12．西方有一句諺語： “ 輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。 ” 材料反映的歷史事件是 A．百家爭鳴 B．焚書坑儒 C．八股取士 D．文字獄 3．以下路線圖反映的史實應(yīng)該是 A．張騫出使西域 B．昭君出塞 C．文成公 主進藏 D．玄奘西游 4．《荷馬史詩》《戰(zhàn)爭與和平》《紅樓夢》這三部文學(xué)作品在史學(xué)上的共同價值是 A．反映了所在國一定時期的社會圖景 B．展現(xiàn)了所在國波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場景 C．揭示了封建制即將沒落的歷史趨勢 D．再現(xiàn)了世界史叱咤風(fēng)云的英雄人物 5． “ 數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐 帝報告了 ‘ 花園 ’ 被燒的消息 ??”該歷史情景應(yīng)
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