【正文】 尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。這一年來，我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。為了在以后的生活中更好地履行團員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與團員身份不相符的行為，效果當然是明顯的。因此，在進入大學(xué)初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。我從我做起，管好自已。相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強大的國家。為了在以后的生活中更好地履行團員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與團員身份不相符的行為，效果當然是明顯的。社會上人的經(jīng)歷是我們的人生素材，這給我們的前進敞開了光明的道路。步入大學(xué)這神圣的殿堂，有幾分沖動，有幾分茫然，是因我太多的幻想，還是過度的追求讓我產(chǎn)生了疑惑。給我面對未來的信心。雖然，我校進行著封閉式的教育，讓我學(xué)習(xí)與實踐有了地理上的隔離，但是由于我的思想過硬，有良好的習(xí)慣支撐著我，讓我不至于被這緊張的、辛苦的高中生活所打垮。其次，初中生活讓我明白了學(xué)習(xí)不僅學(xué)習(xí)理論知識，讓我明白實踐也是非常重要的。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。思想給我前進指明方向，生活讓我有新的體魄，兩者的完美結(jié)合讓我有了挑戰(zhàn)命運的決心。現(xiàn)在，我已是個具有良好思想的大學(xué)生了。我擁有對國家付出一切的思想理念，希望在身邊的小事做起，漫漫的發(fā)揮自己，燃燒自己，把自己的全部獻給國家。在學(xué)習(xí)上，我努力進取，力爭上游，虛心向老師同學(xué)請教，交換學(xué)習(xí)心得，自己有了很大的收獲，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加嚴格務(wù)實的態(tài)度要求自己，促進自己不斷進步。以后我會更加努力地學(xué)習(xí)基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識。注意身邊一點一滴的小事，努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。我保持著積極向上的生活態(tài)度，用微笑和熱情來做每一件事。進入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，相對來說環(huán)境比較寬松，可也不能生活作息無規(guī)律，要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我從我做起，管好自已。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。報 團員教育評議登記表思想?yún)R報 800 字篇二生活方面，我積極與室友、同班同學(xué)及同院班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。我認為身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。在學(xué)習(xí)方面我認為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，關(guān)心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學(xué)，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。，制定本班實施方案，隨同團支部學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)上交團委組織部。團員應(yīng)持團員證參加教育評議活動，團員證丟失的同學(xué)請及時辦理補辦手續(xù)，過期不辦，取消參加“五四” 評先資格。對于表現(xiàn)突出并積極要求入黨的優(yōu)秀團員，團組織負責向黨組織推薦作為黨的培養(yǎng)對象或發(fā)展對象。C、團支部委員會對團員的評議L4（4月9日11日）在支部大會評議的基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員主持召開團支部委員聯(lián)席會議，再依據(jù)前面的評議結(jié)果，結(jié)合團員一年來的表現(xiàn)，?對每個團員進行評議。（1）自評：L1（4月5日—6日）在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，團員個人做出總結(jié)（要求實事求是，肯定成績，找出不足，明確努力方向），寫出個人思想小結(jié)，由各班評議小組收集整理后，交系團委組織部。各基層團支部要按照團員六項素質(zhì)要求，對我院每個團員從2009年團員評議一年來的綜合表現(xiàn)做出評議，按照評議等級基本要求進行評議，評議結(jié)果經(jīng)綜合評議之后填入《團員教育評議登記表》，報系團委存檔。二、學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)（3月08日——4月04日）以各班團支部、年級團總支為單位，扎實開展理論學(xué)習(xí)和形勢政策學(xué)習(xí)，結(jié)合本學(xué)期主要工作，結(jié)合本班、本年級工作特色，宣傳發(fā)動各班團支部、年級團總支積極開展學(xué)習(xí)實踐活動，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入推進“永遠跟黨走，爭做新一代”和“我與祖國共奮進”等主題實踐活動，突出思想引領(lǐng)，加強成才服務(wù)，將理論學(xué)習(xí)和實踐活動相結(jié)合，增強基層團組織的工作活力和影響力，堅定廣大團員青年的理想信念，提高廣大團員青年的綜合素質(zhì)。一、宣傳動員組織準備階段（3月8日—3月18日）成立系團員教育評議活動小組，召開小組工作會議，制訂《企管系2010年團員教育評議活動實施方案》。我知道我不是最好的，可我自信我把自己的一切詮釋的最好。其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到。我在體育方面不是很好，所以我一直都對自己的文化課有所要求，希望以此來彌補自己的不足之處。，狠抓落實。各級團組織要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對綜合評價為不合格的團員，要暫緩進行年度團籍注冊，并提出相應(yīng)的組織處理意見。綜合評價即在民主測評的基礎(chǔ)上，由團支部根據(jù)團員的一貫表現(xiàn)和民主測評的意見，召開支部委員會，對團員做出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格的綜合評價，然后將《團員教育評議登記表》和《團員民主測評表》上交上級團委審定。學(xué)習(xí)教育可采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，也可以采取其它行之有效、生動活潑的方式進行，使團員加深對黨在新時期的基本路線、方針、政策的理解，堅持正確的政治方向，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定共產(chǎn)主義信念，增強光榮感和責任感，明確一名合格團員的基本要求。同時，向黨組織推薦一批優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，并對極少數(shù)犯錯誤的團員進行必要的處分，以保持團員隊伍政治上的先進性和組織上的純潔性?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大精神，以《團章》為標準，以加強團員教育管理為重點，堅持對團員進行正面的教育，在廣大團員中認真開展積極的批評和自我批評，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，明確前進的方向和奮斗目標，全面提高團員的思想政治素質(zhì)，增強團員的光榮感、使命感和責任感，發(fā)揮團員模范作用，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)《團章》有關(guān)規(guī)定，接上級團委通知，決定在開展2012年度團員教育評議活動。，激勵廣大團員爭當優(yōu)秀共青團員，充分發(fā)揮優(yōu)秀團員的模范帶頭作用，積極投身社會主義和諧社會建設(shè)。有針對性的開展社會主義、愛國主義和形勢教育。同時，每個團員都應(yīng)認真填寫《團員教育評議登記表》（附件2）。對于表現(xiàn)突出又積極要求入黨的共青團員，團組織應(yīng)及時向黨組織推薦為黨的發(fā)展對象。團員教育評議活動，是團的一項制度，是團內(nèi)思想教育和團員隊伍建設(shè)的一項重要工作。要堅持正面激勵為主，把教育貫穿到整個活動，評出先進，評出團結(jié)，評出干勁。我不斷的回顧過去，不是沉迷于過去的種種，而是通過過去的事來反省自己，讓自己做到更好。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，努力做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭。最后、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。第三篇：團員教育評議團員教育評議活動實施方案各年級團總支、各班團支部：為進一步加強我系基層團組織建設(shè)，增強基層團組織凝聚力、影響力，強化團員意識，提高團員素質(zhì)，根據(jù)院團委《關(guān)于開展2010年團員教育評議工作的通知》精神，結(jié)合我系實際，特制訂《企管系2010年團員教育評議活動實施方案》，請各年級團總支、各班團支部按照實施方案要求，做好此次團員教育評議工作。每個支部成立一個由團支書任組長，包括班長、組織委員、宣傳委員、團員代表等在內(nèi)的評議小組，為自評和互評做好