幼兒園20xx年防震安全演練活動總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，使演練活動井然有序，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)?shù)谝宦曆菥毦瘓舐曧懫?，老師組織和指導(dǎo)幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到課桌下或墻角下，用雙手護(hù)住頭部。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、撤離路線及注意事項等做了具體說明。為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動開始。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。十、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。在學(xué)到外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。七、活動形式及地點預(yù)案啟動后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號，聽到警示信號后，班級教師馬上停止一切教學(xué)活動，告訴孩子地震警報，并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下！”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊。要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。六、管理人員及老師應(yīng)做到:由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。實戰(zhàn)演練結(jié)束后，各班進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)演練警報聲響起，全園師幼在李園長和賀主任的指揮下，各班老師根據(jù)幼兒園的安排，在聽到警報短音連響三
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