【正文】 確目標(biāo)任務(wù)、落實各項責(zé)任，為公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅實基礎(chǔ)?？傊笓]作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話。每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰，不講話。集合地指揮：郭軍科（組織好集合點師生集結(jié)工作）集合地班級位置安排：馬俊峰疏散順序：見各塊疏散流程圖集合地：學(xué)校田徑場（111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工（073））搶救組：組長：侯軍周成員：李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）九、有關(guān)注意事項:各班主任在演練前，把演練活動目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂。要求：各寢室兩路縱隊，快走，從樓梯口靠右有序撤離，疏散到指定的地點。要求：各寢室兩路縱隊，快走。馬俊峰負(fù)責(zé)體音美組教師有序撤離，并到指定地點。要求：每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離，疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。元媛負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生有序撤離，并到指定地點。郭麗負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離，并到指定地點。靳才旺負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離，并到指定地點。09093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。09094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。（2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先制定的地點整隊。聽到警報聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練。七、演練程序：啟動程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。演練前召開教師動員大會，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。學(xué)生在教師的組織下，迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散，并到指定地點集合。二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：徐成宏副組長：侯軍周、路秀榮成員：李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開吉、靳才旺各年級組長、寢室管理員和各班班主任。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。演練總結(jié)（6分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。三、演練步驟：演練活動基本程序：防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。(2)應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(操場)，下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。請各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。)按規(guī)定線路疏散，不得串線。正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。(2)對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點。(1)對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救。(3)疏散集中地點指揮組：常洪軒，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。(2)疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員(一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間)，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。五、演練指揮部指揮長：夏國云副指揮長：肖路生各班級疏散演練指導(dǎo)員(班主任)：①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合。(2)安全撤離：(1)聽到第二次號令后，學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震。①就地避震時，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。在室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。(4)安全撤離動作要領(lǐng)：當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：“注意，地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學(xué)打開后門。五、演練內(nèi)容情景模擬：全校學(xué)生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時。演習(xí)結(jié)束，各班對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌。五、逃生路線(大班、中班)側(cè)門(小班)六、人員安排X總指揮，X負(fù)責(zé)疏散大班幼兒，X負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，X負(fù)責(zé)疏散小班幼兒，X為機(jī)動人員。師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線。各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數(shù)，疏散幼兒到安全地點。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離。各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著。趙金彪(X級4專業(yè))組長：高思遠(yuǎn)、劉婷婷、徐曉(X級5專業(yè))組長：劉銀蓮、方嘉禾、鄭小濤(X級6專業(yè))組長：程壑、郭箭、公凡賀(X級4專業(yè))組長：陳晨、張慧龍、申靈敏(X級5專業(yè))組長：解嬋、胡有福、薛嬌(X級6專業(yè))組長：張亞紅、張震、高彬彬其他疏散人員：樓梯口：各班班長三、演練對象大一大二全體同學(xué)，黨員和學(xué)生干部四、演練時間，地點X年11月26日下午，主樓五樓。(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。以就近撤離為原則，一樓的`班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②前排學(xué)生從前門依次疏散，后排學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發(fā)生。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。正式演練(1)就地避震：聽到第一次號令后，按上述動作要領(lǐng)的要求，組長迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2)學(xué)生撤離后，由組長根據(jù)實際情況組織互助小組，對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等救護(hù)車來后送醫(yī)院。八、有