【正文】 的文書即《創(chuàng)業(yè)貸款申請書》和《伍明鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)貸款推薦函》。認真學習、發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。在今年的團省委創(chuàng)業(yè)貸款貼息活動中，我鎮(zhèn)有十二筆貸款符合貼息條件，占一開始分配給團區(qū)委貼息總額15萬元近一半。深入課堂、深入教師、堅守校園等方面還有很大的差距，影響了教育教學管理的針對性，時效性。學校管理、教育教學中面臨以下幾個突出難題：（一）管理上重點客服三個層面上不同程度存在的職業(yè)懈怠問題。這個榮譽的取得對于一所建校只有六年的學校來講是事之不易的。第四狠抓畢業(yè)班的強化和畢業(yè)班迎考的動員，提高學生迎考的信心，強化基礎、鞏固提高、提高平均分、培養(yǎng)尖子生、打造學校名牌上堅持不懈地進行。正是因為有老師的敬業(yè)精神和學生時間上的保證，才使我校連續(xù)三年取得令人欣喜的高考成績。教研組、科任老師都能認真研究新課標，挖掘、整合教學內容，在學法上，教法上進行積極引導探究，提高了把握教材把握課堂的能力。首先，堅持教學常規(guī)不放松，進一步規(guī)范了教案、作業(yè)批改、課堂教學等各個教學環(huán)節(jié)。和諧校園建設已初顯成效。通過談話引導學生樹立正確的人生觀、端正學習態(tài)度。每學期學校定期召開家長會，班主任平時電話與家長溝通。從各種演講、黑板報、口語大賽等比賽活動到各大節(jié)日及廣場文藝演出、軍訓、公益勞動、運動會和成人儀式、入團儀式、廣播、?？然顒?。從課堂禮儀、宿舍管理、儀容儀表，兩操、行為習慣到衛(wèi)生清掃、請銷假等做到了有章可循。三是學校德育工作經過六年的積累、沉淀已初顯成效。努力克服臉難看、事難辦和管理方法生硬等問題，使學校的管理更加趨于理性，減少了管理中的摩擦和矛盾，使工作水平、管理水平得到了提升，使中層干部逐步走向成熟。首先完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了績效考核和職稱評定等制度，學校各項決策更加科學化和民主化。很多科室加班加點，表現(xiàn)出了對工作高度負責、對黨的教育事業(yè)高度負責的精神風范。新的學年，學校教育教學和各項管理任務十分繁重，特別是本學期老師短缺，生源素質低，各項管理極待改進和加強，教與學，管理層工作效率和工作坊方法的改進等矛盾十分突出，特別是在老師緊缺的情況下，很多老師敢于勇挑重擔，超負荷工作，很多班主任為了班級工作犧牲休息，尤其在這次迎接“自治區(qū)德育示范?！痹u估準備工作中，廣大教職工樹立了大局觀念，積極投入到了迎接評估的各項工作中去。下面重點談以下三個方面的工作：一、過去的一年學校各項工作都有了新的發(fā)展和突破： 一是學校管理逐步走向規(guī)范。其次，通過對各科室的管理，進一步提高了各科室的責任意識、領導水平和執(zhí)行力。從思想上、專業(yè)上和教師職業(yè)態(tài)度上都開始走向了成熟，成為學校教育教學的骨干，教師的成熟和成長這是學校今后發(fā)展的基礎，也是學校的核心競爭力。其次，形成了以學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為內容的德育常規(guī)。六年來，學校開展了豐富多彩的文體活動。四是加強學校聯(lián)系和問題學生的幫扶工作。中層和校級領導每人幫助1—2名問題學生。一年來，學生中沒有出現(xiàn)大的違紀事件和群體性斗毆事件及違法行為，保證了學校正常的學習生活秩序。在教學上我們主要抓了以下幾項工作。其次，認真研究新課改，針對新課改中老師和學生不適應的問題。幾年來學校充分利用早晚自習值班，有很多老師利用晚自習給學生進行輔導、拾遺補缺。高出全疆平均成績二十個百分點）實屬不易。學校成立六年來，雖然取得了很多榮譽，各項創(chuàng)建活動也取得了顯著成效，特別是今年十月提前實現(xiàn)了自治區(qū)的與示范校的評估，并得到了自治區(qū)專家組的充分肯定和高度評價。因此，必須有時不我待的緊迫感，這就需要我們對我們過去的工作認真反思，找出不足，坦然迎對，以推進學校的管理，提高教育教學質量，提升學校的辦學品位，迎對因生源差給我們帶來的挑戰(zhàn)，保持學校高考上線率穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢，再創(chuàng)實驗中學的輝煌。在管理機制上還沒有大的舉措。更值得一提的是促進青年創(chuàng)業(yè)小額貸款推薦活動，現(xiàn)詳細匯報如下：我鎮(zhèn)團委自2009年至今成功推薦30筆青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務，累計推薦貸款464萬元,據(jù)團區(qū)委反饋信息，我鎮(zhèn)團委該項工作可能居于全區(qū)前列。因為我們的青年就業(yè)壓力依然突出，再加上扶持青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務做得很成功，基于此，我得出一個判斷：青年創(chuàng)業(yè)貸款推薦工作將是團組織在較長一段時期內的一項經常性的工作。而一項行政行為的做出不管實體上還是程序上都要有充分的依據(jù)，發(fā)到我手上的只一份文件和一張《青年創(chuàng)業(yè)貸款統(tǒng)計表》，對我因什么推薦貸款和我如何向金融部門推薦沒有明確的規(guī)定。根據(jù)申請書，我再填寫固定格式的推薦函，內容涉及擬借款行名稱、被推薦人姓名、年齡、身份證號、項目名稱、推薦貸款數(shù)額、貸款期限、起草函的文件依據(jù)、并告知此函僅具“中介”的法律作用。其實，經我手推薦的遠遠不只這些人，成功率也只是在30%左右。大部分貸款戶沒有保存好貸款合同和還款付息清單。這兩兩項且作為我的工作方法吧。得到這個消息，我只好以試試看的態(tài)度到信用社親自辦理復印件加蓋信用社業(yè)務章，因為