【正文】 二屆藝術(shù)節(jié)，豐富學生的文藝生活。通過比賽，不但展示了學生的朗誦水平和技巧，培養(yǎng)學生的外在氣質(zhì)和內(nèi)在作風，同時還增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學們集體主義榮譽感、團結(jié)協(xié)作和拼搏進取的精神，是對學校教育教學成果的一次成功檢閱和展示。二、開展“六在烈士陵園，為了讓孩子們感受歷史，記住歷史，縣關工委請抗美援朝老戰(zhàn)士南下干部趙善平到烈士陵園，現(xiàn)場給學生講解放戰(zhàn)爭及晴隆剿匪故事，全體學生認真聆聽了老戰(zhàn)士講述的解放戰(zhàn)爭故事。加強與黨支部、少先隊、教導處等部門的協(xié)調(diào)配合，真正起到配合補充的作用，做到同唱一臺戲、共育接班人”。學校領導班子共有9人，其中校長1人，副校長2人；教導主任1人，教務副主任2人；辦公室副主任1人；總務主任1人，總務副主任1人。學校開設六級30個教學班，在校生數(shù)為2049人，適齡兒童入學率為100%，在校學生鞏固率為100%，小學畢業(yè)率為100%。二、創(chuàng)建校園廣播，啟動校園廣播站文化。通過以上努力，學生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和特長，個個看起來更活潑了、更有自信了，不再像以前那樣整日被學習折磨得無精打采、生活毫無快樂，失去了本該屬于他們這個年齡的正常生活。其次，我校為搞好校園綠化工作先后購置并植樹棵；為創(chuàng)建教室外墻體文化購置安全、弟子規(guī)小故事畫兩套張；為創(chuàng)建辦公室、教室文化，對學生、教師進行經(jīng)典文化滲透，印制大型噴繪十幅。社旗縣房產(chǎn)管理局二00九年十二月二十八日第三篇：創(chuàng)建四有匯報材料創(chuàng)建“四有”學校校長匯報材料魏集小學，感慨良多，首先想到了著名教育家陶行知說：“一個校長就是一所學校，一個好校長就是一所好學校。由于黨組織核心作用發(fā)揮明顯，群團組織健全，措施得力，各項工作得到有序開展。三、深化改革，建立健全一套好的工作機制局黨委根據(jù)工作性質(zhì)和任務不同下設三個黨支部，組織健全，機構(gòu)合理，人員充實，有黨員活動場所。單位搞的好不好，關鍵在領導，我們注重加強班子建設，在班子內(nèi)部形成民主、團結(jié)的氛圍，遇事多開展批評與自我批評，認真執(zhí)行省廉潔自律“十二條”規(guī)定和市機關工作人員轉(zhuǎn)變作風“十禁止”，實行廉潔自律承諾?，F(xiàn)把我局爭創(chuàng)“五好”基層黨組織情況匯報如下：一、強化組織領導，狠抓班子建設為切實加強黨的思想建設、組織建設和作風建設充分發(fā)揮黨組織在經(jīng)濟建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用，使爭創(chuàng)“五好”基層黨組織活動富有成效地開展盡快實現(xiàn)目標，局黨委把該工作作為一項日常工作任務來抓，以此帶動全局發(fā)展。十、存在問題一是在“四有、五好”創(chuàng)建活動中，部分領導干部科學跨越、后法趕超意識還有待于提高；二是部分領導干部在工作中存在：“懶、散、拖”等不良現(xiàn)象，工作作風有待于加強；三是由于集體經(jīng)濟增長較慢，對“四有，五好”創(chuàng)建活動的資金投入較少。通過先進典型榜樣教育，促使黨員干部挖掘潛能完善自我，增強學習的實效性，干部的學習氣氛濃厚了。作為評選先進黨支部、優(yōu)秀黨員、“四老“人員和年度鄉(xiāng)村干部考核的依據(jù)。六是扎實開展“四知四清四掌握”工作機制，按照多重覆蓋、責任劃分、信息收集與研判、考核評價四個體系制定了工作方案，將駐村干部、村干部、無職黨員、有能力的“四老”人員劃分責任區(qū)。四是抓好督查，落實三項制度。二是鄉(xiāng)黨政班子明確分工，責任到人，堅持黨政聯(lián)席會議和部室會議制度，做到了黨委會抓決策，黨政聯(lián)席會抓安排，各部室抓落實，深入運行“4211”工作機制。