【正文】 記錄每次舉行黨支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。根據(jù)會議內(nèi)容的需要，有時可以吸收要求入黨的積極分子列席會議。(3)必須按程序辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。這方面的主要工作有:(1)必須及時討論和審批?？疾烊艘獛椭A(yù)備黨員克服自身存在的不符合黨員標準的問題；及時了解預(yù)備黨員各個方面的表現(xiàn)；負責(zé)填寫考察記錄；定期向黨小組和黨支部匯報預(yù)備黨員情況。舉行入黨宣誓,一方面是黨組織對黨員的要求；另一方面是黨員對黨表示自己愿意承擔(dān)政治責(zé)任,表示對黨的忠誠和為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。主要程序有:（1）支部書記宣布開會,報告到會人數(shù),提出會議議題和要求；(2)入黨申請人匯報自己對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現(xiàn)實表現(xiàn)、家庭情況和社會關(guān)系等；(3)黨小組和介紹人介紹發(fā)展對象的主要情況,并對其能否入黨表明態(tài)度；(4)支委會向大會報告對發(fā)展對象的審議情況；(5)對申請人的入黨申請舉行討論；(6)申請者對大會討論情況表明態(tài)度,對討論中提出問題作說明；(7)會議以舉手或無記名投票的方式進行表決,并按少數(shù)服從多數(shù)的原則作出決議；(8)黨支部書記總結(jié)。如確有重要事不能參加,可以請假,但請假者不得超過本支部有表決權(quán)的黨員總數(shù)的一半。會前的準備。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可以由發(fā)展對象約請,或由黨支部指定。再次,在全體黨員中以無記名方式進行“同意列入發(fā)展對象”和“不同意列入發(fā)展對象”的測評。(二)嚴格按照發(fā)展新黨員的程序發(fā)展黨員 發(fā)展新黨員,準確地說接收預(yù)備黨員,必須嚴格按照《黨章》、《細則》規(guī)定的程序辦。對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,通常有這樣幾種做法:一是指定12名正式黨員作為入黨積極分子的聯(lián)系人,以對他們進行個別幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)、工作中不斷提高；二是積極組織入黨積極分子聽黨課、參加黨的活動,對他們經(jīng)常進行黨的基本知識教育和黨的理想信念教育,使他們真正樹立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅定信念；三是給入黨積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子,使其在實際工作中接受鍛煉。、教育和考察。為此,黨支部一定要建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察的制度。因此,發(fā)展黨員,是黨支部的一項特殊的經(jīng)常的重要工作。黨員原所在黨組織和外出所在地黨組織,要本著對黨員負責(zé)的態(tài)度,認真做好流動黨員的管理工作。(八)流動黨員管理的制度。(七)民主評議黨員的制度 評議黨員是黨支部對黨員在一定時期(一般是一年)的思想、工作、學(xué)習(xí)組織觀念、黨紀等方面進行的全面評價和考核。執(zhí)行這一制度,一是要注意提高黨員堅持匯報制度的自覺性,講真話,講心里話；二是黨支部要以認真態(tài)度聽取黨員的匯報。同時,做好群眾的思想工作,提高他們的思想覺悟。也可以建立重大事情通報制,每遇什么重大事情要及時向群眾通報、宣傳、教育。(四)黨員聯(lián)系群眾的制度 黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。思想教育的方式方法。力求通過思想教育,從思想上澄清一些模糊認識,理論上有明顯提高。主要內(nèi)容是引導(dǎo)黨員堅持以馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論為指導(dǎo)；正確理解黨的路線、方針和政策,努力做到在思想上和政治上同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致；堅定理想信念；端正作風(fēng)；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨；批判各種錯誤言行；堅持抵制資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕；要為黨的事業(yè)、為人民的利益做無私的奉獻。黨員的目標要由黨員自定、小組考評、支部審定后再付諸實施。(二)黨員的目標管理制度 這是以支部為單位,將黨員的權(quán)利、義務(wù)以及應(yīng)做的工作,轉(zhuǎn)化為具體數(shù)量、質(zhì)量和時限要求的具體目標,圍繞黨的基本路線?！叭龝徽n”是健全黨內(nèi)生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,對于加強支部建設(shè),提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。四、對黨員進行教育管理的制度 黨支部加強對黨員的教育和管理,是自己應(yīng)盡的職責(zé)。黨支部委員會組織生活會的紀律。召開黨支部委員會組織生活會的要求。主要內(nèi)容:同黨員組織生活會的內(nèi)容大體相同,匯報自己的思想、工作情況；相互開展批評與自我批評。就是說,支部委員必須過雙重組織生活。黨員組織生活會的內(nèi)容。支部人數(shù)少,就采取支部大會的形式；支部人數(shù)多,就采取黨小組會的形式。這種組織生活會制度,主要有兩種:一種是黨員組織生活會制度；一種是支部委員的組織生活會制度。