今年對各種補貼發(fā)放進行了全程監(jiān)督，保證了按時發(fā)放，定期分配對村級的賬目進行了審核。七、深入開展黨風廉政建設。六、抓好能力培養(yǎng)，不斷提高履行職責能力。加大機關食堂投入，改善伙食和衛(wèi)生，保障干部食堂正常運轉(zhuǎn)。一抓落實科學發(fā)展觀活動回頭看，二抓黨組織和黨員承諾、踐諾，三抓“四比一創(chuàng)新”活動，四抓軟弱渙散村黨組織整頓轉(zhuǎn)化，為鄉(xiāng)村跨越式發(fā)展奠定了基礎。凡涉及村級經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、村級財務預決算、村內(nèi)興辦公益事業(yè)、重點項目和村民切身利益的大事，都要廣泛聽取村民意見，通過召開村民大會或村民代表大會決定，集中大家的智慧，實行科學決策，避免發(fā)生重大失誤。三、加強民主集中制建設?！八挠?、五好”爭創(chuàng)工作開展以來，鄉(xiāng)黨委十分重視宣傳和發(fā)動工作,把宣傳發(fā)動放在創(chuàng)建工作的首位，采取制作宣傳欄、張貼標語、懸掛橫幅、媒體投稿、召開宣講大會等形式做好宣傳教育工作。在班子成員調(diào)整后及時進行了補充和完善，明確了職責，確保了爭創(chuàng)活動的連續(xù)性。主要措施一、高度重視，精心組織。黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，工作責任和工作能力、工作作風得到了進一步改善，干群、黨群關系進一步得到密切，黨員干部掌握社會、化解矛盾、調(diào)解糾紛的能力增強，引領群眾發(fā)展經(jīng)濟和自我學習完善的主動性得到提高，群眾滿意度進一步提升，為我鄉(xiāng)跨越發(fā)展夯實了基礎。二是成立了鄉(xiāng)爭創(chuàng)“四有”領導和“五好”干部隊伍領導小組，制定了專題學習安排，完善了相關制度。二、宣傳發(fā)動，營造氛圍。撰寫讀書筆記、心得體會，學習覆蓋面達到100%，在全鄉(xiāng)產(chǎn)生了強烈的反響，增強了活動的影響力。有利于反映民意，集中民智，避免決策的重大失誤，實現(xiàn)決策的科學化。按照程序規(guī)范公開承諾事項，提高了黨政領導干部為民服務的能力。五、激勵關愛，激發(fā)干部熱情。鼓勵支持12名鄉(xiāng)村干部參加學歷教育，激發(fā)了鄉(xiāng)村干部干事業(yè)的熱情。二是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，營造氛圍學先進，樹榜樣，廣泛學習先進黨支部書記劉國忠和自行選樹的3個先進黨組織和3個先進個人，積極開展“學先進，趕先進”、“學先進，見行動”活動，先后組織干部群眾22次252人次到阿克蘇、和田和兄弟鄉(xiāng)實地觀摩學習，結(jié)合實際開展“四比一創(chuàng)新”研討8場，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好工作格局。加強監(jiān)督，認真落實政務、財務公開制，嚴肅查處各種違紀違法行為，在政治上關心愛護領導干部。通過抓制度管理，干部的精神面貌有了很大的改觀，工作的熱情不斷提升，爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性顯著增強，各項工作得以整體推進。采取群眾事務辦案辦結(jié)制度，推行了領導接訪和責任區(qū)干部主動下訪，切實解決群眾實際問題，進一步密切了黨群干群關系。通過宣講，使95%以上的農(nóng)民群眾受到了培訓教育。建立了以鄉(xiāng)黨委、支部為單位，每周定期收集和研判“三情信息”工作制度，根據(jù)鄉(xiāng)村干部上報“三情”信息情況，幫助群眾解決實際問題的能力，黨組織掌控社會的能力等，實行獎優(yōu)罰劣，對表現(xiàn)較差的干部進行談話教育，并扣除相應工作分值。二是在創(chuàng)建“四有”領導班子和“五好”干部隊伍過程中，班子成員主動學習，積極發(fā)言，進一步增強了廣大黨員干部對爭創(chuàng)“四有領導班子、五好干部隊伍”活動重大意義的認識，夯實了