三、組織生活會制度 黨章明確規(guī)定:每個黨員不論職務(wù)高低,都必須編入一個支部、小組或特定組織,參加其組織生活會,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。這里的分工負責(zé)也是以集體決定為前提的,分工不是分片包干,不是指分管哪一部分工作的領(lǐng)導(dǎo)對自己所分管工作的重大事情也可以個人說了算,而是指集體討論決定后,由分管的個人去實施、去執(zhí)行集體的意志。堅持這個制度,有利于發(fā)揮每個支部委員的積極性和責(zé)任心,使黨支部能夠依靠集體的智慧和經(jīng)驗,做出符合實際的決定,實施正確的領(lǐng)導(dǎo),防止個人專斷現(xiàn)象的產(chǎn)生；同時,每個支部委員又有明確的分工,可以獨立自主地處理自己主管范圍內(nèi)的非重大問題。表決的方式有各種各樣,有口頭表決、舉手表決、投票表決等。換句話說,是貫徹執(zhí)行民主集中制中一個不可缺少的程序。黨支部的選舉制,主要是指選舉支部委員會和上級黨員代表大會的代表,是如何保證體現(xiàn)黨員意志的原則、程序、方法和各種有關(guān)規(guī)定。支部委員會作出的決議和決定,支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如遇重大問題急需作出決定,而能到會的支部委員又不過半數(shù),在這種情況下,只能召開支部黨員大會對急需要解決的重大問題進行討論決定。會議的次數(shù)。(二)定期召開支部委員會 支部委員會是按照支部大會的決議來處理支部的日常工作的會議制度。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由支部副書記主持。支部大會一般是3個月召開一次。定期召開支部大會,是黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制的主要形式或主要制度。黨支部,作為全黨的最基層組織,也不能例外,它也必須認真貫徹執(zhí)行民主集中制。第一篇：黨支部基本制度黨支部的基本制度在黨支部建設(shè)的長期實踐中,黨支部的制度建設(shè)取得了長足的進步,逐步形成了一整套的、行之有效的、能夠涵蓋支部生活方方面面的、各種各樣的規(guī)章制度。黨的各級組織都必須認真貫徹執(zhí)行。（一）定期召開支部大會 支部大會是支部全體黨員都參加的會議。支部大會的次數(shù)。支部大會的舉行。會議記錄要記載:會議時間、地點、主持人、出席人、缺席人、會議議題、每名黨員發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。黨支部委員會主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見,制定支部工作計劃,檢查、總結(jié)工作進展情況等等。每次支部委員會必須有半數(shù)以上的支部委員到會,否則,它無權(quán)決定重大問題。為了便于支部大會對問題進行討論和做出決定,支部委員會可以提出初步意見和方案,但不能把它強加給支部黨員大會,更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。(三)認真實行選舉制和表決制 黨支部貫徹執(zhí)行民主集中制,除了以上所說的要定期召開支部大會和支部委員會外,還應(yīng)認真實行選舉制和表決制。黨支部的表決制度,是黨支部內(nèi)部(主要是指支部黨員大會和支部委員會)進行選舉或者對某一問題作出決定時所實行的一種必要程序。如果爭論雙方人數(shù)接近,除了緊急情況下必須按多數(shù)意見執(zhí)行外,應(yīng)當暫緩做出決定,以便進一步調(diào)查研究,交換意見,下次再表決；在特殊情況下,也可將爭論情況向上級組織匯報,請求裁決。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)相結(jié)合的制度,是民主集中制在領(lǐng)導(dǎo)制度上的體現(xiàn),是民主集中制的一項重要內(nèi)容。(二)支部委員的分工負責(zé)制 根據(jù)黨支部的工作任務(wù),每個支部委員應(yīng)明確分工負責(zé)一個方面的工作。每個委員之間要密切配合,要做到分工不分家。為了使這項規(guī)定真正落到實處,黨支部必須建立、健全組織生活會制度。究竟采取什么形式,這要以黨支部的黨員人數(shù)的多少而定。一般是每個季度召開一次。(二)支部委員組織生活會制度 支部委員作為黨員,除了參加所在黨支部或黨小組的組織生活會外,還應(yīng)作為支部委員參加所在支部委員會的組織生活會。黨支部委員會的組織生活會的內(nèi)容。在會上,對人對事要開誠布公,揭矛盾,擺問題,查根源,積極開展批評與自我批評,以達到統(tǒng)一認識、增強團結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。列席會議的人員可以發(fā)言,可以對支部委員提出批評和建議。在生活會上提出的重要問題,黨支部沒有及時研究解決和向上級黨組織報告的,應(yīng)追究會議主持人或召集人的責(zé)任。(一)黨員的“三會一課”制度 “三會”是:黨員大會、支部委員會、黨小組會；“一課”是:黨課。堅持這一制度,要注意質(zhì)量,避免流于形式,要做到制度化,經(jīng)?；Ｋ簏h支部將組織的制約性和黨員的自覺性有機結(jié)合起來。思想教育的內(nèi)容。教育中一定要緊密聯(lián)系本單位的實際情況和黨員個人思想、工作、生活實際,要敢于觸及廣大黨員關(guān)注的難點、疑點和熱點問題。(4)把思想教育與管理、監(jiān)督有機地結(jié)合起來?？傊?方式方法要多種多樣、生動活潑,引人入勝。這種制度,從黨支部來說,可以定期召開群眾座談會,或采取個別訪問的形式,聽取黨外群眾的意見。要通過多種渠道,認真聽取群眾的呼聲,及時了解他們的愿望和要求,切實幫助他們了解實際問題。黨員匯報的形式有三種:一是在黨的組織生活會上集體匯報；二是個別向黨支部書記、支部委員或黨小組長口頭匯報；三是外出時間較長的黨員向黨組織提交的書面匯報。為了保證學(xué)習(xí)取得實效,需要注意解決以下幾個問題:(1)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